人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第8課　出殼了教案

Lesson8ofthesecondgradeartVolume編訂編訂:JinTaiCollege人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第8課出殼了教案讓學(xué)生了解生命在形成的時(shí)候，是需要吸收補(bǔ)充很能孕育生成；了解小雞出生的時(shí)候，就需要自己用嘴巴和腳蛋殼的包裹，顯示生命的力量。通過觀察活動(dòng)，懂得熱愛生命、珍惜生命、關(guān)注生命，捕捉感人、美麗、生動(dòng)的瞬間，表現(xiàn)本課從破殼而出的小動(dòng)物入手，引導(dǎo)學(xué)生探究神界，從感知、認(rèn)知到思索、表現(xiàn)、創(chuàng)造，多的領(lǐng)域。生命對(duì)孩子們來說是一個(gè)神秘的話題是怎樣產(chǎn)生的，是從哪里來的。而卵生動(dòng)物 ,最容易被學(xué)生觀察到。探索生命伊始的奧秘，展開回憶與想象，大膽自由地表現(xiàn)自己喜歡的生物出殼時(shí)的情景。通過觀察、幻想、體驗(yàn)與交流，感受生命的不屈與獨(dú)特的美麗，進(jìn)行想象與構(gòu)思，追求共1.5課時(shí)教學(xué)時(shí)間二（1）、二（2）、二（3）、二（4）4/18-4/20探索生命伊始的奧秘，展開回憶與想象，大膽自由地一種自己喜歡的生物出殼時(shí)的情景。通過觀察、幻流，感受生命的不屈與獨(dú)特的美麗，進(jìn)行想象與構(gòu)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生回憶與聯(lián)想動(dòng)物出殼的生動(dòng)方法打開學(xué)生思路，鼓勵(lì)創(chuàng)新，表現(xiàn)出生動(dòng)）：天蛋全都不見了，雞媽媽好傷心啊！過了幾天，蘆花雞在捉蟲子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了有各種各樣的蛋，不知是哪個(gè)粗心丟掉的。蘆花雞用自己胖胖的身體蓋住了蛋寶寶，辛辛苦化了一個(gè)多月。這期間，先先后后地，蛋卵里的小生命一生變化了……10天――血管像樹根一樣輸送營(yíng)養(yǎng)。20天――寶寶的身體成形了，安靜地睡在里邊。29天――寶寶的身體越來越大，覺得里邊的空間太擠了，。分小組討論推薦典型的畫面：行列，編出不同的過程和結(jié)尾： ,聯(lián)想圖形加深印象。組織學(xué)生帶上尖尖的嘴巴，體會(huì)蛋寶寶出殼的艱難和勇氣。啄破一個(gè)洞，啄破一個(gè)圈。用半身體，滾出來……討論心情的具體表現(xiàn)：興奮地走來走去；自豪地伸長(zhǎng)脖子；碰與自己不一樣的地方，表示奇怪與友善。幫助未出殼的寶寶出來。評(píng)析教材中的學(xué)生作品。學(xué)生作畫?？梢苑中〗M討論推薦典型的畫面。認(rèn)識(shí)用具準(zhǔn)備上課用講故事的形式，引出意外的結(jié)果想。情緒的具體形象表現(xiàn)，滲透人的情感。滲透培養(yǎng)愛的感情和