2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)五年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)五年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷一、聽力部分（50分）1．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，選擇與錄音內(nèi)容相符的圖片，將其編號(hào)寫在橫線上。念兩遍。（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____2．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，根據(jù)所給句子選擇相應(yīng)的問(wèn)句或答句。念兩遍。（1）A.Yes，weare.B.Yes，heis.C.No，hedoesn't.（2）A.Ioftenplaychesswiththem.B.IcanwatchTVwiththem.C.Ilikecookingfood.（3）A.I'dliketomakeawind﹣bell.B.I'mmakingawind﹣bell.C.Iwanttomakeawind﹣bell.（4）A.Whatdoyouwantforbirthday，candy？B.Whenisyourbirthday，candy？C.Howoldareyou，candy？（5）A.Isthepostofficefarfromhere，Ken？B.HowdoIgettothepostoffice，Ken？C.Where'sthepostoffice，Ken？3．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇最佳答案。含兩遍。（1）﹣HowdoesTomusewater？﹣Heuseswaterto____.A.washvegetablesB.CleanthefloorC.Cookfood（2）Kittydoesn'twanttobea____.Shewantstobea____.____A.cook，teacherB.cook，doctorC.Teacher，cook（3）﹣Whereisthebottle？﹣Itis____.A.onthetableB.inthelivingroomC.inthehole（4）﹣Whoaresisters？﹣____.A.LucyandJennyB.LilyandJennyC.LilyandLucy（5）﹣WhataretheWhitesdoinginthephoto？﹣Theyare____.A.eatingseafoodB.playingvolleyballC.swimming4．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽一篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容給下列圖片重新排序。念兩遍。____5．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽一篇短文，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"，不符的寫"B"。念兩遍。（1）LindaandAnnaareinthesameschoolbutindifferentclasses.____（2）LindaandAnnatraveltoschoolbycar.____（3）Theydon'tcarryschoolbagstoschool.____（4）IttakesLindaandAnna30minutestogettoschool.____（5）Sometimestheygettoschoolbeforetheschoolbus.____（6）Theylikeridingtoschoolbecausetheycanridefast.____6．（8分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，補(bǔ)全所缺的單詞或句子。念三遍。（1）I____play____withmygrandparents.（2）Icometoschoolby____andmymothergoestoworkby____.（3）﹣Whatareyoudoing？﹣____（4）____一、判斷下列各組單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫“A”，不同的寫“B”.（每小題1分，共4分）7．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。thinkwiththrough8．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。dropbringdress9．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。triptraintraffic10．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音，相同的寫A，不同的寫B(tài)。slowslidesleep二、選擇最佳答案，將其編號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi).（每小題1分，共5分）11．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣MikeandMary__________likeplayingtabletennis.﹣Yes，theyloveballgames.（）A．each B．a(chǎn)ll C．both12．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣Firecan__________alotoftrees.﹣Weshouldbecarefulwithfires.（）A．burndown B．putout C．cutdown13．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣Look!Theflowers_________inthewindsoftly.﹣Wow.Howbeautiful!（）A．danced B．isdancing C．a(chǎn)redancing14．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣________Isthetoyshopfarfromhere？﹣Sorry.Iamnewhere.（）A．Excuseme. B．Great! C．Thankyou.15．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣InChina，theDoubleNinthFestivalisin_________.﹣Let'scelebratetogether.（）A．JanuaryorFebruary B．OctoberorNovember C．AugustorSeptember三、連詞成句.注意書寫工整、字母的大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用.（每小題2分，共6分）16．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）Walksshetostationthemorningevery（.）17．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）bedroomi'mamakingplanemodelmyin（.）18．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）partytotheyoubringcanorangethingssome（？）四、根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞組，將其字母編號(hào)寫在橫線上。（每小題5分，共5分）19．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞組。A.onholidayB.isgoodatC.growcropsD.AtthetopofE.quickly（1）Waterisuseful.Farmersusewaterto.（2）TheBrownsareinSanta.Theyarehavingagoodtimethere.（3）Thereisafireinthecinema.Thefiremenruntoputoutthefire.（4）Markflyingaplane.Hewantstobeapilotinthefuture.（5）themountain，youlookdownatthelake.Itlookslikeadiamond.五、選擇方框中恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話，將其編號(hào)寫在相應(yīng)的橫線上.（每小題5分，共5分）20．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）選擇方框中恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話。A.Youcanmakephonecallstothem.B.CanIhaveabluepartynextweek？C.Howmanyfriendsdoyouwanttoinvite？D.I'minthekitchen.E.It'snotgoodtohaveapartyonaschoolday.F.Whattimedoesthepartybegin？July：Mum.Whereareyou？Mum：（1）I'mcookingdinner.Comeandhelpme.July：OK.Mum，mybirthdayiscomingsoon.（2）Mum：Ofcourse.ButyourbirthdayisnextMonday.（3）July：HowaboutthisSunday？It'sagooddayforaparty.Mum：Itsoundsgood.（4）July：Itbeginsattwoo'clockintheafternoon.Iwanttohavefunwithmyfriends.Mum：OK.（5）July：Seven.Icanmakesomeinvitationcardsbeforebedtime.六、閱讀理解.（共15分）21．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）根據(jù)地圖，判斷下列句子是否相符，相符的寫"A"，不相符的寫"B"。（1）Thereisatoyshopnearthemuseum.（2）YoucanseealibraryonSummerStreet.（3）Thehospitalisbetweenthemuseumandthecinema.（4）WalkstraightandturnrightatGardenRoad.Markcanseeapark.（5）MarkcanhaveadinneronBrownStreet.六、閱讀理解.（共15分）22．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的短文，按要求答題。RyanandLucasarebrothers.RyanistwelveyearsoldandLucasiseight.Theydon'tlivewiththeirGrandpa，buttheyoftenvisittheirGrandpaattheweekends.Sometimestheyplaytabletennistogether，andsometimestheygofishingtogether.Todayissunny.Thewindblowsgently.Theywanttogofishing.Firsttheyarebesideariver."Thisisagoodplaceforfishing，"Grandpasays.Theystandbesidetheriverwiththeirfishingrods（桿）.Theywait，buttheydon'tcatchanyfish.RyanandLucasareunhappy.Ryansays，"Therearen'tanyfishheretoday."Grandpathinksforawhileandhesays，"Wearenearthebeach.Wecangofishingthere.Maybewecangetsomefish."Ryansays，"Great!Let'sgo."Theywalktothebeach.Theystandonthesandwiththeirfishingrods.Theywait.ThenRyancatchesafish!Grandpasays，"Thisisagoodplaceforfishing，too!"Theylaughhappily.（一）根據(jù)文章內(nèi)容，選出最佳答案。（1）RyanandLucasoftenvisittheirGrandpa.A.onweekdaysB.attheweekendsC.onFridays（2）Today，theboysarefishingwith.A.grandmaB.grandparentsC.grandpa（3）First，theycatchbesidetheriver.A.nofishB.alotoffishC.somefish（4）Theygettothebeach.A.bybicycleB.onfootC.bycar（5）What'sthebesttitleofthepassage？A.RyanandLucas.B.FishingwithGrandpa.C.Ryancatchesafish.（二）根據(jù)提示，用完整的句子回答問(wèn)題。（1）Doyoulikefishing？Why？（請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，用完整的句子回答）23．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的短文，按要求答題。Yellow，green，rainbow..…animalshavealotofbeautifulanddifferentcolors.Thesecolorsareimportanttothem.Someanimalsusethecolorstoscareawayorhidefromunfriendlyanimals.Othersusethecolorstofindtheirpartners.Buthowdoanimalshavetheircolors？FoodgivesthemcolorsSomeanimalsgetcolorsfromtheirfood.Forexample，flamingos（火烈鳥）eatalotofshrimporseaplants.Thesethingshaveared﹣orangecolor.Thecolorofthefoodgivesflamingosapinkcolor.Themoretheyeat，thepinkertheyget.BodygivesthemcolorsAnimals'bodyparts，likefeathers，hairandskin，havespecialstructure.Theyreflect（反射）lighttomakeanimalscolorful.Thisiscalledstructuralcolor（結(jié)構(gòu)色）.Forexample，bluebutterflieshavefancyscales（鱗片）ontheirwings.Thisgivesthemabrightbluecolor.Structuralcolorsdon'tfade（褪色）.Peopleusetheideatomakespecialclothesandpaints.（一）判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"，不相符的寫"B"。（1）Thebeautifulanddifferentcolorsareimportanttoanimals.（2）Alltheanimalsusethecolorstofindtheirpartners.（3）Flamingosarepinkbecauseofthefoodtheyeat.（4）Bluebutterflieshavefancyscalesontheirwings.（5）Peoplegettheideafromanimals，andtheymakespecialclothesandbrushes.（二）請(qǐng)根據(jù)提示，用完整的句子回答問(wèn)題。（1）Howdoanimalshavetheircolors？（請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容用完整的句子回答）七、書面表達(dá).（8分）24．（8分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）親愛的同學(xué)，校報(bào)小記者想對(duì)你進(jìn)行采訪，他的采訪問(wèn)題如下，請(qǐng)你根據(jù)他的問(wèn)題，并以"Aboutme"為題，寫一篇小短文吧。不少于40詞，注意書寫規(guī)范。

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)五年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷參考答案與試題解析一、聽力部分（50分）1．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，選擇與錄音內(nèi)容相符的圖片，將其編號(hào)寫在橫線上。念兩遍。（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略2．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，根據(jù)所給句子選擇相應(yīng)的問(wèn)句或答句。念兩遍。（1）A.Yes，weare.B.Yes，heis.C.No，hedoesn't.（2）A.Ioftenplaychesswiththem.B.IcanwatchTVwiththem.C.Ilikecookingfood.（3）A.I'dliketomakeawind﹣bell.B.I'mmakingawind﹣bell.C.Iwanttomakeawind﹣bell.（4）A.Whatdoyouwantforbirthday，candy？B.Whenisyourbirthday，candy？C.Howoldareyou，candy？（5）A.Isthepostofficefarfromhere，Ken？B.HowdoIgettothepostoffice，Ken？C.Where'sthepostoffice，Ken？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略3．（10分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇最佳答案。含兩遍。（1）﹣HowdoesTomusewater？﹣Heuseswaterto____.A.washvegetablesB.CleanthefloorC.Cookfood（2）Kittydoesn'twanttobea____.Shewantstobea____.____A.cook，teacherB.cook，doctorC.Teacher，cook（3）﹣Whereisthebottle？﹣Itis____.A.onthetableB.inthelivingroomC.inthehole（4）﹣Whoaresisters？﹣____.A.LucyandJennyB.LilyandJennyC.LilyandLucy（5）﹣WhataretheWhitesdoinginthephoto？﹣Theyare____.A.eatingseafoodB.playingvolleyballC.swimming【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略4．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽一篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容給下列圖片重新排序。念兩遍。____【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略5．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽一篇短文，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"，不符的寫"B"。念兩遍。（1）LindaandAnnaareinthesameschoolbutindifferentclasses.____（2）LindaandAnnatraveltoschoolbycar.____（3）Theydon'tcarryschoolbagstoschool.____（4）IttakesLindaandAnna30minutestogettoschool.____（5）Sometimestheygettoschoolbeforetheschoolbus.____（6）Theylikeridingtoschoolbecausetheycanridefast.____【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略6．（8分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）聽錄音，補(bǔ)全所缺的單詞或句子。念三遍。（1）I____play____withmygrandparents.（2）Icometoschoolby____andmymothergoestoworkby____.（3）﹣Whatareyoudoing？﹣____（4）____【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略一、判斷下列各組單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫“A”，不同的寫“B”.（每小題1分，共4分）7．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。thinkwiththroughB【答案】B【分析】think思考，with和……一起，through通過(guò)【解答】字母組合th在單詞think，through中發(fā)[θ]，字母組合th在單詞with中發(fā)[e]，發(fā)音不相同。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查字母組合的發(fā)音，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握單詞讀音，進(jìn)行辨析，確定答案。8．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。dropbringdressB【答案】B【分析】drop下降，bring帶來(lái)，dress連衣裙?！窘獯稹縟r在單詞drop，dress中發(fā)/dr/，br在單詞bring中發(fā)/br/，發(fā)音不同。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合單詞的發(fā)音和字母組合的發(fā)音，正確作答。9．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫"A"，不同的寫"B"。triptraintrafficA【答案】A【分析】trip旅行，train火車，traffic交通【解答】字母組合tr在單詞trip，train，traffic中發(fā)[tr]，發(fā)音相同。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】考查字母組合的發(fā)音，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握單詞讀音，進(jìn)行辨析，確定答案。10．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音，相同的寫A，不同的寫B(tài)。slowslidesleep√【答案】√【分析】slow緩慢的，slide滑梯，sleep睡覺?！窘獯稹孔帜附M合sl在單詞slow，slide，sleep中讀音為[sl]，讀音相同。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)多注意英語(yǔ)字母的讀音，學(xué)會(huì)字母組合sl的發(fā)音，多加練習(xí)。二、選擇最佳答案，將其編號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi).（每小題1分，共5分）11．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣MikeandMary__________likeplayingtabletennis.﹣Yes，theyloveballgames.（）A．each B．a(chǎn)ll C．both【答案】C【分析】﹣邁克和瑪麗都喜歡打乒乓球。﹣是的，他們喜歡球類運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹縠ach每一個(gè)，指一定數(shù)目中的"每一個(gè)"的意思，強(qiáng)調(diào)三者或三者以上；all都，強(qiáng)調(diào)三者或三者以上。both是兩者"都"的意思。根據(jù)主語(yǔ)MikeandMary可知，這里指代的是兩者之間，故需用both。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意和語(yǔ)法知識(shí)作答，學(xué)會(huì)副詞詞義辨析。12．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣Firecan__________alotoftrees.﹣Weshouldbecarefulwithfires.（）A．burndown B．putout C．cutdown【答案】A【分析】﹣火能燒毀很多樹。﹣我們應(yīng)該小心火。【解答】A燒毀，B撲滅，C砍伐。結(jié)合fires和trees可知，火能燒毀樹。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解動(dòng)詞短語(yǔ)含義，掌握句意。13．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣Look!Theflowers_________inthewindsoftly.﹣Wow.Howbeautiful!（）A．danced B．isdancing C．a(chǎn)redancing【答案】C【分析】﹣看！花兒在風(fēng)中輕輕地起舞。﹣哇。多么美麗！【解答】danced跳舞，動(dòng)詞dance的過(guò)去式或過(guò)去分詞；isdancing和aredancing是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，is用魚第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)的句子中，are用于主語(yǔ)為復(fù)數(shù)的句子中。根據(jù)Look?。矗。┛芍?，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，Theflowers為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)需用aredancing來(lái)充當(dāng)。C選項(xiàng)符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意和語(yǔ)法進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和be動(dòng)詞的用法。14．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣________Isthetoyshopfarfromhere？﹣Sorry.Iamnewhere.（）A．Excuseme. B．Great! C．Thankyou.【答案】A【分析】﹣打擾一下。玩具商店離這兒遠(yuǎn)嗎？﹣對(duì)不起。我是新來(lái)的?！窘獯稹緼.打擾一下。B.好極了！C.謝謝。根據(jù)后句：玩具商店離這兒遠(yuǎn)嗎？可知是在問(wèn)路，所以選項(xiàng)A代入符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】熟記問(wèn)路的英語(yǔ)句型，根據(jù)所給的情景，選擇正確的答案。15．（1分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）﹣InChina，theDoubleNinthFestivalisin_________.﹣Let'scelebratetogether.（）A．JanuaryorFebruary B．OctoberorNovember C．AugustorSeptember【答案】B【分析】—在中國(guó)，重陽(yáng)節(jié)在十月或十一月。—讓我們一起慶祝吧。【解答】A.一月或二月；B.十月或十一月；C.八月或九月。根據(jù)theDoubleNinthFestival，可知九九重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該在十月或者十一月，使用OctoberorNovember。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】分析各選項(xiàng)的含義，理解題干的句意，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選出答案。三、連詞成句.注意書寫工整、字母的大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用.（每小題2分，共6分）16．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）Walksshetostationthemorningevery（.）【答案】【分析】她每天早上步行到車站。【解答】首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句，組合的句意：她每天早上步行到車站。She她，作主語(yǔ)，放于句首；walkstothestation步行到車站，是動(dòng)詞短語(yǔ)，放于主語(yǔ)后；everymorning每天早上，時(shí)間狀語(yǔ)，放于句末，結(jié)合整句及英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣作答，由此可確定組合的句子是：Shewalkstothestationeverymorning.書寫時(shí)，大寫字母S占中上格；小寫字母e，w，a，s，o，n，v，r，m占中格，h，l，k，t，i占中上格，y，g占中下格。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】掌握大小寫字母在四線格內(nèi)的書寫位置。17．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）bedroomi'mamakingplanemodelmyin（.）【答案】【分析】我正在臥室里做一個(gè)飛機(jī)模型?！窘獯稹扛鶕?jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句意是：我正在臥室里做一個(gè)飛機(jī)模型。句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是is/am/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。i'm＝iam，i我，作主語(yǔ)，放于句首，首字母要大寫；ammaking正在制作，作謂語(yǔ)，放在主語(yǔ)后；amodelplane一個(gè)飛機(jī)模型，作賓語(yǔ)；inmybedroom在我的臥室里，作地點(diǎn)狀語(yǔ)，放于句尾，結(jié)合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣連詞成句為：I'mmakingamodelplaneinmybedroom.大寫字母I占中上格；小寫字母m，a，n，o，e，r占中格；小寫字母k，i，d，l，b占中上格；小寫字母y，g，p占中下格。故答案為：【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。注意分析句子結(jié)構(gòu)，按照所學(xué)語(yǔ)法規(guī)則，正確組合句子。掌握大小寫字母在四線格內(nèi)的書寫位置。18．（2分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）partytotheyoubringcanorangethingssome（？）【答案】Canyoubringsomeorangethingstotheparty？【分析】Canyoubringsomeorangethingstotheparty？你能帶一些橙色的東西去聚會(huì)嗎？【解答】結(jié)合問(wèn)號(hào)以及can可知句子是情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句。Can能，放句首。后接主語(yǔ)you你。謂語(yǔ)是bring帶來(lái)。someorangethings一些橙色的東西，句子的賓語(yǔ)。totheparty去聚會(huì)，句子的狀語(yǔ)。結(jié)合題目要求作答。故填：Canyoubringsomeorangethingstotheparty？【點(diǎn)評(píng)】理解句意，結(jié)合語(yǔ)法分析句子，正確作答。四、根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞組，將其字母編號(hào)寫在橫線上。（每小題5分，共5分）19．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞組。A.onholidayB.isgoodatC.growcropsD.AtthetopofE.quickly（1）Waterisuseful.FarmersusewatertoC.（2）TheBrownsareAinSanta.Theyarehavingagoodtimethere.（3）Thereisafireinthecinema.ThefiremenrunEtoputoutthefire.（4）MarkBflyingaplane.Hewantstobeapilotinthefuture.（5）Dthemountain，youlookdownatthelake.Itlookslikeadiamond.【答案】（1）C（2）A（3）E（4）B（5）D【分析】（1）水是有用的。農(nóng)民們用水來(lái)種植莊稼。（2）布朗一家在度假。他們?cè)谀抢镎娴酶吲d。（3）電影院著火了。消防員們快速跑去那里滅火。（4）邁克擅長(zhǎng)開飛機(jī)。未來(lái)他想做一名飛行員。（5）在山頂，你向下看湖泊。它看上去像一個(gè)寶石?！窘獯稹浚?）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：水是有用的。農(nóng)民們用水來(lái)種植莊稼。growcrops種植莊稼，to后面用原形。故選：C。（2）考查介詞短語(yǔ)。句意：布朗一家在度假。他們?cè)谀抢镎娴酶吲d。根據(jù)后面的玩得高興，說(shuō)明布朗一家正在度假。度假onholiday。故選：A。（3）考查副詞的用法。句意：電影院著火了。消防員們快速跑去那里滅火。電影院里著火，消防員們迅速跑去滅火，quickly是副詞，修飾動(dòng)詞。故選：E。（4）考查動(dòng)詞詞組。句意：邁克擅長(zhǎng)開飛機(jī)。未來(lái)他想做一名飛行員。根據(jù)后面的句子"未來(lái)他想做一名飛行員"，可以斷定邁克是擅長(zhǎng)開飛機(jī)的。begoodat擅長(zhǎng)。故選：B。（5）考查介詞短語(yǔ)。句意：在山頂，你向下看湖泊。它看上去像一個(gè)寶石。根據(jù)第二句的"它看上去像一個(gè)寶石"可知，站到山頂往下看，湖泊是小的像一個(gè)寶石。atthetopof...在......頂部。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】讀懂句意，結(jié)合題干中的詞組，填寫合適的一項(xiàng)。五、選擇方框中恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話，將其編號(hào)寫在相應(yīng)的橫線上.（每小題5分，共5分）20．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）選擇方框中恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話。A.Youcanmakephonecallstothem.B.CanIhaveabluepartynextweek？C.Howmanyfriendsdoyouwanttoinvite？D.I'minthekitchen.E.It'snotgoodtohaveapartyonaschoolday.F.Whattimedoesthepartybegin？July：Mum.Whereareyou？Mum：（1）DI'mcookingdinner.Comeandhelpme.July：OK.Mum，mybirthdayiscomingsoon.（2）BMum：Ofcourse.ButyourbirthdayisnextMonday.（3）EJuly：HowaboutthisSunday？It'sagooddayforaparty.Mum：Itsoundsgood.（4）FJuly：Itbeginsattwoo'clockintheafternoon.Iwanttohavefunwithmyfriends.Mum：OK.（5）CJuly：Seven.Icanmakesomeinvitationcardsbeforebedtime.【答案】（1）D（2）B（3）E（4）F（5）C【分析】七月：媽媽。你在哪里？媽媽：我在廚房里。我在做飯。來(lái)幫幫我。七月：好的。媽媽，我的生日快到了。下星期我能舉辦一個(gè)藍(lán)色派對(duì)嗎？媽媽：當(dāng)然可以。但是你的生日是下周一。在上學(xué)的日子舉辦聚會(huì)是不好的。七月：這個(gè)星期天怎么樣？它是聚會(huì)的好日子。媽媽：聽起來(lái)不錯(cuò)。聚會(huì)幾點(diǎn)開始？七月：下午兩點(diǎn)開始。我想和朋友們玩得開心。媽媽：好的。你想邀請(qǐng)多少朋友？七月：七個(gè)。我可以在睡前制作一些邀請(qǐng)卡?！窘獯稹浚?）由Whereareyou？（你在哪里？）可知，此處回答具體地點(diǎn)。選項(xiàng)D.I'minthekitchen.（我在廚房里。）符合。故選：D。（2）由Ofcourse.（當(dāng)然可以。）可知，此處提出一個(gè)請(qǐng)求。選項(xiàng)B.CanIhaveabluepartynextweek？（下星期我能舉辦一個(gè)藍(lán)色派對(duì)嗎？）符合。故選：B。（3）由ButyourbirthdayisnextMonday.（但是你的生日是下周一。）可知，此處表達(dá)不宜辦生日聚會(huì)。選項(xiàng)E.It'snotgoodtohaveapartyonaschoolday.（在上學(xué)的日子舉辦聚會(huì)是不好的。）符合。故選：E。（4）由Itbeginsattwoo'clockintheafternoon.（下午兩點(diǎn)開始。）可知，此處詢問(wèn)時(shí)間。選項(xiàng)F.Whattimedoesthepartybegin？（聚會(huì)幾點(diǎn)開始？）符合。故選：F。（5）由Seven.（七個(gè)。）可知，此處詢問(wèn)數(shù)量。選項(xiàng)C.Howmanyfriendsdoyouwanttoinvite？（你想邀請(qǐng)多少朋友？）符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】先要看懂對(duì)話意思，結(jié)合上下文語(yǔ)境判斷所填位置的大體意思，然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。六、閱讀理解.（共15分）21．（5分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）根據(jù)地圖，判斷下列句子是否相符，相符的寫"A"，不相符的寫"B"。（1）Thereisatoyshopnearthemuseum.A（2）YoucanseealibraryonSummerStreet.B（3）Thehospitalisbetweenthemuseumandthecinema.B（4）WalkstraightandturnrightatGardenRoad.Markcanseeapark.A（5）MarkcanhaveadinneronBrownStreet.A【答案】（1）A（2）B（3）B（4）A（5）A【分析】此處是一張地圖?！窘獯稹浚?）由地圖可知博物館附近有一家玩具店。句子和地圖相符。故答案為：A。（2）由地圖可知你不可以在夏日街上看到一個(gè)圖書館而不是可以看到一個(gè)圖書館。句子和地圖不相符。故答案為：B。（3）由地圖可知醫(yī)院在花店和花園路之間而不是在博物館和電影院之間。句子和地圖不相符。故答案為：B。（4）由地圖可知一直往前走，在花園路往右走。馬克可以看到一個(gè)公園。句子和地圖相符。故答案為：A。（5）由地圖可知布朗街有餐館，馬克可以在布朗街吃晚飯。句子和地圖相符。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片，根據(jù)句意，做出正確判斷。六、閱讀理解.（共15分）22．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的短文，按要求答題。RyanandLucasarebrothers.RyanistwelveyearsoldandLucasiseight.Theydon'tlivewiththeirGrandpa，buttheyoftenvisittheirGrandpaattheweekends.Sometimestheyplaytabletennistogether，andsometimestheygofishingtogether.Todayissunny.Thewindblowsgently.Theywanttogofishing.Firsttheyarebesideariver."Thisisagoodplaceforfishing，"Grandpasays.Theystandbesidetheriverwiththeirfishingrods（桿）.Theywait，buttheydon'tcatchanyfish.RyanandLucasareunhappy.Ryansays，"Therearen'tanyfishheretoday."Grandpathinksforawhileandhesays，"Wearenearthebeach.Wecangofishingthere.Maybewecangetsomefish."Ryansays，"Great!Let'sgo."Theywalktothebeach.Theystandonthesandwiththeirfishingrods.Theywait.ThenRyancatchesafish!Grandpasays，"Thisisagoodplaceforfishing，too!"Theylaughhappily.（一）根據(jù)文章內(nèi)容，選出最佳答案。（1）RyanandLucasoftenvisittheirGrandpaB.A.onweekdaysB.attheweekendsC.onFridays（2）Today，theboysarefishingwithC.A.grandmaB.grandparentsC.grandpa（3）First，theycatchAbesidetheriver.A.nofishB.alotoffishC.somefish（4）TheygettothebeachB.A.bybicycleB.onfootC.bycar（5）What'sthebesttitleofthepassage？BA.RyanandLucas.B.FishingwithGrandpa.C.Ryancatchesafish.（二）根據(jù)提示，用完整的句子回答問(wèn)題。（1）Doyoulikefishing？Why？（請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，用完整的句子回答）Yes，Ido.Becauseitisinteresting.【答案】（一）（1）B（2）C（3）A（4）B（5）B（二）（1）Yes，Ido.Becauseitisinteresting.【分析】瑞安和盧卡斯是兄弟。瑞安十二歲，盧卡斯八歲。他們不和爺爺住在一起，但他們經(jīng)常在周末去看望爺爺。有時(shí)他們一起打乒乓球，有時(shí)他們一起釣魚。今天陽(yáng)光明媚。風(fēng)輕輕地吹著。他們想去釣魚。首先他們?cè)诤舆叀?這是個(gè)釣魚的好地方，"爺爺說(shuō)。他們拿著魚竿站在河邊。他們等著，但一條魚也沒釣到。瑞安和盧卡斯很不高興。瑞安說(shuō)："今天這里沒有魚了。"爺爺想了一會(huì)兒，他說(shuō)："我們?cè)诤└浇?。我們可以去那里釣魚。也許我們可以釣到一些魚。"瑞安說(shuō)，"太好了！我們走吧。"他們走到海灘。他們拿著魚竿站在沙灘上。他們?cè)诘却?。然后瑞安釣到了一條魚！爺爺說(shuō)："這也是釣魚的好地方！"他們開心地笑著?！窘獯稹浚ㄒ唬?）A在工作日，B在周末，C在周五。由Theydon'tlivewiththeirGrandpa，buttheyoftenvisittheirGrandpaattheweekends.（他們不和爺爺住在一起，但他們經(jīng)常在周末去看望爺爺。）可知瑞安和盧卡斯經(jīng)常在周末去看望爺爺。故選：B。（2）A奶奶，B爺爺奶奶，C爺爺。由"Thisisagoodplaceforfishing，"Grandpasays.（"這是個(gè)釣魚的好地方，"爺爺說(shuō)。）可知今天，男孩們和爺爺一起去釣魚。故選：C。（3）A沒有魚，B很多魚，C一些魚。由Theywait，buttheydon'tcatchanyfish.（他們等著，但一條魚也沒釣到。）可知?jiǎng)傞_始他們沒有釣到魚。故選：A。（4）A騎自行車，B步行，C開車。由Theywalktothebeach.（他們走到海灘。）可知他們步行去海灘。故選：B。（5）A瑞安和盧卡斯。B和爺爺一起釣魚。C瑞安抓到一條魚。文章是圍繞和爺爺一起釣魚展開敘述的。故選：B。（二）（1）根據(jù)自己的實(shí)際情況可以說(shuō)：我喜歡釣魚。因?yàn)樗怯腥さ?。故答案為：Yes，Ido.Becauseitisinteresting.【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，瀏覽文章大意，理解問(wèn)題意思，根據(jù)問(wèn)題在原文尋找答案。23．（6分）（2023秋?羅湖區(qū)期末）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的短文，按要求答題。Yellow，green，rainbow..…animalshavealotofbeautifulanddifferentcolors.Thesecolorsareimportanttothem.Someanimalsusethecolorstoscareawayorhidefromunfriendlyanimals.Othersusethecolorstofindtheirpartners.Buthowdoanimalshavetheircolors？FoodgivesthemcolorsSomeanimalsgetcolorsfromtheirfood.Forexample，flamingos（火烈鳥）eatalotofshrimporseaplants.Thesethingshaveared﹣orangecolor.Thecolorofthefoodgivesflamingosapinkcolor.Themoretheyeat，thepinkertheyget.BodygivesthemcolorsAnimals'bodyparts，likefeathers，hairandskin，havespecialstructure.Theyreflect（反射）lighttomakeanimalscolorful.Thisiscalledstructuralcolor（結(jié)構(gòu)色）.Forexample，bluebutterflieshavefancyscales（鱗片）ontheirwings.Thisgivesthemabrightbluecolor.Structuralcolorsdon'tfade（褪色）.Peopleusetheideatomakespecialclothesandpaints.（一）判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"，不相符的寫"B"。（1）Thebeautifulanddifferentcolorsareimportanttoanimals.A（2）Alltheanimalsusethecolorstofindtheirpartners.B（3）Flamingosarepinkbecauseofthefoodtheyeat.A（4）Bluebutterflieshavefancyscalesontheirwings.A（5）Peoplegettheideafromanimals，andtheymakespecialclothesandbrushes.B（二）請(qǐng)根據(jù)提示，用完整的句子回答問(wèn)題。（1）Howdoanimalshavetheircolors？（請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容用完整的句子回答）Theyhavetheircolorsfromtheirfoodtheyeatortheirbodies.【答案】（一）（1）A（2）B（3）A（4）A（5）B（二）（1）Theyhavetheircolorsfromtheirfoodtheyeatortheirbodies.【分析】黃色，綠色，彩虹……動(dòng)物有許多美麗而不同的顏色。這些顏色對(duì)它們很重要。一些動(dòng)物利用這些顏色來(lái)嚇跑或躲避不友好的動(dòng)物。另一些動(dòng)物利用這些顏色來(lái)找到自己的伴侶。但是動(dòng)物的顏色是怎么來(lái)的呢？食物給它們顏色一些動(dòng)物從它們的食物中獲得顏色。例如，火烈鳥吃很多蝦或海草。這些東西有紅橙色。食物的顏色使火烈鳥變成粉紅色。它們吃得越多，就會(huì)變得越粉紅。身體給它們顏色動(dòng)物的身體部分，如羽毛、毛發(fā)和皮膚，具有特殊的結(jié)構(gòu)。它們反射光線，使動(dòng)物變得五顏六色。這就是結(jié)構(gòu)顏色。例如，藍(lán)蝴蝶的翅膀上有華麗的鱗片。這使它們呈現(xiàn)出明亮的藍(lán)色。結(jié)構(gòu)顏色不會(huì)褪色。人們利用這個(gè)想法制作特殊的衣服和顏料?！窘獯稹浚ㄒ唬?）由句子animalshavealotofbeautifulanddifferentcolors.Thesecolorsareimportanttothem.（動(dòng)物有許多美麗而不同的顏色。這些顏色對(duì)它們很重要。）可知，動(dòng)物有許多美麗而不同