【2024】青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)每課教學(xué)反思（帶目錄）

1動(dòng)物的四肢3動(dòng)物的翅膀5植物的“身體”7植物的莖8葉的蒸騰作用第三單元土壤與巖石10土壤的種類11保護(hù)土壤12認(rèn)識(shí)巖石13礦物和礦產(chǎn)第四單元物體的形態(tài)14固體、液體和氣體15固體、液體的體積和質(zhì)量16空氣占據(jù)空間嗎17氣體的體積和質(zhì)量18生活中的壓力容器19河流和湖泊20海洋和陸地21淡水資源22防溺水第六單元測(cè)量工具23量筒24天平25沙漏2.完善評(píng)價(jià)體系2.完善評(píng)價(jià)體系2.完善評(píng)價(jià)體系3.增強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系2.過(guò)程與方法目標(biāo)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.教學(xué)資源豐富產(chǎn)的特征和用途。這些教學(xué)資源豐富了課堂2.教學(xué)方法多樣3.注重情感教育2.拓展知識(shí)內(nèi)容3.教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔明了1.合理安排教學(xué)時(shí)間2.完善評(píng)價(jià)體系3.提高教學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性和簡(jiǎn)潔性1.知識(shí)與技能目標(biāo)2.過(guò)程與方法目標(biāo)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理2.教學(xué)方法多樣3.注重引導(dǎo)學(xué)生思考1.時(shí)間安排不夠合理2.對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)不夠3.教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔明了1.合理安排教學(xué)時(shí)間2.完善評(píng)價(jià)體系1.知識(shí)與技能目標(biāo)2.過(guò)程與方法目標(biāo)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.教學(xué)方法多樣3.注重引導(dǎo)學(xué)生思考1.時(shí)間安排不夠合理2.對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)不夠3.教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔明了1.合理安排教學(xué)時(shí)間2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)3.提高教學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性和簡(jiǎn)潔性及安全使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和科學(xué)素2.過(guò)程與方法目標(biāo)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.教學(xué)資源豐富2.教學(xué)方法多樣3.注重實(shí)踐教學(xué)1.時(shí)間安排不夠合理2.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不夠全面3.教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔明了1.合理安排教學(xué)時(shí)間2.完善評(píng)價(jià)體系建立多元化的評(píng)價(jià)主體，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都3.提高教學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性和簡(jiǎn)潔性2.問(wèn)題引導(dǎo)法3.鞏固環(huán)節(jié)2.問(wèn)題引導(dǎo)法2.新授環(huán)節(jié)3.鞏固環(huán)節(jié)2.講解法2.新授環(huán)節(jié)3.鞏固環(huán)節(jié)3.拓展教學(xué)內(nèi)容4.注重知識(shí)拓