第四單元 比例 單元測(cè)試 人教版數(shù)學(xué) 六年級(jí)下冊(cè)

第四單元比例（共21題，共100分）一、單選題（共5題，每題3分，共15分）1．如果23A＝45B（A、B均不為0），那么A：BA．8：15 B．15：8 C．5：6 D．6：52．是線段比例尺，把它改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是（）A．1：40 B．1：4000000 C．1：4000 D．40：13．已知a：b=c：d，如果a擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，b和c的值不變，那么要使等式仍然成立，d應(yīng)（）A．?dāng)U大到原來(lái)的10倍 B．?dāng)U大到原來(lái)的100倍C．縮小到原來(lái)的110 D4．如果下面的表達(dá)都成立，那么x和y成反比例的是（）。A．x=23y B．x8=y C．10x=y D．65．在一幅比例尺是1：500000的地圖上，量得甲乙兩地的距離是5厘米，那么甲乙兩地的實(shí)際距離是（）千米。A．25000 B．2500 C．250 D．25二、判斷題（共5題，每題3分，共15分）6．14：17．如果汽車(chē)行駛速度一定，路程與時(shí)間成正比例關(guān)系。（）8．在比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)外項(xiàng)是1.5，另一個(gè)外項(xiàng)是239．如果3a=4b(a≠0，b≠0)，那么ab10．比例尺一定，實(shí)際距離擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，圖上距離也擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（）三、填空題（共5題，每空3分，共24分）11．在一個(gè)比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)都是質(zhì)數(shù)，它們的積是21，已知一個(gè)外項(xiàng)是711，這個(gè)比例可以寫(xiě)成12．如果y＝15x，x和y成比例；如果y＝15x，x和y成比例。(x，y均不為13．35：9的比值是；如果前項(xiàng)加上2.4，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上14．?dāng)?shù)學(xué)實(shí)踐小組測(cè)得一座風(fēng)力發(fā)電架在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)是72米，同時(shí)同地把一根長(zhǎng)1.2米的竹竿直立在地上，測(cè)得竹竿的影長(zhǎng)是0.8米，那么風(fēng)力發(fā)電架的高是米。15．把線段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是。青島到濟(jì)南全程350千米，在這幅地圖上，量得兩地的圖上距離是厘米。四、計(jì)算題（共1題，共18分）16．解比例①7.5∶x＝2.5∶12 ②49∶16＝x∶15 ④2.25＋3x＝454 ⑤3.5∶x＝0.7∶1.2 ⑥23∶15五、解決問(wèn)題（共5題，共28分）17．（5分）淘氣在教學(xué)樓前測(cè)得自己的身高與影子長(zhǎng)的比為5：3，這時(shí)量得教學(xué)樓的影子長(zhǎng)12米，教學(xué)樓的實(shí)際高度是多少米？（用比例的方法解）18．（5分）“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！睆?qiáng)強(qiáng)和媽媽親子共讀一本書(shū)，7天讀了175頁(yè)。照這樣的速度，12天能讀多少頁(yè)？（用比例的方法解）19．（6分）甲、乙兩種商品的價(jià)格比是5∶3，如果它們的價(jià)格分別下降15元，其價(jià)格比變?yōu)?∶3．這兩種商品的原價(jià)是多少元？（用比例的方法解）20．（6分）皮皮家裝修新房，如果用邊長(zhǎng)是0.4m的正方形地磚鋪客廳地面，需要180塊，如果用面積是0.36m2的正方形地磚鋪客廳地面，需要多少塊？（用比例的方法解）21．（6分）唐朝詩(shī)人孟郊曾在現(xiàn)如今的西安寫(xiě)下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，因此西安自古又稱(chēng)長(zhǎng)安。在一幅比例尺是