嶺南版初中美術(shù)10.手繪校園小報課件_第1頁
嶺南版初中美術(shù)10.手繪校園小報課件_第2頁
嶺南版初中美術(shù)10.手繪校園小報課件_第3頁
嶺南版初中美術(shù)10.手繪校園小報課件_第4頁
嶺南版初中美術(shù)10.手繪校園小報課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

馬克思恩格爾《新萊茵報》創(chuàng)刊號列寧《火星報》李大釗《每周評論》茅盾《小說月報》《政治周報》和毛澤東寫的發(fā)刊詞1926年12月5日,中國國民黨中央宣傳部主辦的《政治周報》出版。鄧小平《紅星報》一般情況下我們把學(xué)校和班級的墻報稱為黑板報,把同學(xué)們用電腦制作的小報稱為電腦小報,同學(xué)們自編、自寫、自畫的小報稱為手抄報。校園和班級里的黑板報、墻報、手抄(電腦)小報,是校園里傳遞信息,反映學(xué)生生活、成長和傳遞思想情感的陣地。手繪校園小報

“手抄報”顧名思義就是用手親筆抄寫的報刊。精心編制好欄目手抄報“長”得夠不夠漂亮,關(guān)鍵就看版面制作。文章的標題、內(nèi)文、欄線、小題圖全靠手寫、手畫,如果運用圖片、照片,可用粘貼方式,當然也可以手繪仿制。手抄報畢竟是一份報紙,而不是一張圖畫,因此編制中一定要注意保證報紙的各種要素。回顧:刊頭設(shè)計與標題編排1.刊頭設(shè)計的形式(1)文字(2)文字與圖案相結(jié)合版面編排的方法:1.以圖為主的版面編排。在編排時要突出最具代表性的圖片。要有形狀、大小、位置、疏密的變化。3.圖文并茂的版面編排:有主次、面積大小對比的各種造型的文章、照片排列在一起,使版面活潑、明快。手繪小報的特點:主題內(nèi)容突出,表現(xiàn)形式活潑,版面整齊美觀,便于讀者閱讀。手繪小報的構(gòu)成要素:報名(報紙的名字)辦報單位、辦報時間欄目、標題、文稿、圖片、裝飾等多方面的有機結(jié)合,呈現(xiàn)“主題明確、重點突出、布局合理、協(xié)調(diào)美觀”的視覺效果。中心型的版面設(shè)計圓形的版頭使版面具有生氣和動感。文字形式與編排設(shè)計很特別的“Z”字型版面設(shè)計。連環(huán)形凹字形俗話說,巧媳婦難為無米之炊。同樣,辦小報得要在之前有充分的準備,這包括:鉛筆、橡皮、水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、金水筆(時尚的,顏色里帶有灑金粉的,效果特別棒,孩子們喜歡),直尺(50CM左右)、黑水筆(中性的)等等。表現(xiàn)與創(chuàng)造:以個人或小組(不超過3人)的形式,用8開紙自編一份手繪校園小報或A3紙大小制作一個電腦小報,并舉辦小報展示會。1、素材可以在網(wǎng)上下載或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論