高中語文專項(xiàng)訓(xùn)練《文言文閱讀》

高中語文專項(xiàng)訓(xùn)練《文言文閱讀》

一、閱讀下面的文言文，完成各題。

滕元發(fā)，初名甫，字元發(fā)。以避高魯王諱，改字為名。召試，為集賢校理。神宗即位，召問

治亂之道，神宗曰：“卿知君子小人之黨乎？”曰：“朝廷無朋黨，雖中主可以濟(jì)：不然，雖

上圣亦殆。，，神宗以為名言。知諫院。御史中丞王陶論宰相不押班為跋扈，神宗以問元發(fā)，

元發(fā)曰：“宰相固有罪，然以為跋扈，則臣以為欺天陷人矣?！卑萦分胸Ｔ紫嘁云渥优泄?/p>

院，諫官謂不可。神宗曰：“鼓院傳達(dá)而已，何與于事?！痹l(fā)曰：“人有訴宰相，使其子達(dá)

之，可乎？“神宗悟，為罷之。河北地大震，命元發(fā)為安撫使。時(shí)城舍多圮，吏民懼壓，皆

銀寢芨舍，元發(fā)獨(dú)處屋下，曰：“屋摧民死，吾當(dāng)以身同之。''除田租，修堤障，察貪殘，督

盜賊，北道遂安。知開封府。民王穎有金為鄰婦所隱閱數(shù)尹不獲直穎憤而致低扶杖訴于庭元

發(fā)一問得實(shí)反其金穎投杖仰謝失根所在元發(fā)在神宗前論事,如家人父子，言無文飾，洞見肝

鬲。神宗知其誠蔥，事無巨細(xì)，人無親疏，輒皆問之。元發(fā)隨事解答，不少嫌隱。王安石方

立新法，大卜洶洶，恐兀發(fā)有言，神宗信之也，困事，出知郛州°歷齊、鄧二州，會婦黨內(nèi)

李逢為逆，或因以擠之，黜為池州，改安州。流落且十歲，猶以前過貶居筠州?；蛞詾閺?fù)有

后命，元發(fā)談笑自若，遂上章自訟，神宗覽之惻然。哲宗登位，知鄲州。學(xué)生食不給，民有

爭公田二十年不決者，元發(fā)曰：“學(xué)無食而以良田飽頑民乎？”乃請以為學(xué)田，遂絕其訟。時(shí)

淮南、京東饑，元發(fā)慮流民且至，為厲疫。先度城外廢營地，召諭富室，使出力為屋。元發(fā)

威行西北，號稱名帥。河?xùn)|十二將，其八以備西邊，分半番休。以老力求淮南，知揚(yáng)州，未

至而卒，年七"I"一,0

（選自《宋史?滕元發(fā)傳》，有刪改）

【注】婦黨：妻子的親族。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲/直穎憤而致似/扶杖訴于庭/元發(fā)?問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰/謝失但所在/

B.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲直/穎憤而致他/扶杖訴于庭/元發(fā)一問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰謝/失恨所在/

C.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲/直穎憤而致/低扶杖訴于庭/元發(fā)一問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰謝/失但所在/

D.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲直/穎憤而致/低扶杖訴于庭/元發(fā)一問得/實(shí)反其金/穎

投杖仰謝/失但所在/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.避諱：對去世（在世的除外）的君主和尊長的名字，為示尊敬，避免說出或?qū)懗龆挠盟帧?/p>

B.卿：文中是君主對大臣的稱謂，古代還可以指對男子的敬稱，也指夫妻、朋友間的愛稱。

C.學(xué)田：我國舊時(shí)屬于學(xué)校的田地。以地租作為祭祀、教師的薪俸和補(bǔ)助學(xué)生等的費(fèi)用。

D.河?xùn)|：文中指地區(qū)名，指山西西南部，或泛指山西全部。因本地區(qū)在黃河以東而得名。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.滕元發(fā)富有才智，深得神宗信任。神宗向他求取治亂之道，他的回答得到神宗的肯定：他

和神宗親密無間，與神宗議事，青無保留地表達(dá)自己的看法。

B.滕元發(fā)處事公允，反對不正之風(fēng)。有人指責(zé)宰相跋扈，滕元發(fā)不完全認(rèn)同；宰相任命官員

沒有避嫌，諫官反對，皇帝沒有接受，滕元發(fā)發(fā)表意見，皇帝醒悟。

C.滕元發(fā)剛直易折，遭受打擊排擠。王安石擔(dān)心滕元發(fā)對新法有看法，神宗相信了王安石，

滕元發(fā)被貶；滕元發(fā)受妻子親族牽連被排擠，流落外地將近十年。

D.滕元發(fā)體恤百姓，關(guān)心教育事業(yè)。有地方發(fā)生大地震，造成了破壞，他不顧個人安危，安

撫百姓，并采取一系列措施穩(wěn)定局面；他解決了多年積累的學(xué)校學(xué)田問題。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）朝廷無朋黨，雖中主可以濟(jì)；不然，雖上圣亦殆。

譯文：____________________________________________________________________________

（2）元發(fā)慮流民且至，為病疫。先度城外廢營地，召諭富室，使出力為屋。

譯文：____________________________________________________________________________

二、閱讀下面的文言文，完成各題。

漢末喪亂，其道遂衰。自是中原橫潰，衣冠殄盡。高祖有天下，深愍之，詔求碩學(xué)，治五禮，

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定六律，改斗歷，正權(quán)衡。分遣博士祭酒，到州郡立學(xué)。親屈輿駕，釋奠于先師先圣，申之

以謙語，勞之以束帛。為時(shí)儒者,嚴(yán)植之等首唐茲選。嚴(yán)植之，字孝源，建平樹歸人也。少

善《莊》《老》，能玄言，精解《喪服》《孝經(jīng)》《論語》o及長，遍治鄭氏《禮》《周易》

《毛詩》《左氏春秋》。性淳孝詼厚，不以所長高人。少遭父憂，因菜食二十三載，后得風(fēng)

冷疾，乃止。齊永明中，始起家為廬陵王國侍郎，遷廣漢王國右常待。王誅，國人莫敢視，

植之獨(dú)奔哭，手營殯殮，徒跣送喪墓所，為起冢，葬畢乃還，當(dāng)時(shí)義之。建武中，遷員外郎、

散騎常待。尋為康樂侯相，在縣清白，民吏稱之。高祖詔求通儒治五禮，有司奏植之治兇禮。

天監(jiān)四年初置五經(jīng)博士各開館教授以植之兼五經(jīng)博士植之館在潮溝生徒常百數(shù)植之講五館

生必至聽者千余人六年,遷中撫軍記室參軍，猶兼博士。七年，卒于館，時(shí)年五十二。植之

自疾后，便不受原俸，妻子困乏，既卒，喪無所寄，生徒為市宅，乃得成喪焉。植之性仁慈,

好行陰德，雖在暗室，未嘗怠也。少嘗山行，見一患者，植之問其姓名，不能答，載與俱歸，

為營醫(yī)藥，六日而死，植之為棺殆殯之，卒不知何許人也。嘗緣柵塘行，見患人臥塘側(cè)，植

之下車問其故，云姓黃氏，家本荊州，為人傭賃，疾既危篤，船主將發(fā)，棄之于岸。植之心

惻然，載還治之，經(jīng)年而黃氏差，請終身充奴仆以報(bào)厚恩。植之不受，遺以資糧，遣之。其

義行多如此。

（節(jié)選自《梁書?儒林傳》）

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.天監(jiān)四年/初置五經(jīng)博士/各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之

講五館/生必至/聽者千余人/

B.天監(jiān)四年初置五經(jīng)/博士各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之講

五館/生必至/聽者千余人/

C.天監(jiān)四年/初置五經(jīng)博士/各開館教授/以植之兼五經(jīng)博上/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之

講/五館生必至/聽者千余人/

D.天監(jiān)四年初置五經(jīng)/博士各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之講

/五館生必至/聽者千余人/

6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“衣冠”常指古代士以上的人穿戴的衣帽，代指縉紳士大夫，文中指文明教化。

B“五禮”指祭祀的吉禮，災(zāi)荒的兇禮，軍旅的軍禮，賓客的賓禮，冠婚的嘉禮。

C.《莊》《老》是記錄莊子和老子思想的道家著作，又稱《南華經(jīng)》沏《道德經(jīng)》。

D.“起家”可指出身，也可指興家立業(yè)，在文中指從家中被征召出來，授以官職。

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7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.梁高祖心憂天下，大力恢復(fù)儒學(xué)。面對儒學(xué)衰落的境況，高祖深為憂慮，下詔尋求學(xué)問淵

博的大儒，派遣博士祭酒到各州郡建立學(xué)校。

B.嚴(yán)植之頗有才學(xué)，受到朝廷重用。他精通道、儒之學(xué)，既能談?wù)摾锨f的玄理，又能解讀儒

家的經(jīng)典著作。被朝廷召用，多年兼任博士。

C.嚴(yán)植之淳樸忠厚，遵孝禮守道義。他不以自己的長處傲視別人；父親去世，他二十三年只

吃蔬食：廣漢王被誅，他赤腳為之送喪并建冢。

D.嚴(yán)植之生性仁慈，多行仁義之舉。他總默默地做善事，堅(jiān)持不懈；救治病人從不問姓名，

有的死后，嚴(yán)植之還為之安葬，有的給以錢糧遣送回家。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)親屈輿駕，釋奠于先師先圣，申之以謙語，勞之以束帛。

譯文：____________________________________________________________________________

(2)妻子困乏，既卒，喪無所寄，生徒為市宅，乃得成喪焉。

譯文:____________________________________________________________________________

三、閱讀下面的文言文，完成各題。

周山圖，字季寂，義興義鄉(xiāng)人也。少貧微，傭書自業(yè)。有氣干，為吳郡晉陵防郡隊(duì)主。宋孝

武伐太初，山圖豫勛，賜爵關(guān)中侯。泰始初，為殿中將軍。四方反叛仆射王或舉山圖將領(lǐng)呼

與語甚悅使領(lǐng)百舸為前驅(qū)與軍主佼長生等攻破賊湖白赭圻二城鎮(zhèn)軍將軍張永征薛安都于彭

城，山圖領(lǐng)二千人迎運(yùn)至武原，為虜騎所追，合戰(zhàn)，多所傷殺。虜圍轉(zhuǎn)急，山圖結(jié)陣死戰(zhàn)，

然后突圍出，虜披靡不能禁。眾稱其勇,呼為“武原將豫章賊張鳳，聚眾康樂山，斷江劫

抄。明帝造山圖討之。山圖至，先羸兵偃眾，遣幢主龐嗣厚遺鳳，要出會聚，聽以兵自衛(wèi)，

鳳信之。行至望蔡，山圖設(shè)伏兵于水側(cè)，擊斬鳳首，眾百余人束首降。元徽三年，遷步兵校

尉，加建武將軍。盜發(fā)桓溫家，大獲寶物。客竊取以遺山圖，山圖不受，簿以還官。太祖輔

政，山圖密啟曰：“沈攸之久有異圖，公宜深為之備。'‘太祖笑而納之。攸之事起，世祖為西

討都督，啟山圖為軍副。世祖留據(jù)盆城，眾議以盆城城小難固，不如還都。山圖曰：“今據(jù)

中流，為四方勢援，大眾致力，川岳可為。城陞小事，不足難也?！笆雷媸箙④妱⒔?、陳淵

委山圖以處分事。山圖斷取行旅船板，以造樓櫓，立水柵，旬口皆辦。世祖甚嘉之。攸之既

敗，世祖謂山圖曰：“周公前言，可謂明于見事矣?！笔雷孥`昨，遷競陵王鎮(zhèn)北司馬，以盆城

之舊，出入殿省，甚見親信。山圖于新林立夔舍，晨夜往還。上謂之曰：“卿罷萬人都督，

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而輕行郊外。自今往墅，可以仗身自隨，以備不虞。''及疾，上手敕參問，遣醫(yī)給藥。永明

元年，卒，年六十四“詔賜朝服一具，衣一襲.

（節(jié)選自《南齊書?周山圖傳》）

I.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.四方反叛/仆射王成舉/山圖將領(lǐng)/呼與語/甚悅/使領(lǐng)百舸為前驅(qū)/與軍主佼長生等攻破賊湖

白/赭圻二城/

B.四方反叛/仆射王或舉山圖將領(lǐng):呼與語/甚悅/使領(lǐng)百舸為前/驅(qū)與軍主佼長生等攻破賊湖白

/赭圻二城/

C.四方反叛/仆射王或舉/山圖將領(lǐng)/呼與語/甚悅/使領(lǐng)百舸為前/驅(qū)與軍主佼長生等攻破賊湖

白/赭圻二城/

D.四方反叛/仆射王豉舉山圖將領(lǐng)/呼與語/甚悅/使領(lǐng)百舸為前驅(qū)/與軍主佼長生等攻破賊湖白

/赭圻二城/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.關(guān)中侯，一種始自曹魏建安年間的爵位稱號，侯是封建時(shí)代等級最高的爵位。

B.城隍，“城”的本義是城邑四周的墻垣；“隍”指沒有水的護(hù)城壕,“城陵”在文中指城池。

C.樓櫓，古代軍中用以瞭望、攻守的沒有頂蓋的高臺，建造于地面或車船之上。

D.手敕，即手詔，是指皇帝親筆寫的命令，不同于一般的文書，意義非凡。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.周山圖才能超卓，臨敵有勇有謀。他在武原勇猛突圍，被稱為“武原將”；在豫章，他用計(jì)

使張鳳放松警惕出山會面，最終將其擊殺。

B.周山圖心有主見，善處不義之財(cái)。盜賊盜掘桓溫墓冢，獲得大量寶物，通過門客贈送給山

圖，山圖沒有接受，而是登記入冊后上交官府。

C.周山圖見識過人，準(zhǔn)確判斷事勢。他看出沈攸之有反叛圖謀，提醒太祖早做防備；作世祖

軍副，他力排眾議，陳明留守盆城的意義。

D.周山圖誠心事主，受到世祖恩寵。他往還于官署和城郊別爨之間，世祖準(zhǔn)許他帶侍衛(wèi)以保

護(hù)自己。去世之后，皇上賜給他朝服和斂衣。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）虜圍轉(zhuǎn)急，山圖結(jié)陣死戰(zhàn)，然后突圍出，虜披靡不能禁。

譯文:____________________________________________________________________________

（2）遷竟陵王鎮(zhèn)北司馬，以盆城之日，出入殿省，甚見親信。

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譯文:

四、閱讀下面的文言文，完成各題。

王嘉字公仲，平陵人也。以明經(jīng)射策甲科為郎。鴻嘉中，舉敦樸能直言，召見宣室，對政事

得失，超遷太中大夫。出為九江、河南太守，治甚有聲。建平三年代平當(dāng)為丞相，封新甫侯，

加食邑千一百戶。嘉為人剛直嚴(yán)毅有威重，上甚敬之。哀帝初立，欲匡成帝之政，多所變動，

嘉上疏薦儒者公孫光及能吏蕭咸等，皆故二千石有名稱。天子納而用之。是時(shí)，侍中董賢愛

幸于上，上欲侯之。嘉與御史大夫賈延上封事。上感其言，止，數(shù)月，遂下詔封賢為高安侯。

后數(shù)月，日食，舉直言，嘉復(fù)奏封事。于是上寢不說，而愈愛賢，不能自勝。光祿大夫孔光、

左將軍公孫祿劾嘉迷國罔上不道。有詔假謁者節(jié)，召丞相詣廷尉詔獄。使者既到府，掾史涕

泣，共和藥進(jìn)嘉，嘉不肯服。主簿口：”將相不對理陳冤，相踵以為故事，君侯宜引決。''

使者危坐府門上。主簿復(fù)前進(jìn)藥，嘉引藥杯以擊地，謂官屬曰：“丞相幸得備位三公，奉職

負(fù)國，當(dāng)伏刑都市以示萬眾。丞相豈兒女子邪？何謂咀藥而死！''嘉遂裝出見使者再拜受詔

乘吏小車去蓋不冠隨使者詣延尉廷尉收嘉丞相新甫侯印綬縛嘉載致詔獄上使將軍以下與五

二千石雜治。獄吏稍侵辱嘉，嘉喟然仰天嘆曰：“幸得充備宰相：不能進(jìn)賢、退不肖，以是

負(fù)國，死有余責(zé)?！袄魡栙t、不肖主名，嘉曰：“賢，故丞相孔光、故大司空何武，不能進(jìn)；

惡，高安侯董賢父子，佞邪亂朝，而不能退。罪當(dāng)死，死無所恨。'‘嘉系獄二十余日，不食，

歐血而死。大司馬丁明素重嘉而憐之，上遂免明，以董賢代之。嘉為相三年誅,國除。死后

上覽其對而思嘉言，復(fù)以孔光代嘉為丞相，征用何武為御史大夫。元始四年，詔書追錄忠臣，

封嘉子崇為新甫侯，追謚嘉為忠侯。

（節(jié)選自《漢書?王薪傳》）

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.嘉遂裝出/見使者再拜受詔/乘吏/小車去蓋不冠/隨使者詣廷尉/廷尉收嘉丞相新甫侯印綬/

縛嘉載致詔獄/

B.嘉遂裝出/見使者再拜受詔/乘吏小車/去蓋不冠/隨使者詣廷尉/廷尉收嘉丞相新甫侯印綬/

縛嘉載致詔獄/

C.嘉遂裝出見/使者再拜受詔/乘吏小車/去蓋不冠/隨使者詣廷尉/廷尉收嘉丞相新甫侯印綬/

縛嘉載致詔獄/

D.嘉遂裝出見/使者再拜受詔/乘吏/小車去蓋不冠/隨使者詣廷尉/廷尉收嘉丞相新甫侯印綬/

縛嘉載致詔獄/

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6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.射策，是漢代考試取士之法，應(yīng)試者任取簡策上的試題回答，再由主考者確定優(yōu)劣。

B.宣室，指漢代未央宮中的宣室殿，漢文帝曾在此召見賈誼；后泛指帝王所居的正室。

C.廷尉，是官名，秦時(shí)設(shè)置，負(fù)責(zé)宮門警衛(wèi)工作，為古代中央政府高官“九卿”之一。

D.國除，指封地被廢除，“國”是戰(zhàn)國時(shí)公卿及漢代以后王侯的封地，子孫可以繼承。

7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.王嘉位高望尊，富有政治才能。他入相封侯，為人剛毅有威望，受到皇上的敬重；鴻嘉年

間入宮對答政事得失，任九江、河南太守時(shí)，治理政事有名聲。

B.王嘉心系時(shí)政，積極上書進(jìn)言。哀帝初立時(shí)，他上書推薦儒者能吏；皇上欲封董賢為侯，

他和賈延反復(fù)上書表示反對，皇上卻不為所動，愈發(fā)寵愛董賢。

C.王嘉遭受彈劾，獄中感慨嘆息。他因?yàn)槭艿娇坠獾热说膹椲蓝魂P(guān)進(jìn)詔獄，獄中他感嘆自

己并未盡到宰相選拔賢才、罷黜腐敗無能的人的責(zé)任，從而辜負(fù)了國家。

D.王嘉絕食而死，身后深享哀榮。他被囚獄中二十多天，不吃食物，最終吐血而死：后來皇

上下詔書追錄忠臣，他被追謚為忠侯，其子王崇被封為新甫候。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)將相不對理陳冤，相踵以為故事，君侯宜引決。

譯文：________________________________________________________________________________

(2)大司馬丁明素重嘉而憐之，上遂免明，以羞賢代之。

譯文：________________________________________________________________________________

五、閱讀卜面的文言文，完成各題。

王守仁，字伯安，余姚人。弱冠舉鄉(xiāng)試，學(xué)大進(jìn)。顧益好言兵，且善射。登弘治十二年進(jìn)士。

正德元年冬，劉瑾逮南京給事中御史戴銃等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴

州龍場驛丞。瑾誅，量移廬陵知縣。入覲，遷南京刑部主事。十四年六月，命戡福建叛軍。

行至豐城而寧王宸濠反，知縣顧你以告。守仁急趨吉安，與伍文定征調(diào)兵食，治器械舟楫，

傳檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，寧王襲下九江、南康，薄安慶?；蛘埦?/p>

安慶，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是

腹背受敵也。不如直搗南昌。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣?！北娫唬骸吧?/p>

宸濠果自安慶還兵。乙卯遇于黃家渡。明H宸濠方晨朝其群臣官軍奄至以小舟載薪乘風(fēng)縱火

焚其副舟宸濠舟膠淺倉卒易舟遁王冕所部兵追執(zhí)之凡三十五日而賊平。帝時(shí)已親征，命安邊

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伯許泰為副將軍，偕提督軍務(wù)太監(jiān)張忠將京軍數(shù)千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故縱京軍犯

守仁，或呼名諛罵。守仁不為動，撫之愈厚。病予藥,死予棺，遭喪干道，必停車慰問良久

始去。京軍謂“王都堂愛我”，無復(fù)犯者。忠、泰輕守仁文士，強(qiáng)之射。徐起，三發(fā)三中。京

軍皆歡呼，忠、泰益沮。世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚書。守仁不赴，請歸省。守仁病甚，

疏乞骸骨，舉娜陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十：。守仁天資異敏，謫

龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知,當(dāng)自求諸心，不當(dāng)求諸事物，喟然曰：“道在

是矣?！八旌V信不疑。其為教，專以致良知為主。學(xué)者翕然從之，世遂有“陽明學(xué)”云。

（選自《明史?王守仁傳》，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.明日/宸濠方晨朝/其群臣官軍奄至/以小舟載薪乘風(fēng)/縱火焚其副舟/宸濠舟膠淺/倉卒易舟

遁/王冕所部兵追執(zhí)之/

B.明日/宸濠方晨朝其群臣/官軍奄至/以小舟載薪/乘風(fēng)縱火/焚其副舟;宸濠舟膠淺/倉卒易舟

遁/王冕所部兵追執(zhí)之/

C.明日/宸濠方晨朝其群臣/官軍奄至/以小舟載薪/乘風(fēng)縱火/焚其副舟/宸濠舟膠淺/倉卒易舟/

遁王冕所部兵追執(zhí)之/

D.明日/痕濠方晨朝其群臣/官軍奄至以小舟/教薪乘風(fēng)/縱火焚其副舟/宸濠舟膠淺/倉卒易舟

遁/王冕所部兵追執(zhí)之/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“進(jìn)士”，隋煬帝時(shí)始置進(jìn)士科目，到明清時(shí)通過最高一級中央政府殿試者稱為進(jìn)士。

B.“檄”，即檄文，古代官方用以征召、曉諭或聲討的文書。文中指征調(diào)兵力。

C.“兵部”，掌握武官選用及兵藉、兵械、軍令等的官署，以尚出為主宮，侍郎為次官。

D“歸省”，指從外地回到家鄉(xiāng)探親，.占時(shí)指當(dāng)官的人或是有成就的人回歸故里。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的?項(xiàng)是（

A.王守仁為人正直,敢于進(jìn)言。他反對劉瑾濫捕南京給事中御史戴銃等人，向皇帝上奏章請

求營救，觸怒劉瑾,結(jié)果被廷杖四十，貶為貴州龍場驛丞。

B.王守仁善于用兵,足智多謀。在寧王軍隊(duì)偷襲攻下九江、南康，迫近安慶時(shí).,他不去救援

安慶而去攻打南昌,三十五天就平定了寧王叛亂。

C.王守仁性格溫厚,文武雙全。張忠、許泰兩人輕視他是文人，故意逼迫他射箭，他三次射

中靶心，讓張忠、許泰對他心生敬佩。

D.王守仁聰敏好學(xué)，苦思潛修。他領(lǐng)悟到要探究事物原理、獲得知識，應(yīng)當(dāng)求助于自己的內(nèi)

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心，創(chuàng)立“陽明學(xué)”，學(xué)子遍布天下。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.

(1)忠、泰故縱京軍犯守仁，或呼名謾罵。守仁不為動，撫之愈厚。

譯文：_____________________________________________________________________________________

(2)守仁天資異敏，謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。

譯文：_____________________________________________________________________________________

六、閱讀下面的文言文，完成各題。

胡奇，字玄威，安定臨涇人也，魏車騎將軍陰密侯遵之子也。奮性開朗，有籌略，少好武事。

宣帝之伐遼東也，以白衣侍從左右，甚見接待。還為校尉，稍遷徐州刺史，封夏陽子。泰始

七年匈奴中部帥劉猛叛使驍騎路蕃討之以奮為監(jiān)軍假節(jié)頓軍假北為蕃后繼擊猛破之猛帳下

將李恪斬猛而降咸寧二年,并州虜犯塞，奮擊破之。五年，大舉伐吳，為平南將軍，出夏口。

太康元年，克江安。以功累遷都督荊州諸軍事，遷護(hù)軍。加散騎常侍。奮家世將門，晚乃好

學(xué)，有刀筆之用，所在有聲績，居邊特有威惠。泰始末，武帝息政事而耽于色，大采擇公卿

女以充六宮，奮女選入為貴人。奮唯有一子，為南陽王友，早亡。及聞女為貴人，哭曰：“老

奴不死，唯有二兒，男入九地之下，女上九天之上！”奮既舊臣,兼有椒房之助，甚見寬待。

遷左仆射，加鎮(zhèn)軍大將軍、開府僅同三司。時(shí)楊駿以后父驕傲自得，奮謂駿日：“卿恃女更

益豪邪？歷觀前代，與天家婚，未有不滅門者，但早晚事耳。觀卿舉措，適所以速禍。“駿

曰：“卿女不在天家乎？”奮日：“我女與卿女作婢耳，何能損益！”時(shí)人皆為之懼，駿雖銜之，

而不能害。后卒于官,贈車騎將軍，謚曰壯。奮兄弟六人，兄廣，弟烈，并知名。廣字宣祖，

位至散騎常侍、少府。廣子喜，字林甫，亦以開濟(jì)為稱，位至涼州刺史、建武將軍。烈字武

玄，為將伐蜀。烈子世元，時(shí)年十八，為士卒先，攻殺鐘會，名馳遠(yuǎn)近。烈為秦州刺史，及

涼州叛，烈屯于萬斛堆，為虜所圍，無援，遇害。

(節(jié)選自《晉書?列傳第二十七》)

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.泰始七年/匈奴中部帥劉猛叛使驍騎/路蕃討之/以奮為監(jiān)軍/假節(jié)/頓軍役北/為蕃后繼/擊猛/

破之/猛帳下將李恪斬猛而降/

B.泰始七年/匈奴中部帥劉猛叛使驍騎/路蕃討之/以奮為監(jiān)軍/假節(jié)/頓軍硅北為蕃/后繼擊猛/

破之/猛帳下將李恪斬猛而降/

C.泰始七年/匈奴中部帥劉猛叛/使驍騎路蕃討之/以奮為監(jiān)軍/假節(jié)/頓軍徑北為藩/后繼擊猛/

第9/共48頁

破之/猛帳下將李恪斬猛而降/

D.泰始七年/匈奴中部帥劉猛叛"吏驍騎路蒸討之/以奮為監(jiān)軍/假節(jié)/頓軍距北/為落后繼/擊猛/

破之/猛帳下將李恪斬猛而降/

6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.白衣，白色衣服，古代平民的服裝，因此指平民，這里指無官職、穿便服的士兵。

B.稍遷，稍微提升官職。文中與官爵變動有關(guān)的詞語還有封、累遷、遷、力口、贈等。

C.子，中國古代封建制度五等爵位的第四等，五等爵位依次是：公、饃、伯、子、男。

D.椒房，西漢皇后的寢宮，以椒和泥涂壁，使溫暖、芳香，并象征多子，代稱“后妃”。

7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.胡奮出身將門，兄弟聞名。他是曹魏時(shí)期車騎將軍陰密侯胡遵的兒子，哥哥名胡廣，官位

做到散騎常侍、少府；弟弟名胡烈，任秦州刺史時(shí)被叛賊殺害。

B.胡布愛好武事，建功立業(yè)。他年輕時(shí)就喜歡軍事：宣帝討伐遼東時(shí)，他侍從左右，經(jīng)常得

到宣帝接待：在擊破并州胡虜、大舉伐吳等戰(zhàn)斗中，功績赫赫。

C.胡奮見地獨(dú)到，謀思深遠(yuǎn)。女兒被選入皇宮，他沒有高興反而憂傷；他受到優(yōu)待卻不以為

福，并勸皇后的父親楊驗(yàn)不要驕傲自大，認(rèn)為會招致災(zāi)禍。

D.胡奮聲名遠(yuǎn)播，得以善終。胡奮晚年喜好學(xué)習(xí)。有文筆犀利、用筆如刀的名聲，所任過職

的地方口碑很好，在邊境上獨(dú)有聲威和美譽(yù)，后來在官任上去世。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)及聞女為貴人，哭曰：“老奴不死，唯有二兒，男入九地之下，女上九天之上！”

譯文：____________________________________________________________________________

(2)奮曰：“我女與卿女作婢耳，何能損益！”時(shí)人皆為之懼，駿雖銜之，而不能害。

譯文：____________________________________________________________________________

七、閱讀下面的文言文，完成「4題。

李祈，字元盛。父崇，馮跋吏部尚書。崇曰：“此子之生，相者言貴，吾每觀，或未可知?！?/p>

遂使入都為中書學(xué)生。太武幸中書學(xué)，見而異之，指謂從者曰：“此小子終效用于朕之子孫。“

因識眄之。帝舅陽平王杜超有女，將許貴戚，帝曰：“李祈后必官達(dá)，益人門戶，可以妻之，

勿許他貴也！“遂勸成婚。文成即位，祈以舊恩親寵，遷儀曹尚書。出為相州刺史。為政清

簡，百姓稱之。祈上疏求于州郡各立學(xué)官，使士望之流，衣冠之胄，就而受業(yè)。書奏，獻(xiàn)文

從之。以祈政為諸州之最，加賜衣服。自是遂有驕矜自得之志，受納入財(cái)物，商胡珍寶。兵

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人告言。尚書李敷與訴少長相好，每左右之?；蛴袆褚宰嗦?，敷不許。獻(xiàn)文聞之罪狀，檻車

征訴，拷劫抵罪。敷兄弟將見疏斥，有司諷以中旨嫌敷兄弟之意，令訴告列敷等隱罪，可得

自全。訴深所不欲，且弗之知也，乃謂其女婿裴攸曰：“吾與李敷，族世雖遠(yuǎn)，情如一家。

在事既有此勸，昨來引簪自刺，以帶自絞，而不能致絕。且亦不知其事?！必唬骸昂螢闉樗?/p>

死敷兄弟事釁可知有馮闌者先為敷殺其家切恨之但呼闌弟問之足可知委”訴從其言。又趙郡

范刑具列敷兄弟事狀，有司以聞，敷坐得罪。詔列訴貪冒應(yīng)死，以糾李敷兄弟，故免。百鞭

髡刑，配為廝役。未幾而復(fù)為太倉尚書，攝南部事。用范例陳策計(jì)，令千里之外，戶別轉(zhuǎn)運(yùn)，

詣倉輸之。使所在委滯，停延歲月。百姓競以貨賂，各求在前，于是遠(yuǎn)近大為困弊。道路群

議曰：“南聚斂之人，未若盜臣?！痹V弟左軍將軍璞謂之曰：“范榭善能降人以色，假人以辭，

未聞德義之言，不早絕之，后悔無及?！痹V不從，彌信之，腹心事皆以告榭。獻(xiàn)文崩，訴遷

司空，范拗知文明太后之忿訴，又知內(nèi)外疾之，太和元年，希旨告訴外叛。文明太后征訴至

京師，言其叛狀。訴日：“無之。”引捌證訴。訴慨然曰：“吾不用璞言，自貽伊戚，萬悔于

心，何嗟及矣！“遂見誅。

（選自《北史?李訴傳》，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.何為/為他死/敷兄弟事釁可知/有馮闌者/先為敷殺其家/切恨之/但呼闌弟問之/足可知委

B.何為為他死/敷兄弟事釁可知/有馮闌者先/為敷殺其家/切恨之/但呼闌弟問之/足可知委

C.何為為他死/敷兄弟事釁可知/有馮闌者/先為敷殺/其家切恨之/但呼闌弟問之/足可知委

D.何為/為他死/敷兄弟事釁可知/有馮闌者先/為敷殺/其家切恨之/但呼闌弟問之/足可知委

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“秦”是指臣子向帝士進(jìn)言的文書，在我國古代臣于寫給帝士的呈文，有各種不同的稱呼，

如“表”“疏”等。

B.“胡”是我國古代對北方邊地或西域各民族的泛稱，一般稱呼與胡人相關(guān)的物品常冠以“胡”

字，如胡床、胡服。

C.“髡”是我國古代剃去男子頭發(fā)的一種刑罰，是以人格侮辱的方式對犯人施加的懲罰。

D.“攝”在文中是“統(tǒng)管”之意，它還有代理官職的意思，在我國古代表示代理官職的詞語還有

“假”“轉(zhuǎn)’，等。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.李訴生有貴相，與眾不同。太武帝親臨中書學(xué)時(shí)，見到李訴，認(rèn)為他不同尋常，將來能為

自己的子孫效勞。

第11/共48頁

B.李訴善于理政，重視教育。他在相州任刺史時(shí)，因?yàn)檎辶?，深得百姓稱頌；曾上書請求

在各州郡設(shè)立學(xué)校，被獻(xiàn)文帝采納。

C.李訴為保自全，出賣朋友。他在囚禁期間，聽從女婿勸告，捏造李敷犯罪事實(shí)，揭發(fā)檢舉，

因此得以免去死刑。

D.李訴一意孤行，終遭陷害。他沒有聽從弟弟李璞的勸誡，依然信任范棚，最終因范糊告發(fā)

而被誅殺。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）李訴后必官達(dá)，益人門戶，可以妻之，勿許他貴也?。?分）

譯文：____________________________________________________________________________

（2）百姓競以貨賂，各求在前，于是遠(yuǎn)近大為困弊。（5分）

譯文：____________________________________________________________________________

八、閱讀下面的文言文，完成5~8題。

張方平，字安道，南京人。少穎悟絕倫，家貧無書，從人假三史，旬日即歸之，曰：“吾已

得其詳矣?！芭e茂材異等，為校書郎、知昆山縣。又中賢良方正，選遷著作佐郎、通判睦州。

夏竦節(jié)制陜西并護(hù)諸將，四路以票復(fù)失事機(jī)，且詔使出師，逗遛不行。及豐州陷，劉平等覆

師，主帥皆坐譴，竦獨(dú)不預(yù)，方平劾罷之，而請四路帥臣，各自任戰(zhàn)守。西師久未解，元昊

亦困弊，方平言：“陛下猶天地父母也，豈與犬豕豺狼較乎？愿因郊敖，引咎示信，開其自

新之路?！钡巯踩眨骸笆俏嵝囊??！笔菤q，改慶歷赦書，敕邊吏通其善意，元昊竟降。

以侍講學(xué)士知滑州，徙益州。未至，或扇言儂智高在南詔，將入寇。攝守亟調(diào)兵筑城，日夜

不得息，民大驚擾。朝廷聞之，發(fā)陜西步騎兵仗，絡(luò)繹往戍蜀。詔趣方平行，許以便宜，方

平曰：“此必妄也?！暗烙鍪?，皆遣歸，他役盡罷。適上元張燈,城門三夕不閉，得邛部川

譯人始造此語者，梟首境上，而流其余黨，蜀人遂安。

遷尚書左丞、知南京。未幾，以工部尚書帥秦州。諜告夏人將壓境，方平料簡士馬，聲言出

塞。己而寇不至，言者論其輕舉，曾公亮曰：“兵不出塞，何名輕舉？寇之不得至，有備故

也。倘罪之，后之邊臣，將不敢為先事之備矣。“方平不自安,請知南京。

安石行新法，方平陛辭，極論其魯，曰：“民猶水也，可以載舟，亦可以覆舟；兵猶火也，

弗戢必自焚。若新法卒行，必有覆舟、自焚之禍。'‘帝恍然。新法鬻河渡坊場，司農(nóng)并及祠

廟，宋闞伯、微子廟皆為賈區(qū)。方平言：宋王業(yè)所基闋伯封于商丘以主大火微子為始封之君

是二祠者亦不得免乎帝盛怒,批牘尾曰：“慢神辱國，無甚于斯！“于是天下祠廟皆得不鬣。

第12/共48頁

數(shù)請老，以太子少師致仕。元祐六年，薨，年八十五。贈司空。遺令毋請謚，尚書右丞蘇轍

為請，乃謚曰文定“

（節(jié)選自《宋史?張方平傳》）

5.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.吾己得其詳矣詳：詳情

B.夏竦節(jié)制陜西并護(hù)諸將護(hù)：庇護(hù)

C.許以便宜便宜：見機(jī)行事

D.料簡士馬料簡：鑒別、挑選

6.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.宋王業(yè)所基網(wǎng)伯/封于商丘/以主大火/微子為始封之君/是二祠者/亦不得免乎/

B.宋王業(yè)所基闋伯/封于商丘/以主大火/微子為始封之君是二祠者/亦不得免乎/

C.宋王業(yè)所基/闞伯封/于商丘以主大火/微子為始封之君/是二祠者/亦不得免乎/

D.宋王業(yè)所基/闋伯封于商丘/以主大火/微子為始封之君/是二祠者/亦不得免乎/

7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.張方平敢于彈劾邊帥，建言懷柔外族。他要求罷免行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)的夏竦，建議對邊

境反叛者通過邊吏釋放皇上的善意，實(shí)行安撫政策。

B.張方平果斷采取措施，一舉平息謠言。他首先調(diào)集軍隊(duì)修筑城墻，又在元宵節(jié)連續(xù)三天晚

上不關(guān)城門，誅殺為首的造謠者，終于使益州民心安定。

C.張方平處事未雨綢繆，精心守邊御敵。聞訊西夏的軍隊(duì)即將壓境，他認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，并且聲言

主動出塞，由于扎實(shí)有效的謀劃，使得西夏不敢來犯。

D.張方平極力反對新法，憂其危及國家。他一面進(jìn)言皇上，以為新法或致國家傾覆：一面對

新法實(shí)施過程中買賣祠廟作為商貿(mào)場地的做法，嚴(yán)詞譴責(zé)。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）道遇戍卒，皆遭歸，他役盡罷。（5分）

譯文：________________________________________________________________________________

（2）倘罪之，后之邊臣，將不敢為允事之備矣。（5分）

譯文：________________________________________________________________________________

九、閱讀下面的文言文，完成廣4題。

孫晟，初名鳳，又名忌，密州人也。好學(xué)，有文辭，尤長于詩。少為道士，居廬山簡寂宮。

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常畫唐詩人賈島像置于屋壁，晨夕事之。簡寂宮道士惡晟，以為妖，以杖驅(qū)出之。乃儒服北

之趙、魏，謁唐莊宗于鎮(zhèn)州，莊宗以晟為著作佐郎。

天成中，朱守殷鎮(zhèn)汴州，辟為判官。守殷反，伏誅，晟乃棄其妻子，亡命陳、宋之間。安重

誨惡晟，以謂教守殷反者晟也，畫其像購之，不可得，遂族其家。

晟奔于吳。是時(shí)，李昇方篡楊氏，多招四方之士，得晟，喜其文辭，使為教令，由是知名。

晟為人口吃，遇人不能道寒喧，己而坐定，談辯鋒生，聽者忘倦。昇尤愛之，引與計(jì)議，多

合意，以為右仆射。

周世宗征淮，李景懼，始遣泗州牙將王知朗至徐州，奉書以求和，世宗不答。又遣翰林學(xué)士

鐘謨、文理院學(xué)士李德明奉表稱臣，不答。乃遣禮部尚書王崇質(zhì)副晟奉表，謨與晟等皆言景

愿割壽、濠、泗、楚、光、海六州之地，歲貢百萬以佐軍。而世宗已取滁、揚(yáng)、濠、泗諸州，

欲盡取淮南乃止，因留使者不遣，而攻壽州益急。謨等見世宗英武非景敵，而師甚盛，壽春

且危，乃日：“愿陛下寬臣五日之誅，容臣還取景表，盡獻(xiàn)淮北諸州?！笆雷谠S之，遣供奉官

安弘道押德明、崇質(zhì)南還，而漠與晟皆見留。德明等還，景悔，不肯割地。世宗亦以暑雨班

師，留李重進(jìn)、張永德等分攻廬、壽，周兵所得揚(yáng)、泰諸州，皆不能守，景兵復(fù)振。重進(jìn)與

永德兩軍相疑，有隙，永德上書言重進(jìn)反，世宗不聽。景知二將之相疑也,乃以蠟丸書遺重

進(jìn)，勸其反。

初，晟之奉使也，語崇質(zhì)曰：“吾行必不免，然吾終不負(fù)永陵一杯土也?！庇懒暾?，昇墓也。

及崇質(zhì)還，而晟與鐘謨俱至京師，館于都亭驛，待之甚厚，每朝會入閣，使班東省官后，召

見必飲以醇酒。已而周兵數(shù)敗，盡失所得諸州，世宗憂之，召晟問江南事，晟不對，世宗怒，

未有以發(fā)。會重進(jìn)以景蠟丸書來，上多斥周過惡以為言。由是發(fā)怒曰：“晟來使我，言景畏

吾神武，愿得北面稱臣，保無二心，安得此指斥之言乎？“亟召侍衛(wèi)”虞候韓通收晟卜獄，

及其從者二百馀人皆殺之。晟臨死，世宗猶遣近臣問之，晟終不對，神色怡然，正其衣冠南

望而拜曰：“臣惟以死報(bào)國爾！“乃就刑。晟既死，鐘謨亦貶耀州司馬。其后，世宗怒解，憐

晟忠，悔殺之，召拜鐘謨尉少卿。景已割江北，遂遣謨還，而景聞晟死，亦贈魯國公。

（節(jié)選自《新五代史?孫晟傳》，有刪改）

1.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.乃遣禮部尚書王崇質(zhì)副晟奉表副：帶領(lǐng)

B.乃以蠟丸書遺重進(jìn)遺：送給

C.館于都亭驛館：住宿

D.亟召侍衛(wèi)軍虞候韓通收晟下獄收：逮捕

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2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.著作佐郎是著作郎下的屬官。三國魏開始設(shè)置著作郎，屬中書省，掌編撰國史。

B.判官是中國封建社會時(shí)期的官名，始設(shè)于隋朝，為地方長官的僚屬，輔理政事。

C.蠟丸書指的是封在蠟丸中的密件。古時(shí)為了方便傳送與保密，將書信藏于蠟丸。

D.驛站是古代供傳遞官府文書和軍事情報(bào)的人或來往商旅途中食宿、換馬的場所，如都亭驛、

孟城驛。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.孫晟自幼多磨難。少年時(shí)做道士，因早晚拜會賈島畫像而被誤認(rèn)為妖怪，被道士用木杖驅(qū)

趕。擔(dān)任朱守殷的判官，因朱守殷造反被殺而顧不上妻子和孩子，只身逃亡到陳、宋之間。

B.孫晟有文才。因文章出色被李昇任命為教令，孫晟由此得名。孫晟先天口吃，但坐定后健

談善辯、話鋒生動，使聽的人忘了疲倦。商量大事很合李昇心意，被任命為右仆射。

C.孫晟臨危受命。周世宗征伐淮南，李景恐懼，兩次派人求和、稱臣，但周世宗不答應(yīng)。李

景于是派遣孫晟奉表割地求和，周世宗依舊不答應(yīng)，扣留孫晟作為人質(zhì)。

D.孫晟忠心耿耿。孫晟奉命出使求和之前，就明白此行難免一死。盡管周世宗厚遇孫晟，但

孫晟拒絕回答周世宗對江南戰(zhàn)事的詢問。被害之前，孫晟正衣冠南望而拜。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）安重誨惡晟，以謂教守殷反者晟也，畫其像購之，不可得，遂族其家。（5分）

譯文：____________________________________________________________________________

（2）重進(jìn)與永德兩軍相疑，有隙，永德上書言重進(jìn)反，世宗不聽。（5分）

譯文:____________________________________________________________________________

十、閱讀下面的文言文，完成5~8題。

徐階，字子升，松江華亭人。嘉靖二年進(jìn)士第三，性穎敏，有權(quán)略。

皇太子出閣，召拜司經(jīng)局洗馬兼翰林院侍講。丁母憂歸。服除，擢國子祭酒，尋改吏部。故

事，吏部率鋪門，所接見庶官不數(shù)語。階折節(jié)下之，見必深坐，咨邊不要害，吏治民下。皆

自喜得階意，愿為用。尚書熊狹周用皆重階用卒聞淵代自處前輩取立斷階意不樂求出避之命

兼翰林院學(xué)士尋進(jìn)禮部尚書。

帝察階勤，又所撰青詞獨(dú)稱旨，召直無逸殿，賜飛魚服及上方珍饌，二尊無虛日。廷推吏部

尚書，不聽，不欲階去左右也。

怙寵弄權(quán)，猜害同列。既仇夏言置之死，而言嘗薦階，嵩以是忌之。一日獨(dú)召對，語及階，

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嵩徐曰：“階所乏非才，但多二心耳。”蓋以其嘗請立太子也。階危甚?，度未可與爭，乃謹(jǐn)事

高，而益精治齋詞迎帝意。尋兼文淵閣大學(xué)士，參預(yù)機(jī)務(wù)，密疏發(fā)咸寧侯仇鸞罪狀。階與鸞

嘗同直，嵩欲因鸞以傾階。及聞鸞罪發(fā)自階，乃愕然止，而忌階益甚，

帝既誅鸞，益重階，數(shù)與謀邊事。時(shí)議減鸞所益衛(wèi)卒，階言：“不可減。又京營積弱之故，

卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其縻以資賞費(fèi)?！杂弥Ｒ黄窛M三載，進(jìn)勛，為柱國；滿

六載，再錄子為中書舍人；滿九載，改兼吏部尚書。

楊繼盛下錦衣獄，高屬陸炳究主使。階戒炳曰：“即不慎，?及皇子，如宗社何！“乂為危語

嵩曰：“上惟二子，必不忍以謝公，所罪左右耳。公奈何顯結(jié)宮邸怨也?！搬詰?，乃寢。倭踴

東南，帝數(shù)以問階，階力主發(fā)兵。又念邊卒苦饑，請收畿內(nèi)麥數(shù)十萬石，自居庸輸宣府，紫

荊輸大同。帝悅，諭行之。

萬歷十一年卒，年八十一，贈太師，謚文貞。

（節(jié)選自《明史?徐階傳》）

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.尚書熊法周用皆重階/用卒/聞淵代自/處前輩/取立斷/階意不樂/求出避之/命兼翰林院學(xué)士/

尋進(jìn)禮部尚書。

B.尚書熊挾/周用皆重階/用卒/聞派代/自處前輩/取立斷/階意不樂/求出避之/命兼翰林院學(xué)士/

尋進(jìn)禮部尚書。

C.尚書熊注/周用皆重階/用卒/聞洞代自/處前輩/取立斷/階意不樂求/出避之/命兼翰林院學(xué)士/

尋進(jìn)禮部尚書。

D.尚書熊浜周用皆重階/用卒/聞淵代/自處前輩/取立斷/階意不樂求/出避之/命兼翰林院學(xué)士/

尋進(jìn)禮部尚書。

6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.出閣，即出閣讀書，皇太子出閣是明朝培養(yǎng)太子的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容，出閣有隆重的講學(xué)

儀式。

B.服除，守喪期滿。古代官員遭逢父母去世時(shí)，按照規(guī)定需要離職居家守喪，期滿后就官復(fù)

原職。

C青詞，又稱綠章，道教舉行齋隨時(shí)獻(xiàn)給上天的奏章祝文，嘉靖帝因篤信道教，常讓臣下寫

青詞進(jìn)獻(xiàn)。

D.飛魚服，是補(bǔ)色為飛魚圖案的袍服。被賜予飛魚服是極大的榮寵，后多為東廠和錦衣衛(wèi)頭

領(lǐng)所穿。

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7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.徐階很被皇帝看重。朝廷推他做吏部尚書，皇帝不愿他離開左右，沒讓他任職；進(jìn)入內(nèi)閣

官居一品后，九年之內(nèi)一再加官進(jìn)爵，多次和他謀劃邊境事宜。

B.徐階非常關(guān)心邊事。仇鸞被誅，時(shí)議減去他增加的衛(wèi)卒，徐階沒有同意；倭寇侵犯東南，

徐階力主發(fā)兵，還請求收畿內(nèi)麥數(shù)十萬石運(yùn)輸?shù)竭呹P(guān)，皇帝同意了。

C.徐階行事講求謀略。在吏部折節(jié)庶官，庶官皆愿為用。自度不可與嚴(yán)洲爭鋒，恭謹(jǐn)事奉他，

且更加精心寫青詞迎和帝意。楊繼盛一案，又用危語使嚴(yán)嵩害怕罷手，

D.徐階深遭嚴(yán)嵩忌憚。嚴(yán)渴害怕夏言置他于死地，而徐階又與夏言關(guān)系密切，所以對徐階忌

憚有加，曾借獨(dú)對的機(jī)會詆毀他，又想借仇鸞事件扳倒他，都沒有成功。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）階折節(jié)下之，見必深坐，咨邊腹要害，吏治民痛。（5分）

譯文：____________________________________________________________________________

（2）階戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何！”（5分）

譯文：____________________________________________________________________________

高中語文專項(xiàng)訓(xùn)練《文言文閱讀》答案

一、閱讀下面的文言文，完成各題。

滕兀發(fā)，初名甫，字兀發(fā)。以避高魯王諱，改字為名。召試，為集賢校理。神宗即位，召問

治亂之道，神宗曰：“卿知君子小人之黨乎？“曰：“朝廷無朋黨，雖中主可以濟(jì)：不然，雖

上圣亦殆。'‘神宗以為名言。知諫院。御史中丞王陶論宰相不押班為跋扈，神宗以問元發(fā)，

元發(fā)曰：“宰相固有罪，然以為跋扈，則臣以為欺天陷人矣?！卑萦分胸?。宰相以其子判鼓

院，諫官謂不可。神宗曰：“鼓院傳達(dá)而已，何與于事。”元發(fā)日：“人有訴宰相，使其子達(dá)

之，可乎？”神宗悟，為罷之。河北地大震，命元發(fā)為安撫使。時(shí)城舍多圮，吏民懼壓，皆

幄寢芨舍，元發(fā)獨(dú)處屋下，曰：“屋摧民死，吾當(dāng)以身同之。'‘除田租，修堤障，察貪殘，督

盜賊，北道遂安。知開封府。民王穎有金為鄰婦所隱閱數(shù)尹不獲直穎憤而致/扶杖訴于庭元

發(fā)一問得實(shí)反其金穎投杖仰謝失樞所在元發(fā)在神宗前論事,如家人父子，言無文飾，洞見肝

鬲。神宗知其誠蔥，事無巨細(xì)，人無親疏，輒皆問之。元發(fā)隨事解答，不少嫌隱。王安石方

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立新法，天下洶洶，恐元發(fā)有言，神宗信之也，因事，出知郛州。歷齊、鄧二州，會婦黨網(wǎng)

李逢為逆，或因以擠之，黜為池州，改安州.流落且十歲，猶以前過貶居筠州。或以為復(fù)有

后命，元發(fā)談笑自若，遂上章自訟，神宗覽之惻然。哲宗登位，知郛州。學(xué)生食不給，民有

爭公田二十年不決者，元發(fā)曰：“學(xué)無食而以良田飽頑民乎？”乃請以為學(xué)田，遂絕其訟。時(shí)

淮南、京東饑，無發(fā)慮流民且至，為疔疫。先度城外廢營地，召諭富室，使出力為屋。元發(fā)

威行西北，號稱名帥。河?xùn)|十二將，其八以備西邊，分半番休。以老力求淮南，知揚(yáng)州，未

至而卒，年七^■一,0

（選自《宋史?滕元發(fā)傳》，有刪改）

【注】婦黨：妻子的親族。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲/直穎憤而致低/扶杖訴于庭/元發(fā)一問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰/謝失岳所在/

B.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲直/穎憤而致低/扶杖訴于庭/元發(fā)一問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰謝/失低所在/

C.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲/直穎憤而致/低扶杖訴于庭/元發(fā)一問得實(shí)/反其金/穎

投杖仰謝/失低所在/

D.民王穎有金為鄰婦所隱/閱數(shù)尹不獲直/穎憤而致/低扶杖訴于庭/元發(fā)一問得/實(shí)反其金/穎

投杖仰謝/失低所在/

【答案】B

【解析】“獲直”意思是“得到公正判決“，為動詞和賓語關(guān)系，語意相連，不可斷開，排除A、

C兩項(xiàng)；“致偃”怠思是“成了駝1dT，語怠相連，不可斷開，排除D項(xiàng)。故答案為Bo

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.避諱：對去世（在世的除外）的君主和尊長的名字，為示尊敬，避免說出或?qū)懗龆挠盟帧?/p>

B.卿：文中是君主對大臣的稱謂，古代還可以指對男子的敬稱，也指夫妻、朋友間的愛稱。

C.學(xué)田：我國舊時(shí)屬于學(xué)校的田地。以地租作為祭祀、教師的薪俸和補(bǔ)助學(xué)生等的費(fèi)用。

D.河?xùn)|：文中指地區(qū)名，指山西西南部，或泛指山西全部。因本地區(qū)在黃河以東而得名。

【答案】A

【解析】A項(xiàng)，“去世（在世的除外）的君主和尊長”錯，也包括在世的君主和尊長。故答案為

A。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

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A.滕元發(fā)富有才智，深得神宗信任。神宗向他求取治亂之道，他的回答得到神宗的肯定；他

和神宗親密無間，與神宗議事，毫無保留地表達(dá)自己的看法。

B.滕元發(fā)處事公允，反對不正之風(fēng)。有人指責(zé)宰相跋庖，滕元發(fā)不完全認(rèn)同；宰相任命官員

沒有避嫌，諫官反對，皇帝沒有接受，滕元發(fā)發(fā)表意見，皇帝醒悟。

C.滕元發(fā)剛直易折，遭受打擊排擠。王安石擔(dān)心滕元發(fā)對新法有看法，神宗相信了王安石，

滕元發(fā)被貶；滕元發(fā)受妻子親族牽連被排擠，流落外地將近十年。

D.滕元發(fā)體恤百姓，關(guān)心教育事業(yè)。有地方發(fā)生大地震，造成了破壞，他不顧個人安危，安

撫百姓，并采取一系列措施穩(wěn)定局面；他解決了多年積累的學(xué)校學(xué)田問題。

【答案】C

【解析】C項(xiàng)，“神宗相信了王安石”錯，應(yīng)是王安石擔(dān)心滕元發(fā)對新法有看法，而神宗會認(rèn)

同滕元發(fā)的看法。故答案為Co

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）朝廷無朋黨，雖中主可以濟(jì)；不然，雖上圣亦殆。

譯文：____________________________________________________________________________

（2）元發(fā)慮流民且至，為厲疫。先度城外廢營地，召諭富室，使出力為屋。

譯文：____________________________________________________________________________

【答案】（1）朝廷中沒有朋黨，即使是一個只具備中等才能的君主也能成功：不是這樣的話，

即使是高明的君主也很危險(xiǎn)。

（2）滕元發(fā)擔(dān)心流民將要到達(dá)，暴發(fā)瘟疫。先準(zhǔn)備城外作廢的軍營土地，把富裕戶召來，讓

他們出錢建房屋。

【解析】（1）中關(guān)鍵詞“雖”，即使：“濟(jì)”，成功：“圣”，高明；“殆”，危險(xiǎn)。（2）“旦”，將要；

“度”，準(zhǔn)備；“諭”，讓，告訴；“使（之）出力為屋”，省略句。

參考譯文：

滕元發(fā)，起初名甫，字元發(fā)。因?yàn)楸芨唪斖趺M，改用字作為名。召入朝廷考試，擔(dān)任集賢

校理。神宗登上皇位，召滕元發(fā)來問他治理混亂局面的方法，神宗說：“你知道君子和小人

各為其黨嗎？“滕元發(fā)說：“朝廷中沒有朋黨，即使是一個只具備中等才能的君主也能成功：

不是這樣的話，即使是高明的君主也很危險(xiǎn)。''神宗認(rèn)為是名言。晉升知諫院。御史中丞王

陶議論宰相在朝會時(shí)不領(lǐng)班是跋扈，神宗問滕元發(fā)這問題，滕元發(fā)說：“宰相固然有罪，但

認(rèn)為宰相是跋扈，那我就認(rèn)為這是欺瞞天理陷害人了?！笔谌斡分胸?。宰相讓自己的兒子

擔(dān)任判鼓院，諫官們認(rèn)為不可以這樣。神宗說：“鼓院僅傳達(dá)事情而已，這對于事情有何妨

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害。''滕元發(fā)說：“假如有人控訴宰相，卻讓他兒子傳達(dá)，行嗎？”神宗明白了，就取消這個

任命。黃河以北的地區(qū)發(fā)生大地宸，朝廷命令滕元發(fā)為安撫使。當(dāng)時(shí)城中房屋多數(shù)倒塌，官

吏和百姓怕被壓，都睡在帳篷和茅草屋中，滕元發(fā)獨(dú)自住在房屋下，說：“房子倒下百姓死

去，我自己應(yīng)當(dāng)和他們同命運(yùn)?！泵獬镒?，修筑堤壩，糾查貪污殘暴的官吏，責(zé)罰盜賊，

北路因此安定。升為開封府尹。百姓王穎有金錢被鄰居家的婦人盜藏，經(jīng)歷幾任府尹查問都

沒有得到公正判決。王穎氣憤得成了駝背，拄著手杖到開封府上訴。滕元發(fā)一次審問就得到

實(shí)情，把金子返還給王穎，王穎拋掉手杖抬頭道謝，駝背也就消失了。滕元發(fā)在神宗面前議

論事情，像家人父子一樣，說話不加修飾，可以清楚地知道他心中的想法。神宗知道滕元發(fā)

忠心誠實(shí)，（所以）事情不論大小，人物不論親疏，常常都去問他。滕元發(fā)隨事解答，一點(diǎn)兒

也不避嫌隱瞞。王安石剛想立新法，天下人紛紛議論，（王安石）怕滕元發(fā)有所進(jìn)言，神宗會

聽信他，因此借事，讓滕元發(fā)出任郭州知州。歷任齊州、鄧州知州，恰逢滕元發(fā)妻子的親族

李逢謀逆，有人因此排擠滕元發(fā)，（滕元發(fā)）被貶為池州知州，又改為安州知州。流落在外地

近十年，還因?yàn)橐郧暗倪^錯貶到筠州居住。有人認(rèn)為他還會復(fù)官，滕元發(fā)跟平常一樣說說笑

笑，于是就上奏為自己辯解，神宗看了很憐憫他。哲宗登上皇位，（滕元發(fā)）調(diào)任郛州知州。

當(dāng)?shù)毓?yīng)學(xué)生的糧食不足，而百姓中有為爭奪公田二十年沒定下來的，滕元發(fā)說：“學(xué)生沒

有飯吃而把良田供頑民吃飽嗎？''于是請求把公田作為學(xué)H1,于是這場爭訟停止。當(dāng)時(shí)淮南、

京城東邊鬧災(zāi)荒，滕元發(fā)擔(dān)心流民將要到達(dá)，暴發(fā)瘟疫。先準(zhǔn)備城外作廢的軍營土地，把富

裕戶召來，讓他們出錢建房屋。膝元發(fā)威名流傳西北地區(qū)，號稱名帥。河?xùn)|的十二將，其中

有八將擔(dān)負(fù)守備西部邊界，分一半人輪休。因年老竭力要求去淮南任職，擔(dān)任揚(yáng)州知州，沒

有到達(dá)就去世了，享年七十一歲。

二、閱讀下面的文言文，完成各題。

漢末喪亂，其道遂衰。自是中原橫潰，衣冠殄盡。高祖有天下，深愍之，詔求碩學(xué)，治五禮，

定六律，改斗歷，正權(quán)衡。分遣博士祭酒，到州郡立學(xué)。親屈輿駕，釋奠于先師先圣，申之

以謙語，勞之以束帛。為時(shí)儒者,嚴(yán)植之等首膺茲選。嚴(yán)植之，字孝源，建平秫歸人也。少

善《莊》《老》，能玄言，精解《喪服》《孝經(jīng)》《論語》。及長，遍治鄭氏《禮》《周易》

《毛詩》《左氏春秋》O性淳孝詼厚，不以所長高人。少遭父憂，因菜食二十三載，后得風(fēng)

冷疾，乃止。齊永明中，始起家為廬陵王國侍郎，遷廣漢王國右常待。王誅，國人莫敢視，

植之獨(dú)奔哭，手營殯殮，徒跣送喪墓所，為起冢，葬畢乃還，當(dāng)時(shí)義之。建武中，遷員外郎、

散騎常待。尋為康樂侯相，在縣清白，民吏稱之。高祖詔求通儒治五禮，有司奏植之治兇禮。

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天監(jiān)四年初置五經(jīng)博士各開館教授以植之兼五經(jīng)博士植之館在潮溝生徒常百數(shù)植之講五館

生必至聽者千余人六年,遷中撫軍記空參軍，猶兼博士.七年，卒于館，時(shí)年五十二v植之

自疾后，便不受原俸，妻子困乏，既卒，喪無所寄，生徒為市宅，乃得成喪焉。植之性仁慈,

好行陰德，雖在暗室，未嘗怠也。少嘗山行，見一患者，植之間其姓名，不能答，載與俱歸，

為營醫(yī)藥，六日而死，植之為棺殮殯之，卒不知何許人也。嘗緣柵塘行，見患人臥塘側(cè)，植

之下車問其故，云姓黃氏，家本荊州，為人傭賃，疾既危篤，船主將發(fā)，棄之于岸。植之心

惻然，載還治之，經(jīng)年而黃氏差，請終身充奴仆以報(bào)厚恩。植之不受，遺以資糧，遣之。其

義行多如此。

（節(jié)選自《梁書?儒林傳》）

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.天監(jiān)四年/初置五經(jīng)博士/各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之

講五館/生必至/聽者千余人/

B.天監(jiān)四年初置五經(jīng)/博士各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之講

五館/生必至/聽者千余人/

C.天監(jiān)四年/初置五經(jīng)博士/各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之

講/五館生必至/聽者千余人/

D.天監(jiān)四年初置五經(jīng)/博士各開館教授/以植之兼五經(jīng)博士/植之館在潮溝/生徒常百數(shù)/植之講

/五館生必至/聽者千余人/

【答案】C

【解析】“天監(jiān)四年”表示時(shí)間,應(yīng)該斷開，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)?！拔屦^”修飾“生”，“五館生”是

、、至”的主語，結(jié)合句意內(nèi)容分析，排除A項(xiàng)。句意：天監(jiān)四年，開始設(shè)置《五經(jīng)》博士，

各經(jīng)博士都開設(shè)學(xué)館教授學(xué)生，命嚴(yán)植之兼《五經(jīng)》博士。嚴(yán)植之學(xué)館設(shè)在潮溝，學(xué)生常有

數(shù)百人。嚴(yán)植之主講解經(jīng)義，五館的學(xué)生一定都來，聽他講授的有一千余人。故選Co

6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（