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Unit3It'sacolourfulworld!Period2Speedup&FuelupActivity1Let’ssingandread!01Wherearecoloursfrom?02Activity2StorytimeStep1Watchandanswer:Whoarethey?02Activity2StorytimeStep1Watchandanswer:Whoarethey?02Activity2StorytimeStep2Watchandthink:Whathappened?
red
yellow
blueWherearetheyfrom?
?
02Activity2StorytimeStep3Watchandread.
Whatcolourisit?It’sorange.
yellow+red=orange02Activity2StorytimeStep3Watchandread.
Whatcolourisit?It’spurple.
red+blue=purple02Activity2StorytimeStep3Watchandread.
Whatcolourisit?It’sblack.
yellow+red+blue=black
red
yellow
blueyellow+blue=greenyellow+red=orangered+blue=purpleyellow+red+blue=blackStep4Pairwork—Let’sreview!Whatcolourisit?It’s...
Pairwork-Whatcolourisit?It’s...01+++++====
?
?
?
?
Step5Follow,readandactout.Step1.Followandread.
準確、有感情跟讀課文。Step2.Readandactingroups.
小組內(nèi)合作練習。Step3.Showtime.
班級內(nèi)展示。evaluationpointsReadloudly.(大聲朗讀)Readcorrectly.(準確朗讀)Befluent.(流暢表達)Bevivid.(生動演繹)Becreative.(大膽創(chuàng)編)Step6Exploreandpractise-Moreaboutthestory.pigment
顏料palette
調色盤paintbrush畫筆Tips:1.Workingroup.Makenewcolourswithpigment,paletteandpaintbrush.小組活動:用顏料、調色盤、畫筆調試新的色彩。2.Keeprecords.做好記錄。3.Practisewithyourfriends.
小組內(nèi)合作練習:
eg.Whatcolourisit?It'sorange.
Redandyellowmakeorange.Activity3Practise2:readandwrite.Writetheletterscorrectly.Activity4Extension.Step1.FollowandChant.Wecandrawwithcolours.
Coloursaremagical.
everyoneletyellowredletter”e”
Readmoreaboutletter”e”
Coloursarepowerful.Wecanexpressemotionswithcolours.
GetreadyforPeriod3,youshould:011.Findthecoloursofyourfamily.
找到你家里的色彩,說一說。2.Findthecoloursofourcity.
找到我們城市中的色彩,練一練。3.Findthecoloursofourlife.
找到我們生活中的色彩,講一講。Homework01基礎性
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