春季開學學校工作計劃十九篇

春季開學學校工作計劃十九篇【篇一】春季開學學校工作計劃20__年膠州市教育科研工作的總體要求是：以__省、__市教育科研工作會議精神為指針，緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作，牢固樹立“真情奉獻教育，打造科研品牌”的意識，以“堅守、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念，充分發(fā)揮教育科研的先導性作用，面向?qū)嶋H、開拓創(chuàng)新、突出實效，以扎實高效的工作業(yè)績進一步擴大教育科研在興教、強校、塑師方面的影響力，為推進素質(zhì)教育深入實施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻。1．進一步加強科研工作的規(guī)范化管理，重點引導鎮(zhèn)處、學校建立起兩級教育科研水平自評體系。倡導鎮(zhèn)處、學校建立教育科研年會制度，積極探索有效的教育科研運行機制。2．召開__市教育學會__年會，表彰教育創(chuàng)新先進單位和個人，同時舉辦“__市教育科研走進__”活動，屆時爭取承辦__省教育學會現(xiàn)場會。3．圓滿完成立項課題研究任務(wù)。各承擔課題研究單位，要加大課題研究力度，確保高質(zhì)量的實現(xiàn)研究預期目標，出精品成果，打造“拳頭產(chǎn)品”，擴大學?！敖逃放啤庇绊懥?。4．繼續(xù)積極促進教育科研成果的轉(zhuǎn)化，適時通過舉行__市“優(yōu)秀科研成果推介會”、主題現(xiàn)場會、課題研究觀摩課等形式，推廣優(yōu)秀科研成果。5．以教育科研作引領(lǐng)，積極推進校園文化建設(shè)。要加強學習和交流，走出去，請進來，通過舉辦學習思想沙龍、專家報告會、主題研討會、成果展示會、科研項目月等活動，營造濃厚的科研氛圍，結(jié)合學校的精神建設(shè)、制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)等從“隱性”和“顯性”兩個層面建構(gòu)校園文化。6、以主導性課題作引領(lǐng)，促進學校特色建設(shè)。幫助學校明確學校發(fā)展主題和方向，加大學校主導性課題的建構(gòu)和研究力度，發(fā)揮好教育科研的引導性、探究性和實踐性，集中群體智慧，協(xié)力攻關(guān)，努力培植一批特色品牌學校。7．加強校本研究，促進教師專業(yè)化成長。要充分認識教育科研在教師專業(yè)化成長過程中的重要作用，要使校本研究成為學校日常工作的常態(tài)。要引導和鼓勵全體教師積極參與教育科研工作，讓教師“在工作中研究，在研究中工作”。要積極鼓勵教師開展課題研究，并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件，為教師隊伍的`專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺。8.深化“__市中小學教師__五閱讀工程”。要認真總結(jié)__五教師閱讀工程的經(jīng)驗，為開展__五閱讀工程做好準備，年內(nèi)啟動“書香校園”和“教師讀書人物”的評選活動。9.編制課題規(guī)劃，加強教育科研宏觀引領(lǐng)，增強教育科研的前瞻性、針對性和實效性。10.辦好___，秉持“堅持指導、注重實用、提高學術(shù)、增強服務(wù)”的辦刊原則，為學校經(jīng)驗交流，教師專業(yè)成長提供優(yōu)質(zhì)平臺。【篇二】春季開學學校工作計劃1、以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。2、以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究，多出精品課，提高“一師一優(yōu)課”質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學期結(jié)束前能出版自己的“書”,讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。3、以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。【篇三】春季開學學校工作計劃1.堅持立德樹人。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規(guī)定”，狠抓師德師風建設(shè)、教育教學改革和文化體藝活動，樹立“學習工作化，工作學習化”的理念，不斷推進學習型教師團隊的建設(shè)，從而有效提升教師綜合素質(zhì)。2.夯實養(yǎng)成教育。堅持德育為首，不斷優(yōu)化學校德育工作方法，結(jié)合學校實際及各年齡段學生特點，扎實開展各項教育活動，讓活動走進孩子的內(nèi)心，規(guī)范學生行為，確實提高學生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3.實施精細管理。落實小片區(qū)管理機制，注重精細化管理，優(yōu)化學校各項教育管理制度，嚴格落實“五規(guī)范”，實行“日巡查”、“走動式”管理，放大學校新亮點，不斷提高自主辦學水平，進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。4.深化教育改革。以課題研究為主線，以優(yōu)化課堂教學為抓手，努力探索“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略，樹立“有效課堂長能力，有效訓練出成績”的教學理念，進一步深化教育教學改革，全面提高教學質(zhì)量。5.加強特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔當者行動，以“班班有個圖書角”為載體，扎實開展師生讀書活動，全力打造書香校園。同時立足藝體特色，繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動，讓學校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。6.提升服務(wù)水平。落實“一崗雙責”，創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！?；加強校園文化建設(shè)，精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高后勤服務(wù)和管理水平；狠抓學校各項事業(yè)，積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作，推動學校教育長遠發(fā)展?！酒摹看杭鹃_學學校工作計劃(一)全鎮(zhèn)小學(幼兒園)從領(lǐng)導到教師必須統(tǒng)一思想，提高認識，切實抓好__年春季期各項工作。1、切實做好開學前的準備工作。各學校在學生回校前必須召開學校行政會議，教師會議，統(tǒng)一思想，明確目標、落實責任。同時打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室，張貼好學生回校的歡迎標以及宣染開學工作的宣傳標語。2、各學校必須制訂開學工作計劃、開學工作方案。3、各學校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實際，按照學校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。(二)切實做好開學工作。各校必須加強領(lǐng)導，層層落實責任，將責任分解到每一個人，針對__年春季期工作目標、任務(wù)，學期工作重點以及新學期工作特點，切實轉(zhuǎn)變工作作風，確保開學一周內(nèi)學校各項管理工作進入正常狀態(tài)，教學和生活秩序穩(wěn)定。必須將收費項目、范圍和收費標準等向?qū)W生和家長進行公示，實行亮證收費，開具財政統(tǒng)一票據(jù)，主動接受群眾及社會監(jiān)督。班主任和教師不得以班會費、資料費、補課費等項目為名向?qū)W生收費。有關(guān)服務(wù)性收費，必須堅持自愿和非營利原則，保證服務(wù)質(zhì)量，按實際服務(wù)收取，不得以盈利為目的。要進一步加強中小學教輔材料管理，嚴禁組織學生統(tǒng)一征訂或強行學生征訂各種教輔材料。要進一步健全教育收費管理制度，強化教育收費政策執(zhí)行力度。要認真落實《中小學財務(wù)管理規(guī)范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20]1號)，按上級規(guī)定的教育收費項目、收費標準收費。(九)進一步規(guī)范學校辦學行為。(1)按照教學大綱要求，開齊課程，上足課時。(2)進一步規(guī)范學校收費行為，堅決制止亂收費現(xiàn)象。(3)認真組織廣大教職工開展政治學習和業(yè)務(wù)學習，提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平，加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕任何形式的體罰學生行為的發(fā)生。(4)加強教育科研，改革教育評價制度，積極推進全鎮(zhèn)小學新課程改革，確保提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量。(5)加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。(十)切實做好學校安全穩(wěn)定工作。在開學前，各學校在自查的基礎(chǔ)上，要對教學、生活、運動設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學校食堂、飲用水等安全重點進行排查，及時消除學校安全隱患。按照上級要求，及時拆除D級危房。特別要利用3月份“安全教育活動月”為契機，進一步做好春季期學校安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。1、__年“安全教育活動月”要以加強農(nóng)村中小學師生的安全意識和增強應(yīng)急能力為重點。2、建立和完善各項安全工作制度，包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。3、加強檢查，要利用開學之際開展一次全面的安全排查，包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學生上學放學交通安全等，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時整改，杜絕安全事故的發(fā)生。4、加強安全教育，各學校要對學生進行一次系統(tǒng)的安全知識教育，進一步增強學生的安全意識和提高自護自救能力。5、加強安全演練，各學校要根據(jù)當前中小學安全形勢，制定演練計劃，對學生進行有針對性的安全演練。本學期，各學校最少要開展一次安全演練活動?！酒濉看杭鹃_學學校工作計劃一、更新一個理念：用魏書生的新理念管理班級，探索并改進班級管理。二、樹立兩個意識：1、牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。三、開展六個活動：1、開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。2、開展紀念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運動會.4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。五、實現(xiàn)五個提高。1、學生的良好學習行為習慣，特別是學習行為習慣有較大的提高。2、良好的班風學風校風有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的.提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有較大的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點：（一）實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時，要組織好各中隊落實一個活動基地，每月一次主題會活動。（二）搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。（三）落實三個學習、實施三個節(jié)約。（1）落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（2）全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。（3）精心組織教師政治學習，努力提高教師政治素質(zhì)。2、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育，教育學生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。（四）開展四項活動。（1）開展“兩操”活動。開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。（2）開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育。積極參加全市小學生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍，打造“書香校園”。（3）開展“十星學生”評價激勵活動。（4）開展四個紀念慶?；顒?。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒印＃ㄎ澹┙M織五項值日。（1）精心組織學生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、校門口值日、食堂值日；（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生；加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；成立學校護校隊，確保師生校內(nèi)安全；嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度，確保學生出校安全；加強中午營養(yǎng)餐學生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強安全健康教育，搞好“四個第一”（上好一堂課、寫好一封信、辦好一期?？?、開好一次家長會）的活動?！酒看杭鹃_學學校工作計劃1、統(tǒng)一思想認識，研究有效德育德育工作是學校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學校教育品味的外在形象，是校園活力的流動體現(xiàn)。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強德育工作的時代性、針對性和實效性。一方面，我們要依托年級部和教研組、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，強化全員育人職責，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務(wù)，增強做好德育工作的緊迫感和責任感，真正做到教書育人，主動關(guān)心每一個學生的健康成長，主動及時地對學生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強“時時有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識，要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時，更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達心靈；注重德育滲透，提升德育實效。2、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè)，特別是加強對青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎(chǔ)作用。首先，推進校本研修，加強業(yè)務(wù)培訓。本學期，政教處將進一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓制度，定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務(wù)培訓或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學習有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓，更新教育觀念，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進德育科研水平的提高。其次，強化激勵措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上，認真實施班主任月度考核方案，充分調(diào)動班主任的.工作積極性，努力評出干勁、評出信心，堅持“公開、公正、公平”的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況，公布考核結(jié)果。3、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康新學期，我們要圍繞學校發(fā)展的總目標，提升教育質(zhì)量的中心工作，進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等，進一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合，抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作，同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學生社團真正活躍起來，陶冶學生情操，激發(fā)學生的道德情感。另外，要重視開展心理健康教育，保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè)，強化心理健康教育師資培訓，開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學生，及時發(fā)現(xiàn)問題學生，建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對性地進行分類指導、因材施教，全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中，要注重與學生的情感溝通和心理指導，使學生能夠快樂學習、健康成長。4、加強常規(guī)管理，注重評價體系新學期，我們要進一步加強校風校紀教育，規(guī)范學生個體行為，完善學校日常評比機制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進校園文化建設(shè)，引導學生處理好個體與群體的關(guān)系，加強自理、自律能力。首先，加強德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡，有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點，準確把握德育契機。特別是，新學期的開端重點要做好四項工作：一是做好新學期的返校教育，組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃，主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動，有效調(diào)節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學生早日進入一級學習狀態(tài)，贏在起點、勝在開端。二是整治學生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象，先通過班級、年級自查，從嚴要求，突擊整改，同時加強值周教師、學校校務(wù)會成員的介入，優(yōu)化新學期的班風、學風；三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求，認清“嚴是愛、松是害”的道理，對學生講清手機危害，說明學校限制學生使用手機的規(guī)定，不折不扣地落實學校關(guān)于手機使用的處理辦法；四是結(jié)合少數(shù)學生嚴重違紀事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴重違紀行為的重大后果，重申學校關(guān)于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定，加強校風校紀的教育，保障學校良好的教育教學秩序的形成。其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學生文明素質(zhì)，形成良好班風，營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經(jīng)常巡視班級，關(guān)注課堂，關(guān)愛困難學生，避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng)，在學校教育中真正落實教育公平，并以此構(gòu)筑師生、學生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。另外，新學期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念，確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”，引入班級學風建設(shè)評比專項，將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。5、引導校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌新學期，我們要進一步健全宿舍管理制度建設(shè)，以制度保障為基石，通過加強宿舍管理人員的培訓，鼓勵學生參與宿舍自主管理，開展宿舍評比等多種活動，培育一中學生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標，嚴格規(guī)范管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學生自我個性的空間，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營造學生宿舍文明氛圍，弘揚宿舍正氣，做到讓家長放心，學生舒心，教師開心，領(lǐng)導滿意。6、開展安全教育，提高防范意識校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性，加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。新學期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實行安全責任制，完善制度，落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制，進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預案，消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應(yīng)急預案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組，嚴格執(zhí)行學校有關(guān)學生考勤管理的各項規(guī)定，體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學校?！酒摺看杭鹃_學學校工作計劃二月：1、制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學科教學計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；2、召開各專題會議，明確學期目標；3、分發(fā)書本及各種教學用具，采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品，并分發(fā)到位；4、迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規(guī)督查；5、舉行第三屆“白沙杯”校級論文大賽；6、翰墨飄香“社團恢復活動；7、恢復”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗“”紅領(lǐng)巾禮儀崗“、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》；9、表彰”校級花香兒童“;10、恢復教師、學生社團活動；11、對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。三月：1、校本教研：主題研討、”梯隊式“賽課；2、教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；3、參加區(qū)小學生田徑比賽；4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實開展研究，研究計劃上傳校園網(wǎng)；5、教科室組織論文參賽及投稿；6、觀摩書法教學示范課（硬筆）對寫字指導老師業(yè)務(wù)培訓，恢復練字；7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動；8、開展”讓世界充滿愛“系列活動；9、積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；10、扎實開展”花香兒童奪章“活動；11、開展”紅旗飄飄，引我成長“讀書活動；12、做好春季流行病的防治宣傳工作；13、廣播操比賽，大課間活動展示。四月：1、校本教研：”一課三磨“教學、”梯隊式“賽課活動；2、舉辦”小腳丫“讀書節(jié)活動；3、階段性質(zhì)量檢測；4、舉辦校春季學生運動會；5、各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；6、組織參加各級論文比賽及投稿；7、書法教學示范課（軟筆），對書法指導老師業(yè)務(wù)培訓，檢查教師練習作業(yè)、學生書法作業(yè)；8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練；9、開展”我們的節(jié)日﹒清明“系列活動；10、三年級聯(lián)合隊會”十歲成長禮“;11、開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；12、積極開展心理健康教育活動；13、開展教職工趣味運動會；14、對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修；15、檢查各班各室的物品使用情況。五月：1、慶?！蔽逡弧皣H勞動節(jié)；2、校本教研：”梯隊式“賽課活動；3、舉行”白沙之韻“教學觀摩活動；4、進行”綠色飛行“質(zhì)量檢測；5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽；6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告，完善資料，做好結(jié)題準備工作；7、組織參加各級論文比賽及投稿；8、舉行江蘇省書法水平等級考試；9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動；10、結(jié)合”512防震減災(zāi)日“,開展防震安全教育與逃生演習。11、開展”廉潔文化進校園“活動；12、舉行”星光大道達人秀“學生展示活動；13、舉行?！陛o導員風采大賽“;14、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。六月：1、舉辦慶祝六一系列活動；2、校本教研：主題教學研討活動；3、對相關(guān)年級、學科進行”綠色飛行“質(zhì)量檢測；4、組織各年級、學科制定復習計劃，組織高效復習，進行期末考試及質(zhì)量分析；5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結(jié)資料；6、區(qū)級課題結(jié)題；7、檢查各課題組研究資料，上傳學期研究總結(jié)至校園網(wǎng)；8、進行寫字考核，舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展；9、布置教師積極撰寫論文；10、評選、表彰”校級十佳花香兒童“;11、評選校級、年級”五好學生“、”優(yōu)秀少先隊員"等；12、組織開展學生、家長、社會評教活動；13、六年級畢業(yè)典禮；14、清理校產(chǎn)教具，收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；15、放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進行檢查，確保學校財產(chǎn)安全；16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。七月：組織開展暑期社會實踐活動?！酒恕看杭鹃_學學校工作計劃9-10月①教科室成員會議、工作分工。②擬定工作計劃。③召開學科主任會議，部署新學期工作。④各學科組制定工作計劃。⑤啟動本期師訓及課題研究工作。11-12月①教學抽查并通報結(jié)果。②整理各教研組課題。③收集各課題組研究成果，并向上級部門申報。④中、高考備考研討會。⑤組織教師外出觀摩、學習、匯報等工作。元-2月①組織教師參加各級論文競賽。②教師教研成果匯總、界定。③本期各學科組、各年級活動匯總登記。④召開學科委員、年級教研組長會議，聽取本期各組教研工作匯報。⑤教研成果登記歸檔?！酒拧看杭鹃_學學校工作計劃1、教學常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。2、校本教研，促進成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞“學期主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆“白沙之韻”教學活動，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學校創(chuàng)建成功。3、教學質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同商討，抱團發(fā)展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好“后進生”提高工作，激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力，確保教學質(zhì)量高位運行。4、課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學?！吧鷳B(tài)課堂”模式，逐步形成學校課堂教學特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學生實實在在的素質(zhì)。【篇十】春季開學學校工作計劃（一）加強日常管理，做好教科研常規(guī)工作。1、堅持例會制度。每周處室全體成員開好一次碰頭會，每月至少召開一次學科主任會議。2、定期發(fā)布《教科研信息》。讓廣大教師在第一時間了解外界最新的教研信息和教學動態(tài)，及時通報我校教師參加各級各類教研活動和所取得的教研成果，通報我校教師、學生參加的各級各類競賽活動情況及各類考核情況。3、組織學科競賽。根據(jù)上級教研部門的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，切實做好數(shù)學、物理和化學等學科的競賽活動，制定具體方案，從報名、預賽、復賽到成績發(fā)布各個環(huán)節(jié)認真組織和落實。4、教師培訓學習。每月初，教科室安排好本月教師的學習、培訓活動，履行派遣手續(xù)，組織教師進行高質(zhì)量的觀摩、學習，并督促培訓教師返校后的匯報培訓學習情況，做到?jīng)]匯報不報銷費用，讓會議精神和好的經(jīng)驗得到落實推廣。各學科主任認真記載本學科教師參與本組教育教學活動情況，期末將記載本上交匯總統(tǒng)計。本學期我校校本培訓以信息技術(shù)培訓為主，要求人人參與培訓，掌握信息教學的技術(shù)，合格者頒發(fā)培訓合格證書，建議本項培訓情況與績效掛鉤。5、配合學?？己宿k公室，全面落實常規(guī)教學管理的各項工作。與教務(wù)室聯(lián)合，認真組織各學科期初、期末兩次常規(guī)教學大檢查，對聽課備課、作業(yè)批改、教學質(zhì)量、活動安排等細化、量化，各學科主任要認真做好記載，保留原始數(shù)據(jù)，以備核查。（二）改進教學檢查方法，做好學科委員會工作。根據(jù)新學期校長辦公會意見，本期將改進教學檢查方法：教學檢查由各年級具體落實，考核辦抽查督促。各年級教學實行月查制，安排專人負責。年級根據(jù)考核辦的檢查要求對教師的作業(yè)備課進行檢查，填好紙質(zhì)表格年級存檔，將所有教師的檢查數(shù)據(jù)的電子版上傳到教科室存檔?？己宿k組織學科組抽查。每期隨機抽查兩次，抽查時間臨時通知。抽查對象為初高中各年級的所有任課教師。抽查方式：由各年級主任抽簽決定三個學科的備課和三個班級的作業(yè)；相應(yīng)學科組組織學科委員根據(jù)抽簽情況到相應(yīng)年級學科、班級現(xiàn)場檢查。抽查結(jié)果將以簡報方式通報全校，作為考核教師和年級的相關(guān)依據(jù)。各學科組要關(guān)注本學科的教學教研情況，積極組織教師開展教研教改活動，做好本學科教學教研的領(lǐng)頭人，發(fā)揮傳、幫、帶作用，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)能力，提升學科組形象，爭創(chuàng)先進學科組。（三）開展課題研究，引領(lǐng)學科組開展教學研討、改革。1、做好課題研究工作。教科室將對學校現(xiàn)有課題匯集、整理，并進行規(guī)范管理。特別提倡校本研究，對教學實踐中好的做法，形成經(jīng)驗，予以推廣。各學科組要積極參與課題研究，教科室將組織課題承擔小組，開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊總結(jié)，不斷探索，并將之上升為理論層面，使課題研究早出成果，多出成果。通過課題研究提升學校科研形象。2、研究課堂教學新法，提高教師授課能力。本期以研究課堂教法，打造高效課堂為目的開展教研活動，重點由上學期考核優(yōu)秀的教師上好示范課，其他教師也要參與聽課、講課，上課形式采取臨時抽簽的辦法，督促教師自覺主動研究學情，研究教材教法，認真?zhèn)浜谜n，上好每一堂課。不搞充分準備的“演戲作秀”，展示平時教學的"真實情況，讓研究教法，認真上好課成為常態(tài)。各學科組要組織教師對每堂課認真進行評議，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進建議。總體提高教師的授課能力。對此活動要召開學科主任專題會議，宣傳動員，制定活動方案，督查活動實施過程，確保整個活動的有序有效實施，讓廣大教師在活動中互幫互學，共同提高。尤其強調(diào)開展學科評課會，在大范圍中推廣學習，交流反饋，發(fā)揮更好的推介交流、激勵上進的作用。3、引領(lǐng)經(jīng)驗總結(jié)與推廣，增強教師教研能力。以本期展示課活動為契機，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極研究交流；發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，發(fā)現(xiàn)新秀，培養(yǎng)新人，組織推薦我校教師參加各級優(yōu)質(zhì)課競賽活動，在全校范圍內(nèi)掀起研究性學習的熱潮；加強打造高效課堂的學習和研究，繼續(xù)做好教師的培訓學習工作，特別是圍繞新課改的新要求，讓廣大教師全面了解新形勢，了解新教材和新教法，教出新成效。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，教科室將繼續(xù)組織全校教師積極撰寫教育教學科研論文，特別是高效課堂累教育教學論文，教科室將組織評比，把好的教育教學論文或案例，向上級教研部門推薦評獎或發(fā)表，并組織向相關(guān)雜志投稿，努力幫助廣大教師特別是年輕教師走出實中、走出陽新，參加市級以上的教學教研競賽活動，增強我校在教科研領(lǐng)域的“能見度”“發(fā)言權(quán)”。教科室及時登記學校教師教學教研成果，記入教師個人檔案，并將此作為評定“優(yōu)秀學科教師”和晉升職稱的重要依據(jù)。通過教育教學研究活動，促進教學質(zhì)量大提高。4、參與修訂《教學獎勵條例》和《中、高考獎勵方案》。5、打造信息技術(shù)新平臺，提升教師教育教學水平，發(fā)揮學校網(wǎng)站和教科室QQ群的作用，利用年級、處室和學科組QQ群開展廣泛交流，推介國內(nèi)外知名的教育網(wǎng)站資源，為教師的教學和專業(yè)成長服務(wù)。（四）統(tǒng)籌兼顧，精心準備，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。切實做好迎檢驗收工作。迎接省市義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收是我校一項極為重要的工作。上學期，教科室承擔了的大量工作。本期進入了檢查驗收的關(guān)鍵時期，校園文化建設(shè)的收尾工作，資料收集整理，分類歸檔，匯編成冊等等，任務(wù)繁重，時間緊迫，我們將科學籌劃，合理分工，勤勉務(wù)實，保質(zhì)高效的完成這項形象工程。為做好迎檢工作，教科室全員參加，各司其職，群策群力?！酒弧看杭鹃_學學校工作計劃1、加強控輟保學工作，鞏固“兩基”成果。2、鞏固和提高義務(wù)教育學校常規(guī)管理達標學校工作，推進教育內(nèi)涵(三)加強對學校教職工的管理。各校在開學前后要結(jié)合本校實際，組織教職工進行師德教育專項活動，不斷增加教師的法律意識和紀律觀念，不斷提升教師的職業(yè)道德水平。(四)加強對學生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度，對學生進行日常行為規(guī)范、遵紀守法教育，確保形成良好的紀風和學風。(五)加強控輟保學工作。1、積極采取有效措施，千方百計動員適齡兒童、少年回校完成學業(yè)，確?！叭省?入學率、輟學率、完成率)達標。2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作，確保他們進得來、留得住、學得好。(六)明確收費項目和標準，進一步增強依法收費的自覺性，提高公用經(jīng)費的使用效益。1、義務(wù)教育階段學校，實行免費教育。2、幼兒園收費按(價發(fā)[20]25號文件)規(guī)定的`項目和標準收費。具體收費標準為：(略)(七)抓好學生食堂管理，做好其他相關(guān)工作1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園，要嚴格按照上級文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。2、全鎮(zhèn)各小學(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門做好學校財產(chǎn)保險工作，積極完成__年小學生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險的計劃任務(wù)。(八)加強監(jiān)督管理，堅決制止亂收費行為。要認真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20__年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教[20__]9號)的精神，所有收費學校發(fā)展，努力提升全鎮(zhèn)小學、幼兒園辦學整體水平，促進教育均衡發(fā)展。3、切實加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高各學校領(lǐng)導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。4、切實做好全鎮(zhèn)小學(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。5、積極推進全鎮(zhèn)各學校校安工程項目建設(shè)，不斷改善學校辦學條件。6、抓好全鎮(zhèn)小學六年級教育教學工作，確保綜合素質(zhì)檢測成績優(yōu)異。7、積極做好我鎮(zhèn)小學校點布局調(diào)整工作。8、密切配合做好學校課桌椅更新工程工作，為廣大師生提供良好的工作學習環(huán)境?！酒看杭鹃_學學校工作計劃1、講述感動，擁有教育情懷。“杏壇小語”,繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學生。2、書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時激勵自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。3、研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循“邊研邊做”原則，精心設(shè)計，扎實實施，研發(fā)學校特色課程，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。4、重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可，擴大學校美譽度?！酒看杭鹃_學學校工作計劃1、抓好后勤管理?？倓?wù)、后勤人員強化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。3、突出廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行財務(wù)預算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設(shè)“百千萬工程”活動，打造師德高尚、銳意進取的`群體。4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)：“家長進課堂”,“家長進社團”“家長來講座”“家長做義工”等多彩活動，讓更多家長參與學校管理，增進與教師的互相理解，幫助學校更好更快地發(fā)展?！酒摹看杭鹃_學學校工作計劃二月份：1.教師到校，布置新學期工作。2.教師培訓學習，集體備課。3.整潔校園、美化環(huán)境。4.開展安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。三月份：1.舉行開學典禮。2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。3.組織教學常規(guī)工作檢查，迎接督學責任區(qū)隨機督導工作。4.組織教師校本培訓，觀看名師教學實錄、教學講座。5.開展期初安全教育，簽訂各種責任狀、承諾書。6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動。7.開展國際消費者權(quán)益日知識宣傳活動8.開展春季預防傳染病宣傳教育活動。9.深化“一起測評”學生閱讀活動。10.班主任工作交流會。11.學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。12.召開小學畢業(yè)班工作會。13.開展“重塑教師文化建設(shè)、肩負立德樹人使命”教育活動。14.開展全省“曬課”展評活動15.開展教室黑板報、班級閱讀活動展示欄專題檢查。16.啟動安全教育日、安全教育周系列活動，舉行應(yīng)急疏散演練。17.組織申報“彩虹花”小額教師基金，開展系列才藝創(chuàng)新活動。四月份：1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。2.加強日常行為養(yǎng)成教育、安全教育，舉辦安全、法制知識講座。3.“班班有個圖書角“管理評比。4.完成全省“曬課”活動（4月15日前）。5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓，加強愛國主義教育。6.迎接縣學籍管理檢查與教學視導工作。7.召開家長會。8.參加縣中小學、幼兒園課堂教學比賽活動。9.邀請專家來校閱讀講座。10.開展“書香校園”系列活動。11.校園文化建設(shè)調(diào)研，加強校園環(huán)境建設(shè)。12.開展“活力支部＂、＂廉潔支部”創(chuàng)建活動。13.安全隱患排查及整治活動。14.開展“教學反思”評比。15.期中質(zhì)量監(jiān)控，半學期工作小結(jié)。16.組織參加縣教育工會“國學經(jīng)典”征文比賽。五月份：1.紀念“五·一”國際勞動節(jié)。2.籌備、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動3.邀請專家來校閱讀講座4.開展學生心理健康教育月活動：組織學生心理測試、心理考驗和問題學生專項教育。5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝福”活動。6.德育工作研討會、畢業(yè)班工作會。7.組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。8.開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查。9.開展愛國主義教育活動。10.學校周邊環(huán)境整治，游泳安全專題教育。11.讀書活動、教學常規(guī)檢查。12.心理健康教育手抄報比賽。13.《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流。14.組織學生參加縣第五屆中小學生現(xiàn)場陶藝比賽。15.“一起測評”學生閱讀活動跟蹤反饋。16.開展“管制刀具、危險火種、過期食品”等專項治理工作。六月份：1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶?！傲ひ弧毕盗谢顒印?.學生日常行為規(guī)范檢查、評比。3.組織小學畢業(yè)考試。4.開展“落實八項規(guī)定，營造清廉之風”主題實踐活動。5.組織上傳教學論文、教學設(shè)計、課件等資源。6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評，教師讀書筆記評選。7.開展安全生產(chǎn)月活動，部署學校期末安全教育。8.做好學校（校長）目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。9.評選“書香班級”、“讀書之星”。10.撰寫經(jīng)驗、論文、總結(jié)。11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析。12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作。13.評選縣級先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等。14.做好教師年度工作考核、績效考評工作。15.暑假安全教育，發(fā)放告家長書，簽訂假期安全責任狀?！酒濉看杭鹃_學學校工作計劃做真教育，完善辦學條件(一)落實全面改薄，改善辦學條件認真落實教育部全面改薄2項底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。(二)推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化安裝軟件APPiVms，建設(shè)校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。做真教育，精細學校管理(一)以教育督導為重點規(guī)范學校管理本學期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學校章程》，并根據(jù)《學校章程》結(jié)合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規(guī)范運作。組織學習貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學素質(zhì)教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導工作。(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學校管理全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。做真教育，規(guī)范辦學行為(一)課程規(guī)范設(shè)置嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課，堅持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。(二)課堂追求有效以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結(jié)合，組織教師認真研讀課標，研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關(guān)注學生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。(三)課題研究實效培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。(四)切實落實減負規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實一科一輔制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學生作業(yè)質(zhì)量。有效落實減負書包既減輕書包重量，又減輕學生課業(yè)負擔。做真教育，深化素質(zhì)教育(一)德育工作求實效。把立德樹人作為根本任務(wù)，踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級道德講堂活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè)，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。(二)加強體藝科技工作。創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合，認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設(shè)了2項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目，讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式組織學生外出實踐、采風活動，培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第__屆推普周活動。(三)加強安全衛(wèi)生教育健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展福建省學校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。做真教育，強化師資隊伍建設(shè)(一)強化師德教育，塑好師德形象堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導我是一名教育人的理念和共識，以上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制，對教師師德師風實行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。1.加強專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功加強學習，組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學習，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去的方式，邀請市進修學校領(lǐng)導蒞校開設(shè)專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數(shù)學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。2.倡導全員讀書，提升涵養(yǎng)以創(chuàng)建晉江市書香校園為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)教委辦、教學點組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學校》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)一人學習，眾人受益，共同進步，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的化。大力推進學習型校園建設(shè)，大力倡導國學《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，做真教育，提升辦學品質(zhì)(一)加強校園環(huán)境建設(shè)校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。(二)加強黨風廉政建設(shè)深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的八項規(guī)定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學校四風要求的重要意義，真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應(yīng)，以良好的干部作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對浪費;遵紀守法，率先垂范。(三)加強特色課程文化建設(shè)本學期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于20__年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。做真教育，構(gòu)建家校合力舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學校發(fā)展?！酒看杭鹃_學學校工作計劃(一)以“教師發(fā)展”為本，切實加強師資隊伍建設(shè)。1、領(lǐng)導班子建設(shè)。學校領(lǐng)導要自發(fā)自覺地開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;要強化責任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的;要團結(jié)一條心，服從大局，一切為學校的發(fā)展著想，一切要在提高教育教學上想辦法、出點子。2、教師隊伍建設(shè)。(1)加強師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制懶、散、自由的思想作風;關(guān)心愛護全體學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生;要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，在校做學生表率，要轉(zhuǎn)變家長對學校的看法。開展師德考評制度，本學期，學校把學生、家長納入評價主體，通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導測評、學生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核，開展“師德標兵”的評選活動，學校將對家長影響好、評價高的教師進行表彰獎勵。(2)加強教師的業(yè)務(wù)學習，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。本學期，我校將從教師基本功抓起，開展學習、實踐、等活動，使教師能力有一個很大的提高。①加強教師學習活動。確立“工作學習化、學習工作化”的意識，學校每周五充分利用遠程教育開展學習活動，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學習，提倡工作之余的自主學習，摘抄學習筆記，撰寫學習心得。②實踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師實踐水平，如優(yōu)質(zhì)課評選活動、“三課”活動等來提升教師上課水平。學校還要從最基本的“備課—說課—議課—上課—評課抓起，教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān)，簽后方可上課，著力打磨每一節(jié)課，提高課堂教學的實效。(二)以“學生發(fā)展”為本，全面提高學生素質(zhì)。1、德育工作務(wù)求實效。(1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，根據(jù)小學生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學生的思想素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，利用黑板報評比、演講、讀書、主題班會、知識競賽等形式多樣、開展主題鮮明的教育活動，有針對性地對學生進行愛國主義教育，提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育，認真在植樹節(jié)、學雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項活動，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容，引導更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。加強學生的養(yǎng)成教育。學校從學生佩戴標志、放學排隊，來賓來校問好等日常行為規(guī)范教育入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，班主任、學校齊抓共管，力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣，徹底扭轉(zhuǎn)學生學風和行為習慣。(2)加強班級管理班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學風、班風。2、教學工作精細化：(1)加強教學常規(guī)管理。認真落實開發(fā)區(qū)和中心學校的有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教師教學行為，用制度約束人和激勵人，形成良好的教風。要加強以備課、上課、作業(yè)批改等為重點的工作。本學期學校采取集體備課和個人備課相結(jié)合的形式，學校開展集體備課2次，其余的課時則采用個人備課的方式。學校繼續(xù)開展隨堂聽課，推門聽課制度，隨堂聽課要變檢查為指導，聽課后要個別交換意見，要求校領(lǐng)導聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)，教師之間互聽課達100%。(2)強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。上學期我校教育教學嚴重滑坡，這給學校工作帶來了許多不便，家長反響強烈，這就要求我們每個教師要對每個學生負責，對每個家庭負責;要重視做學生的工作，做學生的知心朋友，讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長的溝通與交流，各班要召開家長會一次，征求意見，改進工作作風。學校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓練和課外輔導做起。要求教師充分利用早晨和中午的時間對學生進行補差;要講究補差的方式、方法，不造成學生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。質(zhì)量問題是我們教師共同的課題，把質(zhì)量作為課題來研究，就要求我們認真分析，及早規(guī)劃。找出存在問題，制訂對策;要開展多頻次質(zhì)量抽測，要求教師每單元測試一次，學校每學期在期中、期末組織測試，對成績優(yōu)秀的.學生及科任教師進行表彰獎勵。教師要增加一定的家庭作業(yè)量，一、二年級家庭作業(yè)不超過20分鐘，其他年級不超過40分鐘，并對練習冊進行批改。(三)以“學校發(fā)展”為本，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。1、創(chuàng)新學校管理，打造學校管理文化。(1)抓好環(huán)境文化的建設(shè)。進一步加強校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學校的建筑物與布局，及其風格，文化設(shè)施，學校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置、校風的培養(yǎng)與學校的辦學理念、目標，環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化。(2)抓好制度文化的建設(shè)。本學期的工作，要在“精”上動腦筋、在“細”上做文章、在“實”上下功夫。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性，做到“管理出效益，管理出成果”。學校將出臺《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學成績獎懲辦法》、《班級管理辦法》等制度，要最大限度調(diào)動教師工作的積極性。2、抓好各條線工作，實現(xiàn)學校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。(1)學前教