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第2頁理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯、直覺判斷等能力,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可教學(xué)過程:是咖啡貓,如果你能完成下面的題目,我就帶你們?nèi)⒂^星?)第3頁?((設(shè)想學(xué)生的答案:```````請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生回答)?(過渡:9+3等于12是怎樣計(jì)算呢?我們來聽聽電腦老師是怎么想的語音:盒子外第4頁師生共同歸納算理:?(第5頁?(咖啡貓又帶我們到操場(chǎng)上去玩找朋友的游戲,第6頁5、搶小紅旗,看誰寫的多?
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