10《影子》（課件）三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)青島版（五四制）

藝術(shù)欣賞影子青島版五四制三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元活動(dòng)一：想一想哪里有影子？照射在___上，產(chǎn)生了___的影子。陽光樹大樹照射在___上，產(chǎn)生了___的影子。燈光人行人月光下有影子嗎？活動(dòng)二：畫一畫、想一想1.畫一畫你最喜歡的動(dòng)物的影子。2.觀察思考圖片中的影子和本體是否大小一致？活動(dòng)二：畫一畫、想一想活動(dòng)三：探究物體影子的形成原因！實(shí)驗(yàn)時(shí)不要把手電筒對(duì)準(zhǔn)眼睛制造影子注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)不要把手電筒對(duì)準(zhǔn)眼睛實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（1）打開手電筒時(shí)，白紙上會(huì)出現(xiàn)橡皮的（）；（2）關(guān)閉手電筒時(shí)，白紙上橡皮的影子（）；（3）當(dāng)拿走橡皮，再次打開手電筒時(shí)，白紙上會(huì)出現(xiàn)（

）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

影子形成的條件是（

）和（

）。活動(dòng)三：探究物體影子的形成原因活動(dòng)三：探究物體影子的形成原因活動(dòng)三：探究物體影子的形成原因活動(dòng)三：探究物體影子的形成原因當(dāng)光照射不透明的物體時(shí)，會(huì)產(chǎn)生影子。動(dòng)起來的影子視頻——打招呼動(dòng)起來的影子影子會(huì)隨著不透明物體的變化而變化變化的影子活動(dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？1.抬高手電筒，鉛筆的影子會(huì)怎樣變化？2.你還有其他方法使鉛筆的影子發(fā)生變化嗎？

改變光照的角度和方向、改變物體的形狀和位置等方法，都能使影子發(fā)生變化?；顒?dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？活動(dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？原因影子的大小發(fā)生變化影子的長(zhǎng)短發(fā)生變化影子的形狀發(fā)生變化影子的方向發(fā)生變化活動(dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？影子的大小發(fā)生變化：光源與不透明物體的距離越近，影子越大；光源與不透明物體的距離越遠(yuǎn)，影子越小。活動(dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？影子的長(zhǎng)短與光源的照射角度有關(guān),光源直射時(shí),影子最短;光源斜射的角度越大,影子越長(zhǎng)?；顒?dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？影子的形狀和光源所照射的不透明物體側(cè)面的形狀有關(guān)活動(dòng)四：怎樣使物體的影子發(fā)生變化？原因影子的大小發(fā)生變化影子的長(zhǎng)短發(fā)生變化影子的形狀發(fā)生變化影子的方向發(fā)生變化不透明物體的位置光源的照射角度光源照射的不透明物體的側(cè)面形狀光源所在的方向相反光照的方向相同拓展活動(dòng)皮影戲