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文檔簡(jiǎn)介
(一)看圖寫話四步曲:1、認(rèn)真看圖,訓(xùn)練觀察力;2、邊看邊想,培養(yǎng)想象能力;3、大膽表達(dá),培養(yǎng)口頭表達(dá)能力;4、下筆成文,培養(yǎng)書面表達(dá)能力。(二)常見表達(dá):1練寫“三素句”,“四素句”,“五素句”。三素句——誰(shuí)
在哪
干什么四素句——什么時(shí)間
誰(shuí)
在哪兒
干什么五素句——什么時(shí)間
誰(shuí)
在哪兒
干什么
結(jié)果怎樣(或心情如何)2、練寫10種句式(句式例句)(1)……有……
山坡上有一片果樹林。(2)……在……
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。(3)……聽……
我聽見了一陣敲門聲。(4)……看……
我看見他把地上的紙撿了起來(lái)。(5)……是……
我是小學(xué)生。(6)……把……
老師把作業(yè)改完了。(7)……被……
艾樂(lè)樂(lè)沒(méi)寫完作業(yè)被老師批評(píng)了。(8)……感……
今天聽寫我全對(duì),我感到很高興。(9)……想……
我心想:我們班一定要得第一呀?。?0)……說(shuō)……
老師說(shuō):“咱們班的同學(xué)真棒!”(三)看圖寫話口訣看圖寫話并不難,仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來(lái)想像。原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果,事情過(guò)程才完成??陬^說(shuō)通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說(shuō)清。心理想法和語(yǔ)言,二者一樣不能丟。記住看圖寫話歌,下筆流暢有神功。看圖寫話范文圖中有幾個(gè)小朋友?他們正在干什么呢?認(rèn)真看圖,寫幾句話吧。三月十二日是植樹節(jié)。這天,明明、冬冬和紅紅拿著鐵鍬、扛著青青的小樹苗,提著水桶到山坡上去植樹。他們來(lái)到山坡上,明明先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,冬冬把樹苗放進(jìn)坑里,雙手扶著小樹苗,明明給樹苗培土,紅紅提著水桶到河邊打來(lái)水給樹苗澆上。小樹栽好了,他們?nèi)齻€(gè)看著剛栽好的小樹苗,開心地笑了。2、仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?把你看到的、想到的寫下來(lái)。春天來(lái)了,老師帶領(lǐng)大家去郊外。郊外的景色真美啊!樹綠了,草青了,花兒也長(zhǎng)出了小花苞,燕子嘰嘰地叫著,小朋友開心地笑著。3.圖上到了哪個(gè)節(jié)日?小朋友們?cè)谧鍪裁???qǐng)你寫一寫。過(guò)春節(jié),我們穿上漂亮的新衣服,拿著爸爸為我們買的鞭炮,興高采烈地開始放了起來(lái)。首先,我用燃著的香把鞭炮點(diǎn)燃,只聽“磁”的一聲,一道火紅的光芒閃爍出來(lái),妹妹急忙捂住耳朵,只聽“砰”一聲,鞭炮就炸開了花,我和弟弟立刻拍手叫好。4、題目:我喜歡你喜歡什么?為什么喜歡?以“我喜歡______”為題,寫一段文字。我喜歡吹泡泡在燦爛的陽(yáng)光下,我吹起了五彩的泡泡。大大小小的泡泡飄飛在蔚藍(lán)的天空下。有的像小露珠,還有的像美麗的彩球。泡泡飛到了教室里,來(lái)參觀我們的教室;泡泡飛到了太空中,和天上的星星跳起了舞;泡泡飛到草坪上,和小草手拉著手,肩并肩,真美麗!5、假如你是一朵白云,你會(huì)飄到哪兒去?去干什么?根據(jù)下面的開頭,續(xù)寫一下吧!假如我是一朵白云,我會(huì)飄到草原上,去看成群的牛羊;____________,____________,____________;____________,____________,____________;____________,____________,____________。假如我是一朵白云,我會(huì)飄到首都北京,去看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式;假如我是一朵白云,我會(huì)飄到新疆天山,去看雪山上潔白的雪蓮;假如我是一朵白云,我會(huì)飄到大興安嶺,去看參天的大樹。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁???huì)說(shuō)些什么……發(fā)揮想象寫一寫。明明在學(xué)校學(xué)會(huì)了打拳,他想給爺爺展示一下,爺爺開心地說(shuō):“好啊,好啊?!泵髅鹘o爺爺搬來(lái)小椅子,讓爺爺坐在樹蔭下看自己打拳…7、小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰(shuí),他們?cè)谀睦镒鍪裁???qǐng)你展開想象寫一寫。周末,媽媽帶著冬冬去外婆家,外婆準(zhǔn)備了好多好吃的。白里透紅的桃子,鮮美多汁的西瓜……外婆讓冬冬吃,冬冬拿起一塊兒西瓜遞給外婆,說(shuō):“外婆,你先吃?!?、仔細(xì)看圖,圖中都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?把你看到的、想到的寫一寫。爺爺說(shuō)
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