2023年郫都區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年郫都區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校招聘教師筆試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是（）。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.建立班集體的正常秩序C.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)D.組織形式多樣的集體活動(dòng)【答案】：B2.（）是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育方法C.德育內(nèi)容D.德育目標(biāo)【答案】：D3.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.歸因B.強(qiáng)化C.需要層次D.成就動(dòng)機(jī)【答案】：B4.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.實(shí)踐性B.自愿性C.自主性D.廣泛性【答案】：D5.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.自我評(píng)價(jià)法B.調(diào)查法C.觀察法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】：D6.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的教學(xué)C.教師的言行D.教師的人格【答案】：D7.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】：C8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)【答案】：A9.教育顯性功能的主要標(biāo)志是（）。A.計(jì)劃性B.實(shí)踐性C.活動(dòng)性D.目的性【答案】：A10.中國(guó)古代教育的六藝是指（）。A.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)B.禮、樂(lè)、射、騎、書(shū)、術(shù)C.詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、易、春秋D.禮、樂(lè)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)【答案】：A11.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略有復(fù)述策略、精細(xì)加工策路和（）。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.資源管理策略【答案】：A12.下面各選項(xiàng)中，教育家與其著作匹配錯(cuò)誤的是（）。A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》B.盧梭《愛(ài)彌兒》C.洛克《教育漫話(huà)》D.夸美紐斯《人的教育》【答案】：D13.德育過(guò)程要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是（）。A.長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律B.在交往中形成品德規(guī)律C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律【答案】：A14.在世界教育史上，被稱(chēng)為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的是（）。A.夸美紐斯B.洛克C.康德D.赫爾巴特【答案】：D15.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，“焦慮”是（）。A.表面特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：D16.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而，個(gè)人是怎么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思這段話(huà)說(shuō)明個(gè)體的發(fā)展具有（）。A.社會(huì)性和歷史性B.相似性和差異性C.順序性和階段性D.現(xiàn)實(shí)性和潛在性【答案】：A17.假設(shè)在未來(lái)的四個(gè)時(shí)間段里，人民幣與英鎊（英國(guó)的貨幣）。的兌換關(guān)系如下：時(shí)段一：100人民幣兌換10.8英鎊；時(shí)段二：100人民幣兌換10.9英鎊；時(shí)段三：100人民幣兌換11.1英鎊；時(shí)段四：100人民幣兌換11.2英鎊。則中國(guó)人程某在（）。去英國(guó)旅游最為劃算。A.時(shí)段三B.時(shí)段二C.時(shí)段四D.時(shí)段一【答案】：C18.《麥琪的禮物》是美國(guó)作家（）的作品。A.喬伊斯B.歐·亨利C.馬克·吐溫D.毛姆【答案】：B19.××局辦公室專(zhuān)職從事公文處理工作的小楊，收到一份標(biāo)注了密級(jí)的緊急通知，下列小楊對(duì)該公文的處理，不正確的做法是（）。A.向原文機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)該通知能否翻印B.未寫(xiě)初步意見(jiàn)立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱C.立即將該通知張貼到單位公告欄里D.立即對(duì)該通知進(jìn)行詳細(xì)的來(lái)文登記【答案】：C20.有的人游刃有余，人際關(guān)系和諧；有的人到處碰壁，人際關(guān)系緊張的原因是（）。A.人品的好壞B.人緣的好壞C.溝通能力的強(qiáng)弱D.朋友的多少【答案】：C21.下列不屬于××市中級(jí)人民法院管轄的第一審民事案件的是（）。A.在××市發(fā)生的，但在全國(guó)有重大影響的案件B.最高人民法院確定由××市中級(jí)人民法院管轄的案件C.在××市發(fā)生的重大涉外案件D.在××市有重大影響的案件【答案】：A22.公文標(biāo)題“三要素”包括（）。A.發(fā)文時(shí)間B.緊急程度C.公文種類(lèi)D.發(fā)文范圍【答案】：C23.下列關(guān)于法律關(guān)系的表述，不正確的是（）。A.以國(guó)家強(qiáng)制力為保障B.由主體、客體和內(nèi)容三要素構(gòu)成C.以法律和道德規(guī)范為前提D.以法律上的權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容【答案】：C24.以下不屬于古代六藝的是（）。A.書(shū)法B.射箭C.繪畫(huà)D.駕車(chē)【答案】：C25.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”，或多或少讓一些______的人有了精神上的依靠。其實(shí)，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國(guó)媒體承載了過(guò)多___的功能，也給自己帶來(lái)了不少的風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.形單影只沉甸B.孤立無(wú)助沉重C.掩耳盜鈴喉舌D.隨波逐流監(jiān)督【答案】：B26.培養(yǎng)人才固然重要，但是當(dāng)務(wù)之急是_______現(xiàn)有人才的作用。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.發(fā)揮B.調(diào)動(dòng)C.重視D.挖潛【答案】：A27.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是：（）。A.陡坡，慢行！(盤(pán)山公路下坡處的一塊行車(chē)指示牌)B.一期售罄，二期將出，敬請(qǐng)期待！(某房產(chǎn)廣告)C.對(duì)施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問(wèn)，歡迎提出。(施工通告)D.鑒于您豐厚的學(xué)術(shù)成果，誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學(xué)林！(學(xué)術(shù)會(huì)議邀請(qǐng)函)【答案】：C28.這個(gè)家伙不僅心思___，而且膽量過(guò)人，剛才這件事客氣地說(shuō)是對(duì)事物觀察得仔細(xì)，不客氣地說(shuō)，那可是欺上瞞下的行為。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.細(xì)密B.周密C.嚴(yán)密D.縝密【答案】：D29.重慶這座城市，用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié)，用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律，用森林閱讀綠色浪漫的童話(huà)，用平安______民生大眾的夢(mèng)境，用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：這座城市任何時(shí)候都在有形無(wú)形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.填充勾畫(huà)渲染累積顯示B.安排打造裝飾保持釋放C.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落D.豐滿(mǎn)譜寫(xiě)溫暖提煉提示【答案】：D30.將以下七個(gè)句子重新排列組合：①你的面前有兩個(gè)門(mén)，左門(mén)和右門(mén)，你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素，你將如何選擇③這時(shí)候，屋里突然失火，火勢(shì)很大，無(wú)法撲滅，此時(shí)你想逃生④但問(wèn)題是，其他人也要爭(zhēng)搶這兩個(gè)門(mén)出逃⑤一天晚上，你參加一個(gè)派對(duì)，屋里有很多人，你玩得很開(kāi)心⑥如果你選擇的門(mén)是很多人選擇的，那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反，如果你選擇的是較少人選擇的，那么你將逃生排列組合最連貫的是（）。A.⑤①④③②⑦⑥B.⑦⑥①④③②⑤C.⑤③②①④⑥⑦D.⑤③①⑥⑦②④【答案】：C31.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過(guò)，身邊花團(tuán)錦簇，蜂蝶蹁躚，也渾然不顧快步如飛，勇往直前么?俯仰皆情趣，萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn)，完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺(jué)好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經(jīng)心，灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步：A.是健身的有效方式B.貴在散心C.重在表現(xiàn)自由率直的天性D.是陶冶情趣的重要途徑【答案】：B32.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)B.防微杜漸和竭澤而漁C.量力而行和庖丁解牛D.水滴石穿和愚公移山【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！边@表明在教育過(guò)程中（）。A.教師的教可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)B.學(xué)生的學(xué)可以促進(jìn)教師的教C.教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí)D.學(xué)生會(huì)很難超越老師【答案】：ABC34.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及（）。A.教育問(wèn)題B.教育價(jià)值C.教育規(guī)律D.教育經(jīng)驗(yàn)【答案】：AC35.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：BCD36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式（）。A.內(nèi)心信念B.職業(yè)習(xí)俗C.社會(huì)輿論D.法律規(guī)范【答案】：ABC37.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.完整原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.實(shí)踐原則D.適時(shí)原則【答案】：ABCD38.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是（）。A.系統(tǒng)論述班級(jí)授課制，并提出其“泛智”教育思想B.在西方教育史上，首次提出“教育性教學(xué)”的概念C.決定了傳統(tǒng)教育的三中心：課堂中心、教材中心、教師中心D.在西方教育史上，首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號(hào)【答案】：BC39.在構(gòu)成教育的基本要素中，受教育者首先是教育的對(duì)象，其次也是學(xué)習(xí)的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.受教育者是缺乏技能的個(gè)體，只有通過(guò)教育者的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)各種生產(chǎn)和活動(dòng)技能的掌握，從而由消費(fèi)性的個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)性的社會(huì)成員B.受教育者是不成熟的個(gè)體，在教育活動(dòng)中，受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為，由個(gè)體的生物人最終轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)性的成員C.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí)，受教育者還有重組、創(chuàng)新、開(kāi)拓的能力D.作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，受教育者具有主動(dòng)性、選擇性、需要性和意志性，依靠獨(dú)立思考，可以主導(dǎo)自己的行為【答案】：CD40.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.隱性功能B.個(gè)體功能C.社會(huì)功能D.顯性功能【答案】：BD41.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.審美需要B.認(rèn)知需要C.創(chuàng)造需要D.安全需要【答案】：ABC42.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化主要表現(xiàn)為（）。A.掌握社會(huì)技能B.塑造社會(huì)角色C.形成社會(huì)價(jià)值觀D.完善自我觀念【答案】：ABCD43.下列哪些屬于生產(chǎn)要素？（）A.土地、森林等自然資源B.勞動(dòng)時(shí)間C.一切資本品D.勞動(dòng)【答案】：ACD44.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是（）。A.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)B.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體C.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)D.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求【答案】：ABCD45.強(qiáng)化幫扶產(chǎn)業(yè)分類(lèi)指導(dǎo)，（），推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、可持續(xù)發(fā)展。A.調(diào)整一批B.盤(pán)活一批C.鞏固一批D.升級(jí)一批【答案】：ABCD46.看一個(gè)政黨是否先進(jìn)，是不是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)（）。A.是不是代表社會(huì)發(fā)展的正確方向B.是不是代表最廣大人民的根本利益C.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成D.是不是馬克思主義的【答案】：ABD47.在以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)中，價(jià)值規(guī)律的作用主要有（）。A.提高勞動(dòng)效率B.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)共同富裕D.調(diào)節(jié)社會(huì)資源的配置【答案】：ABD48.物業(yè)服務(wù)企業(yè)作為企業(yè)的主要標(biāo)志是：擁有一定的資金和設(shè)備，具有法人地位，能夠獨(dú)立完成物業(yè)的管理與服務(wù)工作，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，以自己的名義享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任等。這個(gè)概念包含的內(nèi)容有（）。A.直接歸政府領(lǐng)導(dǎo)B.具有行業(yè)資質(zhì)C.具有法人地位的經(jīng)濟(jì)實(shí)體D.按合法程序成立【答案】：BCD49.有效信息量農(nóng)村每月最少（）條，城市每月最少（）條。A.12條B.22條C.20條D.25條【答案】：AB50.下列符合《農(nóng)村醫(yī)療救助意見(jiàn)》中關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療救助的對(duì)象的規(guī)定是（）。A.縣級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件是由縣級(jí)民政部門(mén)會(huì)同財(cái)政、衛(wèi)生部門(mén)制定，報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)B.市級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件由市級(jí)民政部門(mén)會(huì)同財(cái)政、衛(wèi)生部門(mén)制定，報(bào)市級(jí)人民政府批準(zhǔn)C.救助對(duì)象包括農(nóng)村五保戶(hù)和農(nóng)村貧困戶(hù)D.縣級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件是縣級(jí)民政部門(mén)會(huì)同財(cái)政、勞動(dòng)保障、衛(wèi)生部門(mén)制定，報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)【答案】：ABC51.《消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定規(guī)則》（GA588-2012）規(guī)定的消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查類(lèi)別包括：（）。A.產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)檢查B.產(chǎn)品檢驗(yàn)C.產(chǎn)品一致性檢查D.市場(chǎng)準(zhǔn)入檢查【答案】：AD52.在自動(dòng)控制方式下，模擬火災(zāi)報(bào)警，相應(yīng)區(qū)域的空調(diào)送風(fēng)停止，電動(dòng)防火閥關(guān)閉，相應(yīng)區(qū)域的（）開(kāi)啟。A.排煙口B.加壓送風(fēng)口C.排煙風(fēng)機(jī)D.加壓送風(fēng)機(jī)【答案】：ABCD53.消防產(chǎn)品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)建立消防產(chǎn)品銷(xiāo)售流向登記制度，如實(shí)記錄產(chǎn)品（）等內(nèi)容。A.名稱(chēng)B.數(shù)量C.規(guī)格D.批次【答案】：ABCD54.