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年春主題班會教案“疫情防控，從我做起”主題班會教學目標：了解新型冠狀病毒的相關知識。掌握預防新型冠狀病毒的方法。對學生進行心理疏導教育和敬畏生命、敬畏自然的教育。教學過程：一、了解新型冠狀病毒的相關知識1、什么是新型冠狀病毒？（1）學生討論：結合假期所接觸到的防疫知識，學生討論講解什么是新型冠狀病毒。（2）播放課件，系統(tǒng)了解。2、新型冠狀病毒感染有哪些癥狀？（1）請學生用自己假期所接觸到的知識進行講述。（2）觀看視頻系統(tǒng)了解。3、新冠肺炎的治療及傳播途徑（1）感染了新型冠狀病毒能治好嗎？了解數(shù)據(jù)變化，解讀新型冠狀病毒。（課件出示）新型冠狀病毒的傳染途徑學生利用自己所辦的手抄報的內(nèi)容進行講解，后借助課件進行系統(tǒng)講解。什么是密切接觸者？為什么要對密切接觸者醫(yī)學觀察14天？如果密切接觸者在觀察期間發(fā)病，如何進行排查和診治？什么是無癥狀感染者？如何找到無癥狀感染者？對無癥狀感染者如何防控？新冠肺炎的日常預防措施學生借助各類平臺推送的小視頻，兒歌等方式進行解說。公眾怎樣預防新型冠狀病毒感染？播放新聞片斷并加以總結，幫助學生記憶。開學初的衛(wèi)生教育。保護自己，從敬畏自然、敬畏生命做起面對新型冠狀病毒，我們不怕（結合大數(shù)據(jù)分析，新型冠狀病毒可防可控，給學生樹立積極心態(tài)）。觀看蝙蝠、穿山甲的故事，對學生進行生命教育。班主任總結槍聲響起，就沒有贏家，唯有敬畏自然、熱愛生命的人，方能愛護自己，堅持鍛煉，健康飲食，才能走得更遠！“疫情防控，從我做起”主題班會（重復）教學目新型冠狀病毒的相關識防新型冠狀病毒的方法。生進行心理疏導教育和敬畏生敬畏自然的教育過新型冠狀病毒的相關知識是新型冠狀病毒生討合假期所接觸到的防疫知識，學生么是新型冠狀病毒課系統(tǒng)了解。冠狀病毒感染有哪些癥用自己假期所接觸到知識進行講述視頻系統(tǒng)了解。肺炎的治療及傳播途徑了新型冠狀病毒能治好嗎據(jù)變化，解讀新型冠狀病毒。（課件出型冠狀病毒的傳染途利用自己所辦的手抄報的內(nèi)容進行講解，后借助行系統(tǒng)講么是密切接觸者？為什么要對密切接觸者醫(yī)如果密切接觸者在觀察期間發(fā)病，如何進行排么是無癥狀感染者？如何找到無癥狀感染者染者如何防控？冠肺炎的日常預防措施借助各類平臺推送的小視頻，兒歌等方式進行解說。怎樣預防新型冠狀病毒感染？播放新聞片斷并，幫助學生記憶。學初的衛(wèi)生教育。保護自己，從敬畏自然敬畏生命對新型冠狀病我們不怕合大數(shù)據(jù)分析，病毒可防可

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