2025屆高考教考銜接（關(guān)聯(lián)教材篇目《永遇樂·京口北固亭懷古》）復(fù)習(xí)專練古代詩歌閱讀（含答案）

2025屆高三教考銜接（關(guān)聯(lián)教材篇目《永遇樂·京口北固亭懷古》）復(fù)習(xí)專練古代詩歌閱讀1、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。賀新郎·送陳子華赴真州①宋·劉克莊北望神州路。試平章、這場公事，怎生分付？記得太行山百萬，曾入宗爺駕馭②。今把作、握蛇騎虎。君去京東豪杰喜，想投戈、下拜真吾父③。談笑里，定齊魯。兩河④蕭瑟惟狐兔。問當(dāng)年、祖生⑤去后，有人來否？多少新亭揮淚客，誰夢中原塊土？算事業(yè)、須由人做。應(yīng)笑書生心膽怯，向車中、閉置如新婦?？漳克停櫲??！咀ⅰ竣俟?227年，劉克莊送陳子華知真州，對陳子華在真州組織義軍寄予厚望。②靖康之變后在河北、山西等地結(jié)集的抗金義軍，其中有不少歸附東京留守宗澤。③郭子儀曾僅率數(shù)十騎入回紇大營，回紇首領(lǐng)舍兵下馬而拜，說：“真吾父也。”④指河北東路、西路，當(dāng)時為金統(tǒng)治區(qū)。⑤祖生，祖逖。本詞作者劉克莊是辛派的重要代表詞人，請結(jié)合你學(xué)過的《永遇樂·京口北固亭懷古》分析兩詞有什么共同特點。2、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。六州歌頭張孝祥長淮望斷，關(guān)塞莽然平。征塵暗，霜風(fēng)勁，悄邊聲。黯銷凝，追想當(dāng)年事，殆天數(shù)，非人力；洙泗上，弦歌地，亦膻腥①。隔水氈鄉(xiāng)，落日牛羊下，區(qū)脫②縱橫?？疵酡巯C，騎火一川明。笳鼓悲鳴，遣人驚。念腰間箭，匣中劍，空埃蠹④，竟何成！時易失，心徒壯，歲將零，渺神京。干羽方懷遠⑤，靜烽燧，且休兵。冠蓋使，紛馳騖，若為情⑥。聞道中原遺老，常南望、翠葆霓旌⑦。使行人到此，忠憤氣填膺，有淚如傾。【注】①膻腥：牛羊的腥臊氣，此指被金兵所玷污。②區(qū)（ōu）脫：漢時匈奴筑土室以守邊，叫區(qū)脫，此指敵人哨所。③名王：少數(shù)民族中的著名將帥。④埃囊：塵封和蟲蛀（指箭上的羽毛）。⑤干羽：干盾和翟羽，舞者所執(zhí)的道具。懷遠：用文德以懷柔遠人，謂朝廷正在向敵人求和。⑥若為情：何以為情，即今語“怎么好意思”或“不難為情嗎”。⑦翠葆霓旌：指皇帝的車駕。與《永遇樂·京口北固亭懷古》一樣，這首詞也是一首愛國豪放詞。試分析這兩首詞所抒發(fā)的情感有哪些異同。3、閱讀下面這首宋詞，完成小題。臨江仙①陳與義高詠楚詞酬午日，天涯節(jié)序匆匆。榴花不似舞裙紅。無人知此意，歌罷滿簾風(fēng)。萬事一身傷老矣，戎葵②凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水，今夕到湘中。[注]①此詞是宋室南遷，作者在避金兵流寓湖湘逢端午感懷而作。②戎葵：即蜀葵，夏日開花，有向陽特性。“萬事一身傷老矣”與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”在情感的抒發(fā)上有何不同？請簡要分析。4、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。沁園春·壽①劉過②玉帶金魚，綠鬢朱顏，神仙畫圖。把擎天柱石，空留綠野，濟川舟楫，閑艤西湖。天欲安劉，公歸重趙，許大元勛誰得如。平章處，看人如伊呂，世似唐虞。不須別樣規(guī)模。但收攬人才多用儒。況自昔軍中，膽能寒虜，而今胸次，氣欲吞胡。紫府真人，黑頭元宰，收斂神功寂似無。歸來好，正芝香棗熟，鶴瘦松臞。[注]①這首詞是寫給韓侂胄的賀壽之作。韓侂胄為寧宗時權(quán)臣，倡導(dǎo)北伐，并為此積極收攏人才，但因冒進從事，北伐最終失敗。劉過游歷江湖之時，正是韓侂胄步步高升，籌備北伐之際，劉過將希望寄于韓侂胄身上，以期個人價值和平生愿望得以實現(xiàn)。②劉過，南宋文學(xué)家。字改之，號龍洲道人。少懷志節(jié)，讀書論兵，好言古今治亂盛衰之變。曾多次上書朝廷，“屢陳恢復(fù)大計，謂中原可一戰(zhàn)而取”。又屢試不第，漫游江、浙等地，與陸游、陳亮、辛棄疾等交游，后布衣終身。同樣是寫給韓侂胄的詞，從對北伐的情感態(tài)度上看，本詞與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”相比，有什么不同？請結(jié)合詩句簡要分析。5、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭·送章德茂大卿使虜①陳亮不見南師久，漫說北群空②。當(dāng)場只手，畢竟還我萬夫雄。自笑堂堂漢使，得似洋洋河水，依舊只流東？且復(fù)穹廬拜，會向藁街③逢！堯之都，舜之壤，禹之封。于中應(yīng)有，一個半個恥臣戎。萬里腥膻如許，千古英靈安在，磅礴幾時通？胡運何須問，赫日自當(dāng)中！【注】①宋孝宗淳熙十二年冬，章德茂以“大理少卿試戶部尚書”身份出使金國，奉命向金世宗（完顏雍）行賀壽禮。②韓愈《送溫處士赴河陽軍序》：“伯樂一過冀北之野，而馬群遂空?！焙笏煲浴氨比嚎铡庇鳠o人才。③藁（gǎo）街：本是漢代長安城南門內(nèi)“蠻夷邸”所在地。漢將陳湯曾斬匈奴單于，懸首于藁街。與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》相比，本詞表達思想感情的方法與之有何異同？請結(jié)合詞句簡要分析。6、閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。甘露寺多景樓宋·曾鞏欲收嘉景此樓中，徒倚闌干四望通。云亂水光浮紫翠，天含山氣入青紅。一川鐘唄淮南月，萬里帆檣海外風(fēng)。老去衣衿塵土在，只將心目羨冥鴻?！咀ⅰ慷嗑皹牵涸诮窠K鎮(zhèn)江北固山甘露寺內(nèi)。曾鞏中年后離鄉(xiāng)宦游，曾登臨此樓，寫下了這首詩。鐘唄（bài）：寺院誦經(jīng)聲。冥鴻：飛入遠空的鳥。漢朝揚雄《法言·問明》，有“治則見，亂則隱。鴻飛冥冥，弋人何慕焉？”之語。本詩尾聯(lián)抒發(fā)的情感和辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》末句“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”有何不同？7、閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。霜

風(fēng)①

陸游霜風(fēng)近海夜颼颼，敢效庸人念褐裘。關(guān)吏雖通西域貢，王師猶護北平②秋。黃旗馳奏有三捷，金印酬功多列侯。愿補雁行③身已老，區(qū)區(qū)畎畝亦私憂?！咀ⅰ竣俦驹妼懹谀纤卧紫囗n侂胄北伐之時。②北平，指西漢右北平郡（今遼寧凌源市西南）。③雁行，隊伍的前列。與辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》相比，陸游對待韓侂胄北伐一事在態(tài)度上有何不同？請結(jié)合詩句加以分析。8、閱讀下面這首宋詩，完成各題。西江月辛棄疾堂上謀臣帷幄，邊頭猛將干戈。天時地利與人和，燕可伐與曰可①。此日樓臺鼎鼐②，他時劍履山河。都人齊和《大風(fēng)歌》③，管領(lǐng)群臣來賀。【注】①此句用典，見《孟子·公孫丑下》：“沈同以其私問曰：‘燕可伐歟？’孟子曰：‘可。’”②樓臺鼎鼐：樓臺指相府，古時把宰相治國比作鼎調(diào)味。③公元前196年10月，淮南王英布起兵反叛，劉邦親自出征擊敗了英布，在得勝還軍途中，劉邦順路回了自己的故鄉(xiāng)——沛縣，把昔日的朋友、尊長召來，共同歡飲十?dāng)?shù)日，并即興創(chuàng)作了《大風(fēng)歌》。從對北伐的情感態(tài)度上看，本詞與《永遇樂·京口北固亭懷古》中“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”相比，有什么不同？請結(jié)合詩句簡要分析。參考答案：1．①情感相同。兩首詞都體現(xiàn)了深沉的家國情懷。②手法相同。兩首詞都運用了典故。本詞用到宗澤駕馭義軍、郭子儀使回紇拜服、祖逖北伐等典故?！队烙鰳贰穭t用了孫權(quán)建都、劉裕北伐、劉義隆草率北伐、廉頗老矣等諸多典故。③風(fēng)格相同。兩首詞都具有豪放風(fēng)格，意境開闊，情感豪邁。【導(dǎo)語】劉克莊的《賀新郎·送陳子華赴真州》通過送別友人，表達了對恢復(fù)中原的熱切期望。詞中借用歷史典故，展現(xiàn)了對友人勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠诖蛯r局的深刻憂慮。全詞情感激昂，充滿愛國熱情，體現(xiàn)了對國家命運的關(guān)注和對英雄人物的贊美。【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的情感、語言和表達技巧的能力。①《賀新郎·送陳子華赴真州》與《永遇樂·京口北固亭懷古》都體現(xiàn)了深沉的家國情懷。在《賀新郎》中，詞人北望神州淪陷之地，發(fā)出“這場公事，怎生分付”的質(zhì)問，對國家命運深感憂慮?！皟珊邮捝┖谩眲t描繪出北方淪陷區(qū)的荒涼，表達了詞人對失地的痛心。《永遇樂》同樣如此，“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”，開篇便展現(xiàn)出對英雄的追慕和對國土淪陷的感慨，通過緬懷孫權(quán)、劉裕等英雄人物來表達對南宋朝廷不思進取的批判和恢復(fù)中原的愿望。兩首詞都寄寓了北伐抗金、收復(fù)失地的期望。②兩詞都大量運用典故?！顿R新郎》用到宗澤駕馭義軍、郭子儀使回紇拜服、祖逖北伐等典故。如“記得太行山百萬，曾入宗爺駕馭。今把作、握蛇騎虎”，通過宗澤的典故來對比現(xiàn)在對待義軍的不當(dāng)態(tài)度，同時也希望陳子華能夠善用義軍力量?！队烙鰳贰犯怯昧藢O權(quán)建都、劉裕北伐、劉義隆草率北伐、廉頗老矣等諸多典故。如“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”，借劉義隆北伐失敗的典故來告誡統(tǒng)治者要謹慎用兵，這些典故的運用使詞的內(nèi)涵更加豐富，增強了作品的表現(xiàn)力。③兩詞都展現(xiàn)出豪放的風(fēng)格?！顿R新郎》從整體意境上看，視野廣闊，詞人站在送別之地，心系北方淪陷的廣闊區(qū)域，“北望神州路”開篇就營造出宏大的視野。在情感表達上豪邁激昂，如“談笑里，定齊魯”，展現(xiàn)出對收復(fù)失地的信心和豪邁氣概?！队烙鰳贰芬彩侨绱耍瑥摹扒Ч沤健逼鸸P，縱橫千古，氣勢磅礴。同時，在對歷史英雄的緬懷和對現(xiàn)實的批判中，情感奔放，如“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”，表達自己壯志未酬的悲憤，具有豪邁奔放的風(fēng)格特點。2．同：①都有對國土淪喪的沉痛，對時局的擔(dān)憂。②都有報國無門、壯志難酬的傷感。異：①辛詞在表達北伐主張的同時還借史事提醒統(tǒng)治者切勿草率北伐。②張詞表達了朝廷當(dāng)局議和茍安、中原父老空望光復(fù)的悲憤心情。【解析】本題考查學(xué)生鑒賞評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。同：①都有對國土淪喪的沉痛，對時局的擔(dān)憂。本詞“長淮望斷，關(guān)塞莽然平。征塵暗，霜風(fēng)勁，悄邊聲”，宋與金約以淮水中流為界，昔日淮河，如今變成邊境，國家只剩下半壁江山。極目千里淮河，南岸一線的防御無屏障可守，只是莽莽平野而已。江淮之間，征塵暗淡，霜風(fēng)凄緊，詩人通過戰(zhàn)后的荒涼景象，抒發(fā)了詞人對山河破碎的痛苦和憤慨。辛詞“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”描寫如今的中原早已風(fēng)平浪靜，淪陷區(qū)的人民已經(jīng)安于異族的統(tǒng)治，竟至于對異族君主頂禮膜拜，這是痛心的事，作者擔(dān)憂時局，沉痛于國土淪喪。②都有報國無門、壯志難酬的傷感。本詞“念腰間箭，匣中劍，空埃蠹，競何成。時易失，心徒壯，歲將零”，寫詞人傾訴自己空有殺敵的武器，只落得塵封蟲蛀而無用武之地。詞人徒具雄心，卻等閑虛度，抒發(fā)了詞人自己空有殺敵的武器，卻無用武之地的悲憤。辛詞“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”詞由懷古轉(zhuǎn)入傷今，聯(lián)系自己，聯(lián)系當(dāng)今的抗金形勢，抒發(fā)感慨。南宋朝廷昏聵無能，使他英雄無用武之地。如今自己已成了老人，而壯志依然難酬。辛棄疾追思往事，不勝身世之感。不同：①辛詞在表達北伐主張的同時還借史事提醒統(tǒng)治者切勿草率北伐?！霸尾莶荨比洌霉攀掠吧洮F(xiàn)實，尖銳地提出一個歷史教訓(xùn)。史稱南朝宋文帝劉義隆“自踐位以來，有恢復(fù)河南之志”，結(jié)果不僅沒有得到預(yù)期的勝利，反而招致北魏拓跋燾大舉南侵，弄得國勢一蹶而不振了。這一歷史事實，對當(dāng)時現(xiàn)實所提供的歷史鑒戒，是發(fā)人深省的。作者援用古事近事影射現(xiàn)實，尖銳地提醒南宋統(tǒng)治者吸取前人的和自己的歷史教訓(xùn)。②張詞表達了朝廷當(dāng)局議和茍安、中原父老空望光復(fù)的悲憤心情?！懊焐窬币痪鋵懗鲢昃┟爝h，光復(fù)時間之渺茫，悲憤的詞人把詞筆犀利筆觸直指一味偷安的朝廷?！案捎鸱綉堰h”，以辛辣地諷刺朝廷放棄失地，安于現(xiàn)狀，抒發(fā)了詞人對朝廷當(dāng)政者茍安于和議現(xiàn)狀的憤慨。“聞道中原遺老，常南望、翠葆霓旌。使行人到此，忠憤氣填膺。有淚如傾”句寫金人統(tǒng)治下的父老同胞，年年盼望王師早日北伐收復(fù)失地，表達了詞人與中原人民空盼光復(fù)的難過之情的共鳴。3．①“萬事一身傷老矣”一句，直接抒情（直抒胸臆），抒發(fā)對自己年華老去的悲嘆和報國無門的憤懣。②辛棄疾的“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”，用典故抒情，表達了自己不服老、愿為國效力的情感，以及對奸佞誤國的憂慮和痛恨?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞詩歌表達技巧，體會作者思想情感的能力。“萬事一身傷老矣”意思是：萬事在如今，只是空有一身老病在。這一聲長嘆，包涵了作者對家國離亂、個人身世的多少感慨之情！人老了，一切歡娛都已成往事。“老矣”包含著年華老去的悲嘆、報國無門的憤懣之情，運用了直接抒情的手法?！皯{誰問：廉頗老矣，尚能飯否”意思是：還有誰會問，廉頗老了，飯量還好嗎？作者以廉頗自比，這個典故用得很貼切，內(nèi)蘊非常豐富，一是表白決心，自己和廉頗當(dāng)年在趙國一樣，對朝廷忠心耿耿，只要起用，當(dāng)仁不讓，奮勇爭先，隨時奔赴疆場，抗金殺敵。二是顯示能力，自己雖然年老，但仍然和當(dāng)年廉頗一樣，老當(dāng)益壯，勇武不減當(dāng)年，可以充任北伐主帥；三是抒寫憂慮。廉頗曾為趙國立下赫赫戰(zhàn)功，可為奸人所害，落得離鄉(xiāng)背井，雖愿為國效勞，卻是報國無門，詞人以廉頗自況，憂心自己有可能重蹈覆轍，朝廷棄而不用，用而不信，才能無法施展，壯志不能實現(xiàn)。由此可見，辛詞以廉頗之典故，表示自己不服老，有為國效力的愿望和能力，以及對奸佞惑君誤國的憂慮和痛恨。4．①辛詞“元嘉草草”三句用典，借南朝宋文帝輕率出兵，想建立不朽戰(zhàn)功卻落得倉皇逃敗的事，提醒韓侂胄要吸取前人的教訓(xùn)，不能輕敵冒進。②劉詞下片“膽能寒虜”“氣欲吞胡”等句表明他認為時機正好，軍隊氣勢正旺，應(yīng)及時北伐，表現(xiàn)出其渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一中原的急切心情。【解析】本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。①“元嘉草草”三句，用古事影射現(xiàn)實，尖銳地提出一個歷史教訓(xùn)。史稱南朝宋文帝劉義隆“自踐位以來，有恢復(fù)河南之志”。他曾三次北伐，都沒有成功，特別是元嘉二十七年最后一次，失敗得更慘。用兵之前，他聽取彭城太守王玄謨陳北伐之策，非常激動，說：“聞玄謨陳說，使人有封狼居胥意?！薄坝蟹饫蔷玉阋狻敝^有北伐必勝的信心。當(dāng)時分據(jù)在北中國的北魏，并非無隙可乘；南北軍事實力的對比，北方也并不占優(yōu)勢。倘能妥為籌劃，慮而后動，是能打勝仗，收復(fù)部分失地的。無奈宋文帝急于事功，輕啟兵端。結(jié)果不僅沒有得到預(yù)期的勝利，反而招致北魏拓跋燾大舉南侵，弄得國勢一蹶而不振了。這一歷史事實，對當(dāng)時現(xiàn)實所提供的歷史鑒戒，是發(fā)人深省的。作者援用古事近事影射現(xiàn)實，借南朝宋文帝輕率出兵，想建立不朽戰(zhàn)功卻落得倉皇逃敗的事，提醒韓侂胄要吸取前人的教訓(xùn)，不能輕敵冒進。②劉詞下片“況自昔軍中，膽能寒虜，而今胸次，氣欲吞胡”，意思是，何況過去的軍中，戰(zhàn)士們的膽量能夠叫敵人膽寒，而今將士們的胸懷，那壯氣能夠生吞胡虜。這兩句表明他認為時機正好，軍隊氣勢正旺，應(yīng)及時北伐，表現(xiàn)出其渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一中原的急切心情。①相同：都使用借典故（用典）議論抒情的方法，辛詞連用五個典故，本詞也使用韓愈和陳湯的典故抒發(fā)誓雪國恥的豪情。②不同點：本詞還運用了比喻、排比、反問等修辭。如“自笑堂堂漢使，得似洋洋河水，依舊只流東”運用比喻，表達了對友人出使不辱使命的期望。“堯之都，舜之壤，禹之封”三句排比，氣勢磅礴寫出了對大宋江山的自豪，表達收復(fù)失地的渴望。再如“千古英靈安在，磅礴幾時通？胡運何須問，赫日自當(dāng)中！”運用反問表達必勝的信念。【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌思想感情和表現(xiàn)手法的能力。相同點：本詞“不見南師久，漫說北群空”把筆鋒直指金人，警告他們別錯誤地認為南宋軍隊久不北伐，就沒有能帶兵打仗的人才。“漫說北群空”化用用韓愈《送溫處士赴河陽軍序》“伯樂一過冀北之野而馬群遂空”的字面而反其意，以駿馬為喻，說明此間大有人在。“且復(fù)穹廬拜，會向藁街逢”再次借助典故，委婉而深沉地達意。“藁街”本是漢長安城南門內(nèi)“蠻夷邸”所在地，漢將陳湯曾斬匈奴郅支單于首懸之藁街。這兩句是說，這次遣使往賀金主生辰，是因國勢積弱暫且再讓一步；終須發(fā)憤圖強，戰(zhàn)而勝之，獲彼王之頭懸于藁街。辛詞“斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住，想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”寄奴即南朝宋武帝劉裕，作者由京口這一歷史名城聯(lián)想到與京口有關(guān)的歷史英雄孫權(quán)與劉裕，把自己的懷才不遇、壯志難酬的困頓與歷史英雄人物功成名就、名留青史作對比，表達了對英雄們的追慕與緬懷，抒發(fā)了自己懷才而不能施展、有壯志難以實現(xiàn)的無奈心境?！霸巍睘樗挝牡蹌⒘x隆的年號。此三句使用典故在于借古喻今，警告主戰(zhàn)權(quán)臣韓侂冑不要草率出兵，但韓并未聽從辛棄疾的建議，倉促出戰(zhàn)，直接導(dǎo)致了開禧二年的北伐敗績和開禧三年的宋金議和。佛貍是北魏的皇帝，辛棄疾是用“佛貍”這個典故代指金主完顏亮。如今“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”與“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”形成鮮明的對比，表達了自己的沉痛心情。最后作者以廉頗自比，一是表白決心，和廉頗當(dāng)年服侍趙國一樣，自己對朝廷忠心耿耿，只要起用，當(dāng)仁不讓，奮勇爭先，隨時奔赴疆場，抗金殺敵。二是顯示能力，自己雖然年老，但仍然和當(dāng)年廉頗一樣，老當(dāng)益壯，勇武不減當(dāng)年，可以充任北伐主帥；三是抒寫憂慮。不同點：鋪陳排比，酣暢淋漓，“堯之都，舜之壤，禹之封”三句，是指千百年來養(yǎng)育了華夏子孫的祖國大地，在這里主要是指北中國。堯、舜、禹是上古時代的帝王。都、壤、封就是國都、土地、疆域的意思。面對著大好河山，作者激憤痛心地問。他把以連珠式的短促排句領(lǐng)頭的、全篇最激烈的文字適當(dāng)?shù)匕膊逶谶^片處，如高山突兀，如利劍出鞘，因而也充分地表達了作者火一般的感情，突出地表現(xiàn)了作品的主旨。反問修辭，強化感情，“萬里腥膻如許，千古英靈安在，磅礴幾時通？”三句，謂廣大的中原地區(qū)，在金人統(tǒng)治之下成了這個樣子，古代杰出人物的英魂何在？偉大祖先的英靈何在？正氣、國運何時才能磅礴伸張？作者的這一連串責(zé)問，完全是針對朝廷上的主和派而發(fā)，在他的心目中，這些主和派是不折不扣的千古罪人。比喻修辭生動形象，“自笑堂堂漢使，得似洋洋河水，依舊只流東”，意思是我們漢使哪肯年年去朝見金廷。得似，哪得能像。把時間比喻成流水。最后兩句，“胡運何須問，赫日自當(dāng)中！”運用比喻總挽全詞?！昂\”，金國的氣運。詞人堅信：金人的氣數(shù)何須一問，它的滅亡是肯定的，宋朝的國運如烈日當(dāng)空，方興未艾。這充分表達了作者對抗金事業(yè)的信心。6．辛詞：1.對統(tǒng)治者不能進用人才的不滿；2.有志難伸、壯志難酬的憤懣。曾詩：雖老境漸至，但不安于現(xiàn)狀、不甘平庸的遠大抱負?！窘馕觥勘绢}考查對詩歌情感的比較鑒賞能力。本詩尾聯(lián)“老去衣衿塵土在，只將心目羨冥鴻”意思是，年老了衣服上仍舊風(fēng)塵撲撲，心里真羨慕那暮色中的飛鴻。尾聯(lián)以唱嘆的語調(diào)，抒寫了個人的感受和襟懷。意謂雖老境漸至，征塵滿衣，卻仍在注目艷羨那高振健翮，遠翔天字的飛鴻，內(nèi)心中并未放松對未來目標(biāo)的企望和追求。辛詞“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”意思是，還有誰會問，廉頗老了，自己還能吃飯嗎？作者以廉頗自比，這個典故內(nèi)蘊非常豐富，一是表白決心，和廉頗當(dāng)年服事趙國一樣，自己對朝廷忠心耿耿。二是顯示能力，自己雖然年老，但仍然和當(dāng)年廉頗一樣，老當(dāng)益壯，勇武不減當(dāng)年，可以充任北伐主帥；三更主要的是抒寫憂慮，詞人以廉頗自況，憂心自己有可能重蹈覆轍，朝廷棄而不用，用而不信，才能無法施展，壯志不能實現(xiàn)。表達了對統(tǒng)治者不能進用人才的不滿，有志