遼寧省朝陽市凌源市2024-2025學年七年級上學期11月期中歷史試卷

2024-2025學年凌源市七年級第一學期期中監(jiān)測歷史試卷（本試卷19道題滿分70分歷史與道德法治考試時間120分鐘）注意事項:1.答題前，考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、準考證號；2.考生須在答題卡上作答，不能在本試題卷上作答，答在本試題卷上無效；3.考試結束，將答題卡交回，進行統(tǒng)一評卷；第一部分選擇題（共30分）一．本題共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項。1．如圖骨針和裝飾品所示文物可印證山頂洞人（）A．靠采集、狩獵為生，還會捕魚 B．與其他原始人群有交往 C．掌握了磨光和鉆孔技術 D．會埋葬死者2．如表是新石器時代中國南北方原始居民的生產生活概況。據此可知，造成這些差異的原因可能是（）流域谷物交通工具建筑材料長江稻舟木黃河粟車土A．生活習慣相似 B．經濟條件差異 C．思想觀念分歧 D．自然環(huán)境不同3．傳說黃帝之后，黃河流域先后涌現出堯、舜、禹三個著名的部落聯盟首領。他們能夠成為部落聯盟首領得益于哪一制度（）A．選舉制 B．分封制 C．世襲制 D．禪讓制4．了解歷史時序和掌握歷史發(fā)展線索是學習歷史的基本要求。如圖是一位同學在學習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的時間軸，其中①處應該是（）A．夏朝建立 B．商湯滅夏 C．武王伐紂 D．平王東遷5．盤庚遷殷反映了哪一時期的歷史？（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝6．《國語》記：“宗廟之犧，為吠畝之勤”；“惡金以鑄鋤、夷、斤、劇，試諸壤土?！边@些材料，反映了春秋時期（）A．周王室衰微 B．諸侯爭霸 C．在尊王攘夷中，產生華夏認同 D．農業(yè)生產中出現鐵器和牛耕下列表格中思想主張的共同之處是（）孟子民為貴，社稷次之，君為輕。老子我無為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事而民自富；我無欲，而民自樸。墨子統(tǒng)治者厲行節(jié)約，以此減輕人民負擔，才能實現“民富國治”。A．關注民生 B．無為而治 C．依法治國 D．富國強兵8．如圖是文字“鼎”的演變過程，據此可知（）器物甲骨文金文篆書隸書楷書A．漢字源于青銅器制造的需要 B．漢字的演變與書寫工具的變化有很大關系 C．漢字的起源與發(fā)展是一脈相承的 D．篆書在秦朝時已經成為全國統(tǒng)一文字9．春秋戰(zhàn)國時期盛行“鐘鼓之樂”。1978年我國出土的戰(zhàn)國樂器中最珍貴的、最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是（）A．古箏 B．鼓 C．瑟 D．編鐘10．《全球通史》中說“在中國長達數千年的歷史上，有過三次大革命，他們從根本上改變了中國的政治結構和社會結構，其中第一次發(fā)生于公元前221年?！辈牧现械谝淮巍案锩敝饕侵福ǎ〢．建立起中國歷史第一個統(tǒng)一的多民族國家 B．建立中國歷史上第一個國家 C．推行殘暴的統(tǒng)治 D．建立的秦朝是個短命王朝11．成語典故反映了一定的歷史信息，如“指鹿為馬”“揭竿而起”“破釜沉舟”共同反映的是（）A．秦的滅亡B．秦的暴政 C．陳勝吳廣起義 D．項羽劉邦起義12．在評論秦朝的滅亡時，歷史學家張豈之說：“秦始皇忘記了最主要的事：民心和民力?！币韵伦钅苷撟C此觀點的是（）A．招募各國人才，為滅六國進行了充分準備 B．自稱“始皇帝”，總攬全國一切軍政大權 C．大規(guī)模征調民力，修建驪山陵，修筑長城 D．在地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制13．根據如下所提供的信息判斷，與之相關的歷史人物是（）打敗項羽，建立漢朝。確立典章，設立制度。休養(yǎng)生息，發(fā)展經濟。A．漢高祖 B．漢文帝 C．漢景帝 D．光武帝14．漢文帝和漢景帝時期，減輕賦稅徭役，重視“以德化民”，提倡勤儉治國。這一時期，政治清明，經濟發(fā)展，人民生活安定。歷史上稱之為（）A．開元盛世 B．光武中興 C．貞觀之治 D．文景之治15．某中學興趣小組擬辦“西藏今昔﹣大型圖片展”，下列圖片中不能入選的是（）A．昭君出塞 B．文成公主和松贊干布像 C．五世達賴覲見順治皇帝 D．人民解放軍進駐拉薩第二部分非選擇題二．本題共包括4小題，共40分16．(9分）考古空間探秘類文化節(jié)目《中國考古大會》正在熱播，激發(fā)了某同學的學習興趣，開展“解鎖考古密碼，探尋中華文明”的探究性學習，請你參與其中。材料一北京人遺址從上至下的13層文化堆積中，共發(fā)現了五層面積較大、堆積較厚的灰燼……?；覡a層集中見于第10層底部、第8﹣9層……其中第4層的灰燼最厚，有的厚達6米?；覡a成堆分布，含燒過的樸樹籽、木炭、燒石、鹿角和各種動物骨骼。——摘自安家媛《北京人的發(fā)現；中國重要古人類遺址》材料二如圖所示穿孔骨針是在中國發(fā)現的最早的縫紉工具……還發(fā)現了很多獸牙、石珠等裝飾品……——摘編自人教版教材《中國歷史》七年級上冊材料三二里頭遺址地處洛陽盆地東部……遺址上最為豐富的文化遺存屬二里頭文化，其年代距今約3800﹣3500年，是經考古學與歷史文獻學考證的最早王朝“★”的都城遺存，是同時期規(guī)模最大的都城遺址?！镱^遺址被譽為最早的中國，是中華文明總進程的核心與引領者。——摘編自《二里頭夏都遺址博物館簡介》材料四考古學者將埋藏于地下的古代遺存發(fā)掘出土，將塵封的歷史揭示出來，將對它們的解讀和認識轉化為新的歷史知識?！偃f年的人類起源史和上萬年的人類史前文明史，主要依靠考古成果來建構。——摘編自習近平《建設中國特色中國風格中國氣派的考古學更好認識源遠流長博大精深的中華文明》（1）依據材料一，推斷北京人的具備什么生活技能？(1分）結合所學，此技能在北京人的生產生活中發(fā)揮的具體作用？(2分）（2）依據材料二，山頂洞人在生產技能和觀念意識上的進步表現在哪里？(2分）（3）材料三中的“★”處應填寫的是哪一朝代？(1分）結合所學，寫出這一朝代開創(chuàng)者是誰？(1分）（4）綜合上述材料，概括史前社會歷史的重要依據是什么？(2分）17．(10分）文物是鮮活的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一：（1）材料一中圖1和圖2是商周時期具有代表性的青銅器，寫出其名稱。“沉睡三千年、再醒驚天下”，反映的是四川廣漢遺址出土的青銅人頭像（圖3）。圖1圖2圖3(3分）材料二：鼎最初作為食物器皿，逐漸演化為重要的祭祀禮器，直到成為家國寶器。西周時期的用鼎制度規(guī)定：天子九鼎，諸侯七，卿大夫五，士三。春秋戰(zhàn)國時期，風氣大開，思想活躍，鼎的紋飾更加簡練舒朗，神獸形象紛紛登場，宴飲、征戰(zhàn)等紋斂飾明顯增多。（2）指出西周用鼎制度所反映的重大史實。(2分）鼎在我國歷史上有何象征意義？(2分）材料三：“它”記載了周初成王開始營建東都洛邑時，在一次祭典上對宗室子弟宣布的誥命。這是最早出現“中國”字樣的出土文獻。（3）“它”指什么？(1分）銘文中的“宅茲中國”和現在人們所說的“中國”，表達的意思一樣嗎？(2分）18．(13分）中國古代在長期的治國理政中凝結了豐富的政治智慧。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：西周“封建”與殷商時有很大的不同。據載周公封了71國，其中大部分是周的同姓子弟……這些新建的“殖民點”成為地域性的次級“統(tǒng)治中心”，故稱“封建親戚，以藩屏周”……一方面是自下而上的層層拱衛(wèi)和藩屏，這種由周人新創(chuàng)的統(tǒng)治方式，極大地提高了周代王權的地位，此時的周王“非復諸侯之長而為諸侯之君”，儼然是天下之共主了。——摘編自王家范《大學中國史》材料二：東周是中國古代國家形態(tài)發(fā)展的重要轉折時期，國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡，復合制國家開始向單一制國家轉變。秦朝開創(chuàng)了君主專制、中央集權、官僚制度三位一體的封建國家政治體制，兩漢進一步完善。——摘編自張傳璽《簡明中國歷史讀本》材料三：公元前221年，秦王嬴政完成了統(tǒng)一大業(yè)，建立了中國歷史上第一個專制主義君主集權的王朝，表現出了強烈的“大一統(tǒng)”觀念。他一方面北擊匈奴，一方面用兵嶺南，實現了空前的疆域一統(tǒng)。……為了鞏固統(tǒng)一，結束六國異制的局面，秦始皇還“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字”……秦始皇在秦國官制的基礎上建成了一套新的政府機構。其次，廣泛地推行郡縣制，將地方完全置于中央的控制下。——摘編自范曉劍、冀列《秦朝的大一統(tǒng)觀念與史學》（1）材料一中“周人新創(chuàng)的統(tǒng)治方式”是指什么？(1分）并結合所學知識簡述其歷史作用。(2分）（2）根據材料二，指出東周時期“國家形態(tài)”轉折的表現，(2分）并結合商鞅變法的相關措施予以說明。(4分）（3）根據材料三，概括秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，并結合所學知識簡述其歷史意義。(2分）（4）綜合上述材料，談談你對國家治理的認識。(2分）19．（8分）閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：據《漢書?食貨志》記載“天下既定，民無蓋藏，自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車?！辈牧隙簼h文帝說：“夫農，天下之本也?！睗h景帝說：“農業(yè)是天下之根本。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，都不如谷物和絲麻?！辈牧先簼h初至武帝繼位的七十年間，由于國內政治安定，只要不遇水旱之災，百姓總是人給家足，郡國的倉廩堆滿了糧食。太倉里的糧食由于陳陳相因，致腐爛而不可食，政府的庫房有余財，京師的錢財有千百萬，連串錢的繩子都朽斷了。﹣﹣《漢書?食貨志》譯文（1）材料一反映了西漢初期怎樣的社會景象？(1分）為什么會出現這樣的情況？(1分）（2）材料二體現了漢初統(tǒng)治者怎樣的統(tǒng)治措施？(1分）其實施的目的是什么？(1分）（3）材料三反映出當時怎樣的經濟狀況？(1分）這一時期出現哪一盛世局面？(1分）（4）從材料一到材料三的短短幾十年間，西漢社會狀況發(fā)生這樣顯著變化的主要原因是什么？(2分）

七年級歷史參考答案此答案僅供參考，閱卷之前請做答案，答題中出現其他正確答案也可以得分一．選擇題（共15小題,30分）1．C；2D；3．D；4．A；5．B；6．D；7．A；8．C；9．D；10．A；11．A；12．C；13．A；14．D；15．A；二、非選擇題(共4題，40分)16.（9分）：（1）生活情況：北京人已經學會使用火，還會長時間保存火種。（2）技能：掌握磨光和鉆孔技術，會縫制衣服。觀念：有了愛美意識。（3）朝代：夏朝；建立者：禹。（4）重要依據：考古發(fā)現。17.（10分）（1）圖1：司母戊鼎；圖2：四羊方尊；圖3：青銅人頭像。（2）史實：西周實行嚴格的等級制度。象征意義：象征著權力、地位和國家。（3）“它”指何尊。表達的意思不一樣。銘文中的“中國”指的是當時天下的中心，即都城洛邑一帶；而現在所說的“中國”是指我們偉大的中華人民共和國，是一個擁有廣袤領土和眾多民族的統(tǒng)一國家。18.（13分）（1）周人新創(chuàng)的統(tǒng)治方式：分封制。作用：保證了周王朝對地方的控制，確立了周天子“天下共主”的地位，穩(wěn)定了周初的政治形式，擴大了統(tǒng)治范圍，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)等。（2）表現：國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡，復合制國家開始向單一制國家轉變；說明：確立縣制，由國君直接派官吏治理。（3）措施：政治上，建立皇帝制度，中央設丞相、太尉、御史大夫，確立中央集權制，地方實行郡縣制；軍事上，派蒙恬反擊匈奴，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)，修筑長城；經濟上，統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢，統(tǒng)一度量衡；文化上，統(tǒng)一文字為小篆；其他方面，統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，開鑿靈渠等。歷史意義：加強了統(tǒng)治，鞏固了統(tǒng)一，促進了統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展，對后世產生了深遠的影響。（4）治理國家要結合社會發(fā)展的實際情況，要順應歷史發(fā)展潮流，制度建設要隨著社會