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文檔簡介

2024年大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇1

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公

司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論

知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求

日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我

對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我所實習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安

裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、

市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商已與預(yù)制構(gòu)件二級、

勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工

程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工

作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了£09002質(zhì)量

體系認(rèn)證;1999年通過了IS010012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書”;2001年通

過了IS09001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對

AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)

律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任

工作和教育調(diào)查。

基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深

感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻

內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)

過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:"你們聽完課,

印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有

學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個

至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實習(xí)工作中我在班上開展了"迎奧運”主題班會活動。起初我遇到了許多困難:

比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。

誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)?/p>

使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的

教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是

學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解.班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困

難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再

四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害

學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會主題敲

定為一個十分時尚的主題一迎奧運。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每

一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會

的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、骸潴等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯

論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及

奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的"奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒?。每個學(xué)生的積極性

都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏一歌唱祖國將班會推向了高潮。

當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一

斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再"放水",可是人有為數(shù)不少的人回答:"當(dāng)然是一斤鐵重

了!”

近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:"除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的

圓月。"除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實,

這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育

工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育

嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的、風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教

師說:"講得真好!”其余同學(xué)馬上"啪、啪、啪"地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單

的問題,也得到了同樣的"殊榮"。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛

作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?

針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道

德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而

應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

紅領(lǐng)巾團(tuán)隊和學(xué)院團(tuán)委擔(dān)任工作,再到我自己到行政部門獻(xiàn)言獻(xiàn)策,再到參加亞運會志愿者,我

發(fā)現(xiàn)了自己生存的價值,明確了自己的價值觀。我要像雷鋒同志一樣,樹立起自己的"品牌",

見證好人會有好報的真理!

正視缺點:

我是一個固執(zhí)的人,做事不夠圓滑變通,語言表達(dá)能力有必要認(rèn)真地提高。我至今還沒有好

好利用我的專業(yè)知識,更好地用來推進(jìn)"節(jié)能減排"的‘進(jìn)程。我將組建團(tuán)隊,好好利用學(xué)校的

教學(xué)資源,實現(xiàn)技術(shù)性的‘節(jié)能減排"項目。

展望未來:

我來到了廣州求學(xué),親生感受到國際大都市的繁華,明白了知識就是生存的籌碼。我會保留

來自農(nóng)村的敦厚老實,同時也必須與時俱進(jìn)。為了實現(xiàn)學(xué)業(yè)研究生、品德公務(wù)員的愿望。我將努

力找一份工作,然后自己供自己讀在職研究生,繼續(xù)深造。我要以公務(wù)員的要求來要求自己,為

社會作出我的奉獻(xiàn)!

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇3

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實

習(xí)。

首先,感謝所有為我一個月的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝

謝你們!一個月的法院實習(xí)生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學(xué)校走

向社會的第一個驛站,謝濤各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的

待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,龍我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)

的影響。

記得20xx年XX月xx日,我們來到xx區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我

們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿

我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導(dǎo)我

的實習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到XX市中級

人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一

庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理

行政糾紛,也就是我們說的“民告官",此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)

也決定了行政庭的工作匕限清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局

及法警隊,其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪

案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是XX區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明

確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習(xí)之

前是完全不了解的??傊?,這次實習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時也

讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點。

進(jìn)法院實習(xí)后我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系積累了一些社會經(jīng)驗,

這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書

籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

聽說其他同學(xué)在律所實習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很

幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我

答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)一

一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案

例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專

業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本

行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在

整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較

微小、繁雜,而且第一次上手,但每T牛看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別

對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處

理每個細(xì)節(jié)時都抱著"處處小心,時時留意■的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對

我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使

命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比碗傲和自豪,但更感到重任在肩,任重

而道遠(yuǎn)……

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是

他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時讓我也積累了一些工作經(jīng)

驗,比如:在最短的時間內(nèi)就T牛事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時而不知

道怎么處理。

在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,

作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)

課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有

學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的號旨導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱

乏,以及專業(yè)知識和實際應(yīng)用中的脫節(jié).這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,

為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識;可以較

為深入地了解公、檢、法實務(wù)工作,為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提供實踐支撐。法學(xué)是一門實踐性很強的

學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)

下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識與實踐結(jié)合起來,采

用理論論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕樹以的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都

得從頭開始,一切還得靠左己。實習(xí)時曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀

書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事

業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成

為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠

贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了

我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;

還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到

的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是

的。所以,第一次的法院實習(xí)將成為我一生的寶貴財富!

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇4

實習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身

運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)

其實就是把自己學(xué)到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實

踐經(jīng)瞼,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,

事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實習(xí)公司。在幾個月

的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,

了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,

我總結(jié)下來有一下幾點:此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí),自己希望通過本次實習(xí)能夠達(dá)到在校期間

綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的

接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

通過此次實習(xí),主要有以下幾點的體會:

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的

企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)會,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不

同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么

善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色

的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是

在實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實

習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一

些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐

心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過這次實習(xí),工人師傅們這種

作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)?/p>

期望與渴望還是非常必要的。

不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了.我畢竟

還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一

段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴展知識面,

才能使自己在社會占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以

前沒有學(xué)過的'專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能

吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)

并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽

別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)

的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要

端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

5.少埋怨

在條件艱苦的地方實習(xí),也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如

愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不僅做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我

們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持

工作的激情

6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的

企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全

不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的

那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色

的轉(zhuǎn)變,直正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中.

7.虛心學(xué)習(xí)

在實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。

不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,

不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。

8.錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你

還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)到了很

多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好

的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我

們現(xiàn)在不能再像以前刃屏等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡

快丟掉對學(xué)校的依賴心理學(xué)會在社會上獨立敢于參加與社會的競爭敢于承受社會壓力,

使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就

是自己的學(xué)習(xí)思考能力??傊厴I(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社

會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)

上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希

望的花朵,結(jié)出成功的果實。

總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西

要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社

會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果

——我相信。

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇5

一、在學(xué)習(xí)方面上

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)

余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)

知識。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以"獨立思考'’作為自己的座右銘,時

刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格

樂觀開朗,并始終保持良好的‘心態(tài)。

二、在工作上

我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集

體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中

我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、在思想品德上

本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)

結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反

省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛

同學(xué),樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇6

大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

五年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的

從容、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較

強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)

為無愧于這五年,剛?cè)雽W(xué)0r,我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然

面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一

天.

五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。在五年的校園生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、

充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的,我對知

識、對本專業(yè)一絲不茍在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正

確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機的各種專業(yè)知識,發(fā)

揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分

析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。

思想上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望

自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持不

斷自我反省,并且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,

而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)

有困難的時候伸出手來去幫助他們同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間,我看到了圖

書館里白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校

園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了0K廳里煙

酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果沒

有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,

不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有

了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

學(xué)習(xí)上,成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是

我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開

始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠

課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累,自學(xué)能力得

到了提高;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要

學(xué)會"方法",做事情的方法。古話說的‘好,授人以魚不如授人以漁,

我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都

勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不

忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了

一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。由于所學(xué)的是計

算機專業(yè),因此常注重實際操作能力除了理論學(xué)習(xí)之外我的實踐能力也得到非常大的提高。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)

習(xí)的樂趣。

生活上,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的關(guān)系,互幫互助,克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社

會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最寶貴

的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更

高,走得更遠(yuǎn)。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,

但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各

種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇7

四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我

看到了什么叫直正的堅持和追求看到了什么叫直正的奮斗與拼搏同時也看到了什么叫頹廢什么

叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會的夾健中通過自己的雙手自費求學(xué)

時我被深深打動了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時我被深深吸引了.我看到了家長送

孩子上學(xué)時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室

里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館

里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)

節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了0K廳里煙酒的麻木

和揮霍也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的也沒有人告訴你

哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要

辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么

該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正

了學(xué)習(xí)態(tài)度.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的

學(xué)習(xí)旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講

是完全不夠的.須自己鉆研井時常去圖書館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有

就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做

事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容

易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以"獨

立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較

快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與身邊許多

同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也懂得了團(tuán)隊合作的重要性.

不斷的追求人格的升華注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自

己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對目己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一

個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以

品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫

助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也

會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾

經(jīng)幫助過他們相對的,在我有困難時我的.同學(xué)們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的

人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任.一個人活在這個世界上,就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)

任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值.

社會實踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐.參

加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己

的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部長,對自己既是壓

力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,

做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等

方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富

富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,

在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高

了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ).

由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半

起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉

的持之以回培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備.當(dāng)然人無完人,我除了

具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇8

我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位,頂崗實習(xí)自我鑒定總結(jié)。在實踐中接觸與本

專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的要出理論去獨立分析和解決實

際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過

實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這

就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的,我很幸運成為XX師范大學(xué)頂崗實習(xí)大軍中的一份子!

實習(xí)的兩個月很快接過去了,回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)

生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)

生的教育等。我們在一起實習(xí)的幾個同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗,取他之長補己之

短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同

學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教

學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題

有時自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二

十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人

在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們

第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也^常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的

學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。

雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。

這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的.畢業(yè)生。他們面

臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能.我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個

是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同

時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生

的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

在短短的兩個月里我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。

但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做

一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)

展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的

理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣

我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳??傊?要給我們實踐

的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇9

雖然現(xiàn)在才是xx年10月,離xx年6月還有足足8個月,但是感覺已經(jīng)到了盡頭。各方面

的資料都催著填。老師每天問我們投簡歷沒有,工作找得怎樣啦,就連畢業(yè)照也提前到11月完

成。再也沒有人在意上不上課,學(xué)習(xí)怎樣,說的都是就業(yè)……事實證明,我們要面對的是一種使

命的完成和另一種使命的升始……

回首過去三年多的大學(xué)生活,我不算很優(yōu)秀,我墮落過,我迷茫過,我奮斗過,我瘋狂過,

而我最后選擇了安靜,或許這就是每個人有每個人的路,每個人有每個人的命。

這種安靜的心態(tài),可能寫在自我鑒定上,是找工作的一大致命傷,試問哪家公司會喜歡這種

安安靜靜、無欲無求的人呢?誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?

大一剛踏入大學(xué)的校園,甚至還沒踏入大學(xué),我憧憬著美好的一切,拿獎學(xué)金,修雙學(xué)位,

好好學(xué)習(xí),天天向上……然而并不如此,我做不到.東西根本聽不進(jìn)腦袋,記憶力也遠(yuǎn)不如從前,

即使我上課不睡覺不做其它,我望著老師望著書本還是會發(fā)呆,但是錯有錯著,大學(xué)下來,我練

就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線性代數(shù)、概率論、財務(wù)會計、西方經(jīng)濟學(xué)全部自己攻破,當(dāng)

考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。

就是這樣,在大學(xué)對于學(xué)習(xí)變成了不求高分,只求過關(guān)不亮紅燈,事實我也做到了,直到現(xiàn)

在我沒有掛過一門課,沒有試過補考。

大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點那我這大學(xué)三年究竟做了些什么?我每天過著什么樣的日子?這是一個

很嚴(yán)重的問題。

大一、大二在三水校區(qū),就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的,真的,與世隔絕,

沒有壓力,大家就忙著社團(tuán)的東西,忙著搞點小生意,賺點小錢。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部,

也算有點事干吧。但是我干的.東西并不完全與這個部門有關(guān)。因為我被派去搞校運會的方陣策

劃。XX年的校運會反反復(fù)復(fù),一陣子說搞,一陣子說不搞,一陣子又說推遲,所以方陣策劃這

工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個學(xué)期,耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功,我們的友誼

也一直保持著。

而大一的下學(xué)期也很忙,但忙的東西沒有那么集中,策劃搞一下講座,幫學(xué)院畫畫海報,幫

班里搞搞班徽、手抄報,反正就是弄一下與宣傳畫畫有關(guān)的東西吧,經(jīng)常會做到三更半夜,但是

不亦樂乎。

這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年,自己也覺得自己討厭,年輕人確實浮躁,很難讓自

己靜下來,有一種樹欲靜而風(fēng)不止的感覺。

所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因為能力膽量我都不缺,這些在小

學(xué)六年+初中三年+高中三年我已經(jīng)練就出來了。上大學(xué)反而想安靜,在大二,做了三件事:指

導(dǎo)08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心,其實是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣,兼談了場戀愛,下學(xué)期分

手過后便是努力讓自己安靜.

陳先生對我的影響很深,至今我還經(jīng)常提起他,被拋棄的感受真的不好受。是我不好,還是

我太好?我也不知道,可能真的就是我們所說的怎么也說不至1一起,分歧太大了。分手之后,我

總習(xí)慣在人群中尋找他的身影,甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn),在圖書館轉(zhuǎn),就是為了找他,日子就是這樣子

過。努力讓自己安靜,但又控制不了自己的思想,于是我開始了十字繡,這一針一線的功夫,確

實是修心養(yǎng)性的最佳選擇,有點類似于和尚念經(jīng)。我相信,只有讓自己安靜下來,才知道以后的

路該怎么走,方向在哪里。

在十字繡的同時,我還做了T牛偉大的事,就是總結(jié)自己過去五年的人生。xx-xx,一天一

天慢慢地做,一點一滴慢慢地思考,我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁每一個字都是

我自己寫的,每一個圖片也是自己選的。很漂亮,現(xiàn)在偶爾看起來也覺得別有一番滋味。或許也

是怕自己某一天老的時候,這些往日的記憶會模糊,越想記住的事,卻越記不住。

此外,還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件,和電子雜志的制作,這些都是挺容易的,摸索一下,

一兩個小時就懂,一兩天就變高手,關(guān)鍵是自身的一個審美。

好了,終于講到大三,回校本部的生活了。

離開三水,已經(jīng)感覺到壓力了,以前在三水就說人煙稀少,找不到兼職,來到廣州,真的不

能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年,直至xx年

12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多,不過還是挺喜歡麥當(dāng)勞的,這將會是發(fā)展的一個方向。

到了XX年底,我們開始了第一次正裝面試,就是君悅實習(xí)面試,面試最后的結(jié)果是"pour

english,ph",意思是說英語差,去中餐廳??梢姌幼娱L得好總是勝過英語強,這是我在酒

店領(lǐng)悟到的一個重點。

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇10

(-)

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,

當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了

正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)

和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向

黨組織靠攏使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,

去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從

未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并

在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大

的進(jìn)步提局。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我

對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成

各項工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信不畔識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各

種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

(-)

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活?口社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失

敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基盎。現(xiàn)回首三年

學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又

是我人生中的.一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專

三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).

自認(rèn)為無愧于大專三年,記得剛?cè)雽W(xué)時,(.)我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,

我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會

有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。

參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了

自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都

有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不

足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正

是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處

得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,

我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無

數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的

人生。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。

使我明白了一個道理人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,

我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不

足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷

總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

在三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三

年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此,

面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期

待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

(三)

總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)旦做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來這是容易理解的但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,

還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。

利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己

一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競

爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)

境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有

沒有不好的影

響。有句話說:"付出總有回報",我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺

察到。

3、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競

爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這

個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同

學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極

的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲.人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,

改變現(xiàn)實。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我

們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,

這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)篇11

真心的覺得大學(xué)四年嗖的一下就過去了啊!她將是我一生美好的回憶。豐富多彩的四年生活

重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,我的思想也

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