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幼兒園教師個(gè)人簡歷一、基本信息姓名:李婷性別:女出生日期:1990年5月10日籍貫:江蘇省南京市聯(lián)系電話:138xxxx二、教育背景1.2008年9月2012年6月:南京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),本科主修課程:兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健等成績優(yōu)秀,多次獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金2.2012年9月2014年6月:南京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),碩士研究生研究方向:幼兒園課程與教學(xué)碩士論文題目:《幼兒園音樂教育對幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的影響研究》導(dǎo)師:張教授碩士期間參與多個(gè)課題研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇三、工作經(jīng)歷1.2014年7月2016年8月:南京市某幼兒園,教師負(fù)責(zé)小班教學(xué)工作,擔(dān)任班主任工作期間,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、社交能力和自主學(xué)習(xí)能力多次組織幼兒園活動,深受家長和同事好評2.2016年9月2018年6月:南京市某幼兒園,教研組長負(fù)責(zé)幼兒園教研工作,組織教師開展教研活動參與編寫幼兒園課程教材,提高教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)青年教師,提升團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平四、個(gè)人技能與特長1.熟悉幼兒園教育理念,具備扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2.擅長幼兒心理輔導(dǎo),能夠有效解決幼兒在成長過程中遇到的問題4.熟練掌握Office辦公軟件,能夠制作課件和教學(xué)資料5.具備一定的藝術(shù)特長,如唱歌、跳舞、繪畫等,能夠豐富幼兒的課余生活五、榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)1.2015年,南京市幼兒園教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)2.2016年,南京市幼兒園優(yōu)秀教師稱號3.2017年,南京市幼兒園教研先進(jìn)個(gè)人稱號六、自我評價(jià)七、個(gè)人興趣與愛好1.閱讀:熱愛閱讀各類書籍,尤其是兒童文學(xué)和育兒類書籍,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。3.旅行:喜歡旅行,探索不同的文化和風(fēng)景,拓寬視野,豐富人生經(jīng)歷。八、職業(yè)規(guī)劃1.短期目標(biāo):在未來的工作中,不斷提升自己的教學(xué)能力和教研水平,成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。2.中期目標(biāo):積累豐富的教育經(jīng)驗(yàn),成為幼兒園的骨干教師,參與幼兒園的教材編寫和課程改革。3.長期目標(biāo):成為一名幼兒園教育專家,為幼兒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。九、我堅(jiān)信,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)。在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。感謝您花時(shí)間閱讀我的簡歷,期待有機(jī)會與您共同探討幼兒教育的發(fā)展。十、社會服務(wù)與志愿者經(jīng)歷1.2013年2014年:南京師范大學(xué)附屬幼兒園志愿者參與幼兒園的日常教學(xué)活動,協(xié)助教師組織游戲和活動,與幼兒互動,增進(jìn)對幼兒教育的理解和實(shí)踐能力。2.2015年:南京市兒童福利院志愿者定期前往福利院,與孤殘兒童進(jìn)行互動,組織游戲和教育活動,傳遞關(guān)愛和溫暖,提升他們的生活質(zhì)量和幸福感。十一、附加信息2.計(jì)算機(jī)能力:熟練掌握Windows操作系統(tǒng)和Office辦公軟件,能夠進(jìn)行多媒體課件制作和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用。3.藝術(shù)特長:具備一定的音樂、舞蹈和繪畫基礎(chǔ),能夠組織幼兒開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。十二、推薦人信息1.張

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