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講座觀后感50字講座觀后感50字篇一今天,我看了于丹老師的講座,讓我很受啟發(fā)。共分四個(gè)主題,一是如何培養(yǎng)孩子的孝心。二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。三是如何培養(yǎng)孩子的自信心。四讓我們懂得感恩。于丹老師的話,讓我們明白了許多道理。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不但要努力學(xué)習(xí),跟更讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,父母對(duì)我們的教育是盡心盡力的,可我們是怎樣對(duì)待父母的呢?我們只知道索取,可我們又給父母什么呢?我們有沒(méi)有給父母干活?有沒(méi)有給父母洗腳?動(dòng)物上有小羊跪乳,烏鴉反哺之心,跟何況我們?nèi)四??同學(xué)們,從今天起,我們不僅要對(duì)父母感恩,還要對(duì)身邊的同學(xué)、老師朋友感恩,特別是我們老師。老師天天為我們上課,還要批改作業(yè),默默無(wú)聞,沒(méi)有一句怨言,在這里我由衷說(shuō)聲“老師你辛苦了”!同學(xué)們,讓我們都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更加美好!講座觀后感50字篇二今天是星期二,老師讓我們穿校服,而且全五年級(jí)都穿。到了第二節(jié)下課,我才知道要聽(tīng)講座。我們排好隊(duì),由王馨瑤帶我們下去到東二電教室聽(tīng)講座。到了那里,1、2、3班已經(jīng)在那了。我們找好座為后5班也來(lái)了。等我們?nèi)煤?,陳麗梅主任上臺(tái)講了一段話,原來(lái),學(xué)校為了提高我們對(duì)交通安全的重要性,特地請(qǐng)了交警部門的張警官為我們講解。張叔叔說(shuō):“在一天里就有60萬(wàn)人死亡,其中有10萬(wàn)人里我們中小學(xué)生都是死于交通。接下來(lái)為我們講了如何乘車,騎自行車。乘車要做正規(guī)的校車或出租車。如果司機(jī)酒后駕駛要第一時(shí)間告訴交警。不滿12周歲是絕不能騎自行車上馬路。此外,還給我們列舉了倆生動(dòng)的例子,有一個(gè)小同學(xué),差二天就滿12歲了,那天他家親戚來(lái)了,就偷著把自行車拿了出來(lái)去迎接親戚。剛走下下坡,自行車不好使了,撞上了一輛轎車撞成重傷。最后,張叔叔總結(jié)了幾項(xiàng)要點(diǎn),告訴我們以后怎樣做才不會(huì)發(fā)生事故,又告訴了我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該怎么做。如果家長(zhǎng)酒后駕車,做為孩子一定要及時(shí)提醒他們。不要出了不必要的事故。講座觀后感50字篇三今天,我觀看了由北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師于丹主講的《中小學(xué)生人格教育》專題講座,使我受益匪淺。于丹老師用了生動(dòng)的事例來(lái)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,如何懂得感恩,字字珠璣,話語(yǔ)中有著發(fā)人深省的道理。其中于丹老師在講座中說(shuō)道:“我們中國(guó)的教育缺失了小學(xué)的工藝教育、中學(xué)的挫折教育、大學(xué)的職業(yè)教育”令我感受最深的是挫折教育,這教會(huì)我們要勇敢地去面對(duì)困難,如果父母只教給孩子知識(shí),而不教給他如何面對(duì)挫折,那么他(她)遇到什么困難都選擇放棄,最后甚至選擇放棄自己的生命,這都是因?yàn)樽约盒睦砩系某惺苣芰μ汀S泻芏嗪⒆?包括我)會(huì)覺(jué)得父母給他的一切都是理所當(dāng)然的,不滿足他就是虧欠,所以我們的啟蒙老師,我們的父母不應(yīng)該什么都滿足我們,要像外國(guó)的小孩一樣:如果想要錢就得自己賺。只要我們中國(guó)的小孩懂得這個(gè)道理,我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加富強(qiáng)。這次的講座很有教學(xué)意義,不僅教給我們?nèi)烁窠逃?,還有如何做人。我很喜歡這個(gè)講座。講座觀后感50字篇四11月22日下午,陽(yáng)光明媚的一天。我們東方紅四、五、六年級(jí)的同學(xué)來(lái)到二中聽(tīng)湯素蘭教授的講座。我們井然有序的走進(jìn)二中的大禮堂,真是又高興又急切的盼望湯阿姨的出現(xiàn)。不一會(huì)兒她邁著輕快的腳步走上臺(tái)。她對(duì)我們說(shuō):“有的同學(xué)為寫(xiě)作而煩惱,要想擁有神奇的寫(xiě)作魔法筆,就要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人、愛(ài)寫(xiě)作的人,充滿想象力的人?!睖靥m阿姨還給我們講了許多故事。最有趣的是有一個(gè)小女巫叫“真美麗”,她去外婆家,看見(jiàn)大母鴨在池塘里游泳,心想:游泳一定好玩。又看見(jiàn)大公雞在散步,又想:游泳既然好玩,大公雞為什么不去呢?于是,她就把大公雞扔到池塘里,大公雞變成了落湯雞。因?yàn)榇蠊u感冒了,不能鳴叫,害得爸爸媽媽都遲到。她又在遐想:大公雞不能鳴叫,那就母鴨來(lái)。母鴨想小女巫讓自己鳴叫,以后怎么見(jiàn)人。但小女巫有魔法,老是折磨母鴨。過(guò)來(lái)幾天,鴨蛋全吃完了,沒(méi)鴨下蛋。小女巫又讓小公狗來(lái)下蛋。小公狗想:我下蛋,小女巫一定是瘋了。但小女巫用魔法也折磨小公狗。后來(lái),大公雞、母鴨和小公狗率領(lǐng)全村的雞、鴨和狗,把小女巫趕走。小女巫被它們弄得疲憊不堪。只好騎著飛天掃帚離開(kāi),再也不敢來(lái)外婆家了。講到這里,禮堂里頓時(shí)沸騰起來(lái),歡樂(lè)的笑聲此起彼伏。走在回家的路上,我想看書(shū)有這么多的快樂(lè),不僅可以增加知識(shí),還可以提高想象力。我決定一周一定要看一本課外書(shū),一生一定要多看書(shū)。講座觀后感50字篇五今天下午,第一節(jié)下課,我們排隊(duì)去了階梯教室,聽(tīng)交通講座。這次交通講座使我受益匪淺,讓我學(xué)習(xí)到了許多。一開(kāi)始,有兩位警官來(lái)到了階梯教室,為我們介紹了他們自己,并讓我們觀看2019年珠海交通事故發(fā)生視頻。不僅是過(guò)斑馬線被車撞,騎著自行車都會(huì)被撞,人都飛出去好幾米遠(yuǎn),讓人膽戰(zhàn)心驚。視頻播放完后,我既害怕,又知道了不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果。警官又告訴我們了步行交通規(guī)則的注意事項(xiàng),最主要就是一停,二看,三通過(guò),走斑馬線,看紅綠燈,就算綠燈亮起,也要看看有沒(méi)有車輛突然沖來(lái)。不能橫穿馬路,過(guò)馬路不能追逐,這都是遵守交通規(guī)則的一部分。接著警官又為我們播放了一些視頻,全都是發(fā)生在珠海的真實(shí)案例,還有一些路,甚至連我都認(rèn)識(shí),走過(guò)。生命在死神面前顯得那么微小,所以我們要保護(hù)好自己,好好遵守交通規(guī)則。看了一些視頻,我也了解了不少,但令我最深刻的一個(gè)案例,便是一家四口的那個(gè)案例。一家四口坐在一輛車上,男子開(kāi)著車,系著安全帶,但坐在副駕駛的女子抱著一個(gè)孩子,并沒(méi)有系安全帶,后座上還有一個(gè)12歲的男孩。那名男子一走神,車子便側(cè)翻到了一片菜地里,翻滾了好幾圈,副駕駛的女子和她抱的孩子都飛了出去,女子摔在了柵欄上,孩子掉在了菜地里。霎時(shí),傳來(lái)了孩子的哭聲,男子立馬從車中爬出來(lái),去查看那女子,不一會(huì)兒,又傳來(lái)了悲痛的哭聲。那名女子走了,留下了丈夫和孩子,是誰(shuí)造成這樣的?是那名男子嗎?不,是因?yàn)樗麄儧](méi)遵守交通規(guī)則,這件事情令人惋惜,同時(shí)也警告了我們,生命不是兒戲,務(wù)必保護(hù)好自己。最后,警官又給我們講述了在停車場(chǎng)玩耍的危險(xiǎn)性,還為我們講述了騎單車上路的注意事項(xiàng),這些令我增加了更多知識(shí),讓我知道了遵守交通規(guī)則有多重要。交通知識(shí)講座,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我知道了交通安全的重要性,不管如何,生命是第一位,大家也要遵守交通規(guī)則呀!講座觀后感50字篇六于丹老師在講座中主要是強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí),還要懂得孝敬爸爸媽媽,尊敬老師,關(guān)心他人,讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。要對(duì)生活充滿感恩的心,感謝爸爸媽媽,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛(ài)心,和善待人?!度纸?jīng)》里說(shuō)道:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說(shuō),人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛(ài)他人,使自己健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后談到“自立,自強(qiáng),自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡,孩子的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸,知識(shí)雖然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是排在第一位的,如果不會(huì)做人的話,就算學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?,也不是一個(gè)健全的人。講座觀后感50字篇七通過(guò)學(xué)校組織觀看“雙減”講座,詳細(xì)聽(tīng)取了河南省教育廳二級(jí)巡視員劉林亞、中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)楊雄等教育大咖對(duì)“雙減”政策、“雙減”后家庭教育面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策等詳細(xì)解讀,讓我對(duì)“雙減”政策有了更加深刻的認(rèn)識(shí),“雙減”之后,家庭教育面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策的介紹讓我對(duì)于“雙減”后孩子的學(xué)習(xí)有了信心與方法,同時(shí)也摒棄了以前偏頗的“校內(nèi)學(xué)習(xí)+校外培訓(xùn)”的內(nèi)卷教育理念。作為一名五年級(jí)孩子的媽媽,我像其他家長(zhǎng)一樣“望子成龍、望女成鳳”,看到其他家長(zhǎng)為了孩子脫穎而出報(bào)了學(xué)科內(nèi)、學(xué)科外各種各樣的校外培訓(xùn)班,唯恐自家孩子輸在起跑線上,希望孩子通過(guò)校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方式,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。孩子周一到周五在學(xué)校學(xué)習(xí),周六和周日在校外培訓(xùn)班加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),可是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有顯著提高,眼睛的度數(shù)卻在一年年增長(zhǎng),孩子臉上的笑容也逐漸減少,每天看起來(lái)都是疲憊的樣子。作為孩子家長(zhǎng),我看在眼里、痛在心里,可看到周圍的家長(zhǎng)都是如此“雞娃”,我默默地讓孩子承受了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)承受的生理及心理的雙重壓力?!半p減”政策的落地,讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家教育部門對(duì)九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生生理及心理的重視與關(guān)注。該項(xiàng)政策更大作用地著眼于學(xué)校教育,倡導(dǎo)回歸學(xué)校教育的本位,落實(shí)五育并舉的教育方針,在校內(nèi)堅(jiān)持做到應(yīng)盡應(yīng)教,著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)水平、創(chuàng)新思維等,精簡(jiǎn)作業(yè)練習(xí),提升學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)中享受知識(shí)的樂(lè)趣。同時(shí)“雙減”政策的公布,為超速、超載的校外培訓(xùn)亂象按下了暫停鍵,希望教育部門能大力推廣這項(xiàng)政策的執(zhí)行,讓孩子有更多的時(shí)間擁抱自然,鍛煉身體,提升藝術(shù)修養(yǎng),結(jié)交良師益友,塑造健全的人格?!吧倌旮粍t國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”教育改革,我們不是旁觀者,而是親歷者,作為家長(zhǎng)的我們,我希望大家都能積極配合學(xué)校落實(shí)“雙減”政策,做好家庭教育,并與學(xué)校教育做到有機(jī)配合,有效的協(xié)同育人,同孩子一起總結(jié)學(xué)習(xí)方法、重視知識(shí)的遷移與整合,學(xué)習(xí)ACE策略,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、助力孩子創(chuàng)新思維,幫助孩子構(gòu)筑一個(gè)自己的系統(tǒng)的知識(shí)體系,讓孩子擁有真正意義上的獨(dú)立的自我發(fā)展的人格。同時(shí)讓孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于創(chuàng)新、樂(lè)于研究,真正成為國(guó)家需要的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、科研型復(fù)合人才,為國(guó)家的科技振興、繁榮昌盛奉獻(xiàn)青春年華!講座觀后感50字篇八火,在大家看來(lái)是無(wú)所不能,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?今天,我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。可是,應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅

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