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6.1平方根第1課時(shí)目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入(1)根據(jù)圖填空:

x2=_______,

y2=_______,

z2=_______,

w2=_______,(2)x,y,z,w中哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?你能表示它們嗎?2x2+1y

2+1z2+1新課精講探索新知1知識(shí)點(diǎn)算術(shù)平方根的定義問(wèn)題1:正數(shù)3的平方等于9,若x2=9,則正數(shù)x=____.

正數(shù)4的平方等于16,若x2=16,則正數(shù)x=____.

說(shuō)說(shuō)6和36這兩個(gè)數(shù)又怎樣的關(guān)系呢?問(wèn)題2:(1)0的平方是___,如果x2=0,那么x=____.

(2)0的算術(shù)平方根是___.探索新知問(wèn)題3:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少?你一定會(huì)算出邊長(zhǎng)應(yīng)取5dm.說(shuō)一說(shuō),你是怎樣算出來(lái)的?因?yàn)?2=25,所以這個(gè)正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取5dm.探索新知填表:上面的問(wèn)題,實(shí)際上是已知一個(gè)正數(shù)的平方,求這個(gè)正數(shù)的問(wèn)題.正方形的面積/dm2191636正方形的邊長(zhǎng)/dm探索新知定義:一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.表示方法:正數(shù)a的算術(shù)平方根表示為讀作“根號(hào)a”.探索新知下列說(shuō)法正確的是(

)A.3是9的算術(shù)平方根B.-2是4的算術(shù)平方根C.(-2)2的算術(shù)平方根是-2D.-9的算術(shù)平方根是3例1A探索新知導(dǎo)引:要正確把握算術(shù)平方根的定義.因?yàn)?的平方等于9,所以3是9的算術(shù)平方根;因?yàn)椋?不是正數(shù),所以-2不是4的算術(shù)平方根;因?yàn)?-2)2=4,而22=4,所以2是(-2)2的算術(shù)平方根;負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根.探索新知總

結(jié)算術(shù)平方根具有雙重非負(fù)性:這個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù),它的算術(shù)平方根也是非負(fù)數(shù).典題精講19的算術(shù)平方根為(

)A.3B.-3C.±3D.2下列說(shuō)法正確的是(

)A.因?yàn)?2=36,所以6是36的算術(shù)平方根B.因?yàn)?-6)2=36,所以-6是36的算術(shù)平方根

C.因?yàn)?±6)2=36,所以6和-6都是36的算術(shù)平方根D.以上說(shuō)法都不對(duì)AA典題精講3下列說(shuō)法正確的是()A.表示25的算術(shù)平方根B.-

表示2的算術(shù)平方根C.2的算術(shù)平方根記作±D.2是

的算術(shù)平方根A探索新知(1)正數(shù)的算術(shù)平方根是一個(gè)正數(shù);(2)0的算術(shù)平方根是0;(3)負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根;(4)被開(kāi)方數(shù)越大,對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.2知識(shí)點(diǎn)求算術(shù)平方根探索新知求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)100;(2);(3)0.0001.例2解:(1)因?yàn)?02=100,所以100的算術(shù)平方根是10,

即(2)因?yàn)?)2=,所以的算術(shù)平方根是,

;(3)因?yàn)?.012=0.0001,所以0.0001的算術(shù)平方

根是0.01,即=0.01.探索新知總

結(jié)(1)求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根時(shí),首先要弄清是求哪個(gè)數(shù)

的算術(shù)平方根,分清求與81的算術(shù)平方根的不

同意義,不要被表面現(xiàn)象迷惑.(2)求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根常借助于平方運(yùn)算,因

此熟記常用平方數(shù)對(duì)求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根十分有用.典題精講1求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)0.0025; (2)81; (3)32.解:(1)因?yàn)?.052=0.0025,所以0.0025的算術(shù)平方

根是0.05,即

=0.05;(2)因?yàn)?2=81,所以81的算術(shù)平方根是9,

=9;(3)因?yàn)?2=9,9的算術(shù)平方根是3,所以32的算

術(shù)平方根是3,即

=3.典題精講2求下列各式的值:(1); (2); (3).解:典題精講3計(jì)算

的結(jié)果為()A.6B.-6C.18D.-18設(shè)=a,則下列結(jié)論正確的是(

)A.a(chǎn)=441B.a(chǎn)=4412C.a(chǎn)=-21D.a(chǎn)=214AD典題精講5下列說(shuō)法:①-4的算術(shù)平方根是-2;②3的算術(shù)平方根是9;③

是7的算術(shù)平方根;④64的算術(shù)平方根是8.其中錯(cuò)誤的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B典題精講6一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為a,則和這個(gè)自然數(shù)相鄰的下一個(gè)自然數(shù)是()A.a(chǎn)+1

B.a(chǎn)2+1

C.

D.B探索新知3知識(shí)點(diǎn)算術(shù)平方根的雙重非負(fù)性問(wèn)題1:(1)因?yàn)開(kāi)____2=64,所以64的算術(shù)平方根是______,即

=______.(2)因?yàn)開(kāi)____2=0.25,所以0.25的算術(shù)平方根是______,即

=______.(3)因?yàn)開(kāi)____2=0,所以0的算術(shù)平方根是______,即

=______.8880.50.50.500問(wèn)題2:討論:在中,被開(kāi)方數(shù)a是一個(gè)______數(shù),

算術(shù)平方根是一個(gè)______數(shù).非負(fù)非負(fù)0探索新知?dú)w

納所以算術(shù)平方根具有雙重非負(fù)性:1.被開(kāi)方數(shù)a是非負(fù)數(shù),即a≥0;2.算術(shù)平方根本身是非負(fù)數(shù),即探索新知若

=0,求x2015+y2016的值.例3導(dǎo)引:非負(fù)數(shù)與非負(fù)數(shù)的和為0當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)非負(fù)數(shù)為0時(shí)成立,可列方程求出x,y的值,從而求出代數(shù)式的值.∵≥0,

≥0,

=0,∴x-1=0,y+1=0,∴x=1,y=-1.∴x2015+y2016=12015+(-1)2016=2.解:探索新知總

結(jié)

算術(shù)平方根和絕對(duì)值一樣,都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0時(shí),其中每一個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.典題精講(1)中,被開(kāi)方數(shù)a是

,即a_______0;(2)是________,即________0,即非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根是_______;負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根,

即當(dāng)a________0時(shí),無(wú)意義.1非負(fù)數(shù)≥非負(fù)數(shù)≥非負(fù)數(shù)<典題精講2要使有意義,則x的取值范圍是()A.x<1B.x≥1C.x≤-1D.x<-1B3若+b2-4b+4=0,則ab的值等于()A.-2B.0C.1D.2D典題精講4下列說(shuō)法中不正確的有()①一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù);②100的算術(shù)平方根是10,記作

=10;③(π-3.14)2的算術(shù)平方根是π-3.14;④a2的算術(shù)平方根為a.A.1個(gè)

B.2個(gè)C.3個(gè)

D.4個(gè)B易錯(cuò)提醒求

的算術(shù)平方根.解:因?yàn)?/p>

=9,

=3,

所以的算術(shù)平方根是3.易錯(cuò)點(diǎn):誤將求

的算術(shù)平方根求成a的算術(shù)平方根造成錯(cuò)誤.學(xué)以致用小試牛刀如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,把陰影部分剪下來(lái),再用剪下來(lái)的陰影部分拼成一個(gè)正方形,那么新正方形的邊長(zhǎng)是()A.

B.2

C.

D.C1小試牛刀若+

+1有意義,則x滿(mǎn)足的條件是()A.x≥B.x≤C.x=D.x≠C2小試牛刀

求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)0.04;(2)0.64;(3)(-3)2;(4).(1)因?yàn)?.22=0.04,所以0.04的算術(shù)平方根是0.2,

=0.2.(2)因?yàn)?.82=0.64,所以0.64的算術(shù)平方根是0.8,

=0.8.解:3小試牛刀(3)因?yàn)?2=(-3)2,所以(-3)2的算術(shù)平方根是3,

=3..因?yàn)?/p>

,

所以

的算術(shù)平方根是

即.小試牛刀由題意知a=

=3,b=±4.當(dāng)b=4時(shí),a-b=3-4=-1;當(dāng)b=-4時(shí),a-b=3-(-4)=7.已知9的算術(shù)平方根為a,b的絕對(duì)值為4,求a-b的值.解:4小試牛刀解:已知2a+1的算術(shù)平方根是0,b-a的算術(shù)平方根是

,求

ab的算術(shù)平方根.因?yàn)?/p>

=0,所以2a+1=0,解得a=-.因?yàn)?/p>

,所以

,所以b-a=

,所以b=-

,所以

ab=

.又因?yàn)?/p>

,所以

,所以.5小試牛刀

若|x-1|+(y+3)2+

=0,求x+y+z

的算術(shù)平方根.由題意知x-1=0,y+3=0,x-y-2z=0,解得x=1,y=-3,z=2,∴=0.解:

已知x,y都是有理數(shù),且

y=

+3,

求2x-y的值.由題意得2-x=0,解得x=2,所以y=3.因此2x-y=2×2-3=1.解:67小試牛刀(1)通過(guò)計(jì)算下列各式的值探究問(wèn)題.①=

;

;

探究:對(duì)于任意非負(fù)有理數(shù)a,

.②=

;

;

;

探究:對(duì)于任意負(fù)有理數(shù)a,

綜上,對(duì)于任意有理數(shù)a,

.416a03512-a|a|8小試牛刀(2)應(yīng)用(1)所得結(jié)論解決問(wèn)題:有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的

點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)

+|a+b|.(2)由數(shù)軸可知a<0,b>0,a-b<0,a+b<0,

所以|a|=-a,|b|=b,|a-b|=-(a-b),|a+b|=

-(a+b)

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