青島版數(shù)學(xué)六年級下冊電子備課

23才能正確地運用它解決百分率、折扣、納稅、利確地解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題。在解決實際問456列式540-480）÷480=60÷480=0.0125=12.5%=112.5%－1=12.5%7？（8[設(shè)計意圖]這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是通過層層遞進的練習(xí)形？（9“求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”和“求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”和（課前題（1）張紅看一本200頁的書，已經(jīng)看了全書？（師：我們已經(jīng)學(xué)會了解決“求一個數(shù)的百分之幾是多少”）＝①?①400×75%②?②400×（1-75%）③?③400×[75%1－75%）]【設(shè)計意圖】由學(xué)生或老師介紹彩虹谷創(chuàng)造出一個比較結(jié)合在生活中常遇到的打折問題，使學(xué)生理解“折扣”“折扣”的相關(guān)知識學(xué)生不了解，因些在解決問題之前，先教學(xué)難點？（？（反思高高表面積理解并不困難。對于表面積的計算，學(xué)面積，側(cè)面的面積叫圓柱的側(cè)面積。圓柱的側(cè)面積加上兩個底流談話：圓柱體的底面是兩個完全一樣的圓，底面的面積就側(cè)面積=()×()。學(xué)拼成一個近似的長方形，找出圓與所拼成的長方形之間學(xué)談話：請每個小組拿出學(xué)具，按照剛才第3小組的方法把b.你們做實驗的圓柱體和圓錐體在體積大小上發(fā)現(xiàn)有什大圓柱)如果老師把這個大圓錐體里裝滿了水，往這個小圓柱3重點、24？（？（），2．組織學(xué)生交流并明確.？（A.2：3B.3：2C.1/3：1/4DA.4、8、3、14B.0、1、4、8C.1/9、1/3、1、3D.6、9、12、153.A：B＝1:75時，那么A×()=B×()。()。264264答。第（1）小題播音時間與播音字?jǐn)?shù)的比值一定，所以播音時間與播音字?jǐn)?shù)成正比例；第（2）小題雖然已播字?jǐn)?shù)與未播字?jǐn)?shù)總價總價…體積（立方3456體積（立方34567（3）根據(jù)上圖估計一下，稱2.5千克物體時，彈簧大約伸長（課前手關(guān)系呢？”45的，再結(jié)合反比例的意義進行判斷：因為每頁的字?jǐn)?shù)×頁數(shù)=A．成正比例B．成反比A．成正比例B．成反比（），B．汽車運貨次數(shù)一定，每次運貨的噸數(shù)和運貨總噸數(shù).C．汽車運貨總噸數(shù)一定，每次運貨的噸數(shù)和運貨的次數(shù).教師根據(jù)學(xué)生的提問，有選擇的進行板書，如：480瓶啤（啤酒總量一定，汽車的載重量和輛數(shù)成反比（2）王師傅4小時生產(chǎn)了200個零件，照這樣計②建華村修一條公路，計劃每天修95米，全部修完要7的這種鋼材，體積是多少立方分米？()一天工作480分鐘，能制造多少個零件？()最近又調(diào)進6人，每人可分多少塊糖？()可完成任務(wù)，實際每天多生產(chǎn)了20件，教學(xué)難點？（（3）求解過程中應(yīng)注意什么？(①比例尺是一個比，不帶？（？（？（生：我們組先量出圖上距離是4厘米，再用列方程解比例可以推出“實際距離=圖上距離÷比例尺“我們組就是根據(jù)這⑴()和（）的比叫做這幅圖的比例尺?！缎畔⒋?：利用比例尺和實際距離求圖上距離》教學(xué)設(shè)計：（教學(xué)教學(xué)難點及平均數(shù)后安排的，是小學(xué)階段統(tǒng)計知識的難點經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理、描述和分析的過程，感受統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。屆部分國家奧運會獎牌榜.引導(dǎo)學(xué)生通過解決“你能（課前手寫）談話：同學(xué)們，2008年北京奧運會在奧林匹克史上又寫下況教學(xué)難點總復(fù)習(xí)研究問題的一般策略％，生1）800元錢夠嗎2）應(yīng)付多少元3）如果夠二、歸納整理.（二）復(fù)習(xí)長度、面積、體積單位及進率.區(qū)別，在實際計量時做到準(zhǔn)確無誤.4．練習(xí).（三）復(fù)習(xí)質(zhì)量單位.2．練習(xí).（四）復(fù)習(xí)時間單位.進率年月31日（各月時分秒有規(guī)律，要記牢、用準(zhǔn).3．思考.4．練習(xí).（1）一年有（）個月，分成（）個季度.()天，平年二月的下旬是（）天．二次備課2．單名數(shù)、復(fù)名數(shù)的復(fù)習(xí)，并舉例.4．練習(xí).3050米千米米3050米=()三、全課小結(jié).1．填空.＝（）＝（）2．判斷.五、布置作業(yè).1．測量兩件家具，記錄各邊的長度，算出表面積和體積.2．稱出兩件炊具的質(zhì)量并記錄下來.4．記錄自己從家到學(xué)校所用的時間.2.使學(xué)生進一步掌握“ax±b=c”、“ax×b=c”、“ax÷b=c”、c=a×xa=c÷xx=c÷aS﹦U×tU﹦S÷tt﹦S÷US﹦U×tU﹦S÷tt﹦S÷U()噸。(1)方程一定是等式，等式一定是方程。()程。()牛有多少頭?可以列式為600÷2+80。()