中學分管后勤副校長崗位職責(4篇)_第1頁
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文檔簡介

中學分管后勤副校長崗位職責中學分管后勤副校長在教育管理體系中扮演著至關重要的角色。以下詳述其主要職責與工作內容:一、后勤管理工作1.該職位負責策劃、協(xié)調、指導及監(jiān)督學校后勤工作,依據(jù)學校需求與整體規(guī)劃,建立并執(zhí)行后勤管理政策與規(guī)程,以維持后勤工作的有序運行。2.推動后勤工作的革新與改進,制定后勤發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新管理理念和方法,以提升服務質量和效率。二、園舍管理與維護1.負責園舍的保養(yǎng)與維修,編制維修計劃,有效配置人力和資源,確保設施的日常維護工作。2.確保學校安全與環(huán)境衛(wèi)生,執(zhí)行安全管理規(guī)定,進行安全巡查,及時消除隱患,同時負責環(huán)境衛(wèi)生的管理與改善工作。3.監(jiān)督園舍建設項目的進度與質量,確保工程按預算和計劃順利進行。三、餐飲與宿舍管理1.監(jiān)督學校餐飲服務,確保食品安全與衛(wèi)生標準,管理餐飲供應商,定期評估并優(yōu)化服務質量。2.管理學校宿舍,負責宿舍分配、維護和衛(wèi)生檢查,制定宿舍管理制度,指導學生宿舍管理工作。四、校園安保工作1.制定學校安全政策,包括應急計劃和安全巡邏制度,以保障師生的人身和財產(chǎn)安全。2.組織安全教育活動,提升師生的安全意識和自我保護能力。3.協(xié)調應對突發(fā)事件,確保在火災、事故或自然災害等情況下,能迅速有效地進行應急處理。五、采購與物資管理1.負責學校物資采購,制定采購計劃和流程,執(zhí)行供應商的招標工作,確保物資的質量和價格公正。2.管理物資庫存,負責物資的入庫、出庫、盤點和報廢,實現(xiàn)物資管理的科學化和標準化。3.監(jiān)督資產(chǎn)管理,負責固定資產(chǎn)的登記、盤點和折舊計算,確保資產(chǎn)管理工作合規(guī)且有序。六、參與教育教學管理1.協(xié)助校長處理教育教學事務,參與制定教育教學計劃和評價制度,為教學活動提供后勤支持。2.與其他部門協(xié)同工作,共同促進學校各項事業(yè)的進展和提升。中學分管后勤副校長需具備全面的規(guī)劃能力與組織技巧,以及深厚的業(yè)務知識和管理經(jīng)驗。通過高效協(xié)作,確保學校師生的安全,并提高后勤服務品質。中學分管后勤副校長崗位職責(二)一、后勤運營協(xié)調1.執(zhí)行學校后勤年度規(guī)劃的編制,并監(jiān)督執(zhí)行過程。2.整合與調度后勤團隊的工作,以確保后勤運營的高效與順暢。3.組織相關會議和培訓,以提升后勤人員的工作效能和綜合能力。4.管理與供應商、承包商及政府部門的協(xié)作關系,保證后勤資源的穩(wěn)定供應和有效維護。二、安全管理1.制定并優(yōu)化學校安全政策和管理規(guī)定,以維護學校的穩(wěn)定安全環(huán)境。2.實施安全教育和培訓項目,增強全體師生的安全意識和自我保護能力。3.定期進行安全檢查和風險評估,及時維修和保養(yǎng)設施設備,確保其安全可靠。4.監(jiān)督各部門在安全管理工作中的配合,確保對安全事件的及時報告和妥善處理。三、后勤設施管理1.負責后勤設施的規(guī)劃、建設與維護,保證設施的正常運行。2.協(xié)調各部門需求,制定設備采購計劃,并執(zhí)行采購操作。3.管理設施的維修保養(yǎng),迅速響應并解決設備故障問題。4.確保學校物資的充足儲備、合理分配和有效使用,優(yōu)化資源配置。四、資產(chǎn)管理1.制定并執(zhí)行學校資產(chǎn)管理制度,以保障資產(chǎn)的安全和有效利用。2.實施資產(chǎn)的登記、統(tǒng)計和管理工作,建立全面的資產(chǎn)檔案。3.定期進行資產(chǎn)盤點,確保資產(chǎn)數(shù)量和價值的準確性。4.組織資產(chǎn)的維護保養(yǎng),及時處置老舊資產(chǎn),持續(xù)優(yōu)化資產(chǎn)配置。五、基建項目管理1.負責基建項目的策劃、執(zhí)行和驗收,確保項目質量與進度。2.協(xié)調相關部門合作,促進基建項目的順利進行。3.監(jiān)督基建資金的使用,確保資金的合理分配和高效利用。4.組織基建項目的后續(xù)工作,如設備采購、保修服務等。六、清潔衛(wèi)生管理1.制定并執(zhí)行清潔衛(wèi)生標準和操作規(guī)程,以維護學校環(huán)境的清潔與衛(wèi)生。2.組織清潔人員的培訓和管理,提升清潔服務的質量和效率。3.監(jiān)控清潔工作的執(zhí)行,及時解決相關問題。4.與衛(wèi)生部門建立合作關系,確保學校師生的健康與安全。七、車輛管理1.制定并完善車輛管理政策,確保車輛的安全和有效使用。2.負責車輛的配置、維修保養(yǎng)工作,保持車輛的良好運行狀態(tài)。3.管理車輛的使用和調度,合理安排車輛出行。4.實施車輛安全管理,包括安全駕駛指導、事故處理等。八、資源節(jié)約與環(huán)境保護1.制定學校資源節(jié)約和環(huán)保策略,組織相關活動和宣傳教育。2.監(jiān)督各部門的資源使用,提出改進措施,促進資源有效利用。3.倡導全校師生形成環(huán)保習慣,推廣節(jié)能減排的最佳實踐。4.協(xié)調與外部機構的合作,爭取環(huán)保項目的支持和資金援助。中學分管后勤副校長崗位職責(三)第一部分執(zhí)行學校后勤管理規(guī)劃與組織1.制定并執(zhí)行學校后勤管理的年度策略和長期發(fā)展規(guī)劃。2.負責構建后勤管理的政策、規(guī)程和標準,以確保管理工作的規(guī)范化和科學性。3.組織后勤人員進行崗前培訓和持續(xù)教育,以提升管理團隊的專業(yè)能力。第二部分擔任學校后勤保障工作1.制定并實施后勤保障的應急預案和安全措施,以維護學校的正常運行和穩(wěn)定。2.負責校舍設施與設備的維護保養(yǎng),及時解決設施設備故障問題。3.協(xié)調校園環(huán)境的改善與美化,打造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。4.管理食堂、宿舍、體育設施等,以確保師生的生活和學習條件。5.負責采購工作,制定并執(zhí)行采購計劃,確保質量合格、價格合理。6.監(jiān)督供應商的履行情況,保證服務符合合同要求,并進行供應商的評估。第三部分掌管學校后勤資源的規(guī)劃與配置1.統(tǒng)籌規(guī)劃學校后勤資源的分配與使用,合理設計校園功能區(qū)域。2.負責資源的調度與優(yōu)化,提高資源利用的效率和效果。3.根據(jù)學校發(fā)展需求,制定后勤資源的投資計劃,并進行資金的合理調配。4.分析后勤資源使用情況,提出改進建議,以提升資源利用率。第四部分協(xié)調學校后勤服務的管理1.制定后勤服務標準和流程,確保服務的高效、便捷和質量。2.協(xié)調各部門間的合作,優(yōu)化后勤服務的整體效果。3.監(jiān)督和考核后勤服務工作,確保服務質量的持續(xù)提升。4.建立反饋機制,收集并處理師生對后勤服務的意見和建議。第五部分管理學校后勤安全風險1.制定后勤工作的安全政策和操作程序,控制安全風險。2.負責安全培訓和應急演練,增強員工的安全意識和應急能力。3.主導事故調查與處理,及時采取措施防止事故重演。4.進行安全風險評估,提出安全改進建議,保障師生的人身安全。第六部分負責學校后勤財務管理1.管理后勤財務預算和資金計劃,合理分配財務資源。2.監(jiān)控經(jīng)費使用,防止資源浪費和財務風險。3.組織財務審計,確保財務數(shù)據(jù)的準確性和合規(guī)性。4.處理后勤費用的申請和報銷,確保財務流程的順暢。第七部分推進學校后勤信息化建設1.制定后勤信息化建設的規(guī)劃,推動后勤工作的信息化進程。2.負責信息化系統(tǒng)的建設和維護,保證系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和數(shù)據(jù)安全。3.促進信息化技術在后勤工作中的應用,提高工作效率和服務質量。4.不斷評估和改進后勤信息化建設,提升信息化水平。第八部分協(xié)助完成其他學校任務根據(jù)學校實際需求和領導的工作安排,協(xié)助完成其他相關任務,提供全面的支持和協(xié)作。中學分管后勤副校長崗位職責(四)一、崗位背景與職責概述中學后勤分管副校長在學校的中高層管理架構中扮演著重要角色,主要任務是組織、協(xié)調及管理學校的后勤工作。后勤工作對學校的正常運營及師生生活起著至關重要的支持作用,而分管后勤的副校長則是確保后勤工作高效運行的關鍵人物。以下詳細闡述了該崗位的職責和工作內容。二、工作職責與具體要求1.負責后勤工作的整體規(guī)劃與執(zhí)行。制定并執(zhí)行后勤工作的發(fā)展策略和目標,確保與學校整體發(fā)展戰(zhàn)略的契合。編制并監(jiān)督后勤工作計劃及年度預算的執(zhí)行,以實現(xiàn)資源的高效利用。協(xié)調各部門間的工作流程,保證后勤工作的順暢進行。2.管理與調配學校后勤資源和設施。管理后勤資源,優(yōu)化配置,確保資源得到充分且合理的使用。組織后勤設施的維護與修繕,確保設施的正常運行和安全。定期評估設施狀況,及時報告并解決存在的問題。3.組織與監(jiān)督后勤服務工作。組織協(xié)調食堂、宿舍、保衛(wèi)等后勤服務的日常運作,確保服務質量和效率。監(jiān)控后勤服務崗位的工作績效,及時解決存在的問題,提出改進建議。定期與學生、家長和員工溝通,收集反饋,提升后勤服務滿意度。4.管理后勤人員及外包服務商。負責后勤人員的管理與培訓,確保人員具備符合崗位要求的能力和素質。監(jiān)控外包服務商的工作質量與合同執(zhí)行情況,確保服務的高效與合規(guī)。建立與外包服務商的良好合作關系,以提升服務效率和質量。5.應對學校后勤事故與緊急情況。建立并完善應急響應機制,確保在事故發(fā)生時能迅速、妥善處理。組織后勤人員進行應急演練,提高應對突發(fā)事件的能力和效率。及時向學校領導和相關部門報告事故處理情況,并提出改進建議。6

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