小學(xué)端午活動方案（2篇）

小學(xué)端午活動方案____年小學(xué)端午節(jié)活動策劃一、活動主題：弘揚(yáng)中華文化，共享端午慶典二、活動目標(biāo)：1.提升學(xué)生對端午節(jié)歷史和習(xí)俗的認(rèn)知；2.增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族自尊心；3.促進(jìn)學(xué)生間的溝通與協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體責(zé)任感；4.鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維。三、活動準(zhǔn)備：1.教師工作：（1）搜集端午節(jié)相關(guān)的歷史故事、傳說和音樂等教育資源；（2）預(yù)備端午節(jié)活動所需的道具和裝飾品；（3）制定詳盡的活動實(shí)施方案；（4）邀請各類傳統(tǒng)文化表演團(tuán)體參與活動。2.學(xué)生準(zhǔn)備：（1）研究端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗；（2）準(zhǔn)備相關(guān)表演節(jié)目和手工藝品。四、活動安排：1.傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)：（1）教師通過講述故事、展示圖片、播放音樂等方式，介紹端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，使學(xué)生領(lǐng)略中華文化的深厚底蘊(yùn)。（2）學(xué)生以小組形式創(chuàng)作端午節(jié)主題海報，展示節(jié)日的風(fēng)俗和活動。2.手工創(chuàng)作：（1）學(xué)生在教師指導(dǎo)下制作紙藝龍舟，用于裝飾教室環(huán)境。（2）學(xué)生參與包粽子活動，親手制作，并與同學(xué)分享成果。3.傳統(tǒng)文化展示：（1）邀請專業(yè)面點(diǎn)師傅現(xiàn)場演示包粽子技巧。（2）安排專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行龍舟舞蹈、舞獅等傳統(tǒng)文化表演。4.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)：（1）組織學(xué)生參加龍舟比賽，體驗(yàn)競技的樂趣。（2）組織傳統(tǒng)游戲如手絹舞、踩高蹺，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力。5.主題活動展示：（1）學(xué)生可自由選擇其他端午節(jié)相關(guān)活動進(jìn)行展示和分享。（2）設(shè)立主題展示區(qū)，展示學(xué)生的手工作品和端午節(jié)主題的寫作、繪畫等作品。6.集體觀影活動：（1）組織學(xué)生觀看端午節(jié)主題的電影或動畫，通過視聽媒介加深對節(jié)日文化的理解。五、活動評估：1.學(xué)生評估：（1）參與度：考察學(xué)生的活動參與度、積極性和熱情。（2）成果展示：評價學(xué)生的手工制作、展示效果和口頭表達(dá)能力。（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：評估學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動中的合作能力、溝通技巧和集體榮譽(yù)感。2.活動效果評估：（1）文化認(rèn)知提升：觀察學(xué)生對傳統(tǒng)文化知識的掌握程度。（2）技能發(fā)展：評價學(xué)生在傳統(tǒng)習(xí)俗實(shí)踐中的表現(xiàn)和表達(dá)能力的提高。（3）情感影響：評估活動對學(xué)生愛國情感和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)效果。六、活動總結(jié)：本次端午節(jié)活動旨在使小學(xué)生深入了解端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)和故事，增強(qiáng)他們對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和理解力。通過手工制作、游戲體驗(yàn)和文化表演等活動，將培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使學(xué)生在慶祝端午節(jié)的過程中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?；顒訛閷W(xué)生提供了接觸和傳承中華文化的機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的愛國情懷和集體榮譽(yù)感。小學(xué)端午活動方案（二）一、活動背景端午節(jié)，作為中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。為傳承和發(fā)揚(yáng)端午文化，提高小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與熱愛，我們設(shè)計(jì)了一系列寓教于樂的端午節(jié)慶祝活動。二、活動目標(biāo)1.提升小學(xué)生對端午文化的理解和傳承意識。2.培育小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。3.提高小學(xué)生在游戲和體育活動中的參與度和樂趣。三、活動內(nèi)容1.端午文化研討會：邀請專業(yè)講師，為小學(xué)生詳細(xì)講解端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗及粽子制作工藝，使孩子們深入了解端午文化的底蘊(yùn)。時長1小時。2.粽子制作實(shí)踐：組織小學(xué)生參與粽子制作，教授相關(guān)技巧，使他們能親手制作屬于自己的粽子?？稍O(shè)立比賽環(huán)節(jié)，評選出最具風(fēng)味和創(chuàng)意的作品。時長2小時。3.龍舟競賽：參照傳統(tǒng)習(xí)俗，組織小學(xué)生進(jìn)行龍舟比賽，通過分組競賽，提升團(tuán)隊(duì)合作能力和體能。同時設(shè)立觀眾席，供同學(xué)和家長觀賽。時長3小時。4.手工藝術(shù)創(chuàng)作：設(shè)立手工藝制作區(qū)，引導(dǎo)小學(xué)生制作端午節(jié)特色飾品，如艾草掛件、五彩繩等，以提升動手能力和創(chuàng)新意識。時長2小時。5.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)：設(shè)立傳統(tǒng)游戲區(qū)，讓小學(xué)生體驗(yàn)踩高蹺、踢毽子、打陀螺等傳統(tǒng)游戲，通過比賽形式增加游戲趣味性和競爭性。時長2小時。6.端午志愿服務(wù)：組織小學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)，向老年人贈送自制粽子和手工藝品，以實(shí)際行動傳播和弘揚(yáng)端午文化。時長半天。7.端午文化展示：在學(xué)?；顒訁^(qū)域舉辦端午文化展覽，展示端午節(jié)相關(guān)圖片、手抄報、書畫作品，通過互動環(huán)節(jié)如猜謎、填空等，提高參與度和趣味性。時長半天。8.端午美食品嘗：設(shè)立美食攤位，供小學(xué)生品嘗各種口味的粽子及傳統(tǒng)端午美食，使他們通過味覺感受端午節(jié)的氛圍。時長全天。四、活動安排時間表如下：9:00-10:00：端午文化研討會10:00-12:00：粽子制作實(shí)踐12:00-13:00：午餐休息13:00-16:00：龍舟競賽、手工藝術(shù)創(chuàng)作、傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)16:00-17:00：端午志愿服務(wù)17:00-19:00：端午文化展示、端午美食品嘗注意事項(xiàng)：1.確?；顒影踩O(shè)置急救點(diǎn)并配備醫(yī)療人員。2.充分準(zhǔn)備活動，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。3.提前進(jìn)行活動宣傳，通知學(xué)生、家長參與。五、效果評估通過觀察、問卷調(diào)查等方法，評估活動的參與度和效果。收集學(xué)生、家長和教職員工的反饋，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)空間，為今后的端午節(jié)活動提供參考。六、總結(jié)本