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原創(chuàng)小學六年級學生評語(精選30篇)

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇1

1、在老師心目中,你是一個尊敬老師,友愛同學的女孩子。翻開

你的作業(yè),清秀的書寫讓同學羨慕不己,看到作業(yè)本上的一個個“仇”,

老師倍感欣慰。更讓同學刮目相看的是,上課的時候,你總是踴躍發(fā)表

見解。還有一學期就要畢業(yè)了,希望將來,宜陵小學會因你而驕傲。

2、你是一個很優(yōu)秀的班長,因為你尊敬師長、友愛同學,還因為

你優(yōu)異的學習成績??粗愕淖鳂I(yè)本,一個個鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師

為你驕傲。新年來了,老師祝愿你繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績走進中學

的大門。

3、在同學心目中,你誠實可信,友愛同學。孜孜不倦地學習讓你

成了同學們學習的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了,

為左鄰右舍寫寫對聯(lián)吧,展示一下你的書法水平。不過別忘記了,學習

無止境,只要你把字好好練下去,沒準你就是大書法家。

4、你是個尊敬師長的好學生。熱愛集體,有你的身影,關心同學,

也有你的心意。尤其是這學期,你的作業(yè)書寫很讓老師開心。因此,看

你漂亮的作業(yè),是老師工作之余的快樂之事。新年了,老師提醒你:別

驕傲,加油干,你一定會更加出色。

5、在同學們的心目中,你有一顆勤奮,努力,上進的心。再加上

你的聰明、才智,不論學什么,都顯得特別輕松。你看,你成績優(yōu)秀,

作文寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話,你就會更加優(yōu)秀。力口油,

20xx!

6、課堂上,你的回答經(jīng)常讓老師驚喜。你的口頭表達能力也很強,

作文在《少年素質教育報》公開發(fā)表,足以說明你的作文實力。新年里,

老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,在保持語文實力的同時:在數(shù)學上

加把油,爭取以更優(yōu)異的成績迎接你的中學時代。

7、在所有的女生當中,老師最喜歡批改你的作業(yè),整潔、清楚。

老師真想找機會請你為全班同學上一節(jié)書法課,因為你的書寫己經(jīng)讓一

些同學望塵莫及了。不過,人無完人,要是你在上課的時候再積極一點,

相信你會更精彩。新年里,愿你親手培育的花兒更加美麗。

8、你是我們六(3)班一位出色的女生,你的作業(yè)正確率很高。上

課的時候,你積極動腦,大膽表達自己的意見。你還能幫助學習上有困

難的學生。老師就喜歡你這樣的表現(xiàn)。新年里,老師祝愿你更加優(yōu)秀。

9、你聰明活潑,是人見人愛的“小精靈二上課的時候,老師最喜

歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業(yè),你的速度非??欤_

率也不低。因此在老師心目中,你可真是一個優(yōu)秀的學生呢!還有一年

就要走進中學校門了,希望你加倍努力,不斷拓寬自己的知識面,取得

更加輝煌的成績。

10、你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮

清脆的回答,課后有你關心集體團結同學的身影。做值日的時候,你非

常盡責。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學期里加倍努力,

相信你會做得更出色!

11、文靜、大方、樂于助人是你的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一個個

工整的字說明了你認真對待每次的練習。因此,每次批改你的作業(yè),老

師都會感覺到欣慰。新年了,老師只為你提出一點希望:上課的時候想

說什么就什么?怕什么?勇于表達自己獨特的看法,才會讓自己更優(yōu)

秀。

12、你很文靜,樂于助人,尊敬師長。尤其是你友愛同學更加讓老

師開心,班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次,老師在家長會

上讀了你的好作文。家長們都羨慕不已。我想,只要努力,你的20xx

年會更加精彩。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇2

畢志鵬同學:

隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)

點,積極進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學習比較重視,有正

確的學習態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你

的學習方法,老師相信,升入中學后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!

汪磊瀾同學:

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴

不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。

昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消

息。

嚴宇蕭同學:

如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成

功是果。你有良好的學習基礎,再加上良好的學習方法,如果能在奮斗

目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結果。

望你在今后的學習中做個有理想有目標的人。

陳書豪同學:

你是個質樸無華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明展禮

貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內心有過

雄心大志。希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,

并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。

張?zhí)礻柾瑢W:

別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,

學什么都快。不過,你在學習上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的

學習中大展身手,能夠堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝

利者!

戴振宇同學:

你愛好體育,興趣廣泛,這學期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍,

課后作業(yè)質量也提高了很多。你在學習上總能主動查漏補缺,所以成績

一直較平穩(wěn),但有時粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進入中學后,能很好把

握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收獲成功。老師期待你的

佳音!

曹錦程同學:

你是個質樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候學習成績不穩(wěn)定,

但能主動查漏補缺,這學期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、

持之以恒地付出著,成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中

學后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關心你的師長匯報。

凌傲陽同學:

看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚向上的氣勢。你是一個

讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班

級所做的一切一切,無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中

學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼,翱翔于旭日彩云之間!

趙李鴻同學:

你尊重師長,關心集體,團結:業(yè)余時間興趣廣泛。只是學習還不

夠自覺,比較貪玩。希望你進入中學后,能在學習上多一份主動,早日

確立自己的奮斗目標,同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門以定會為

你而開。

王佳慶同學:

在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰

還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你

是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

老師期待你在初中的好消息。

柯俊杰同學:

別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,

學什么都快。老師送你一句話:不積蹉步,無以至千里;不積小流,無

以成江海。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,

才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的

天資。老師期待你的好消息。

吳江飛同學:

你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上積極大膽地發(fā)

言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和:你的幽默經(jīng)常帶給同學們歡笑。

希望你進入中學后,能在自信與勤奮中,加些細心與開拓,在知識的海

洋中乘風破浪、奮勇前進。

潘坤威同學:

你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務,尊

重師長,團結同學。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學習

生涯中大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗H標而主動爭取機會鍛

煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

張日波同學:

你是一個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事、好強,

對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;對于力所能及的事總能

自覺完成。你一直都能腳踏實地工作,積極主動地學習。希望進入中學

后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。

張浩哲同學:

你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一

個可愛的學生。天下無難事,只怕有心人,確實,通過你的努力,你有

所進步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進步會

更快更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你在中學里有更大

的進步。

吳飲謙同學:

白白凈凈的你是我們班中學習有潛力的學生之一,回顧這一學期的

長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作

用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松

懈時,你就是逆水行舟。古語說:鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴

在堅持。希望你進入中學后,大膽施展自己的才華,做一個學習上的強

者!

張嘉豪同學:

你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一

個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習慣,精益求精,

更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。

徐孝楠同學:

你有一定的學習能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想

表現(xiàn)自己的時候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學習基礎比較薄弱,

可是,彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起

來好嗎?相信你在升入中學后會變得更自覺懂事的!

韓豪同學:

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,

它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,

不懈追求,成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學生了,

老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽翼在蔚藍的天空中翱翔。

張葉同學:

你是個聰明美麗的運動健將,你熱愛集體,關心:尊敬師長,待人

熱情,對人有禮貌。雖然跟你接觸不多,但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活,接

受能力強。希望在今后的訓練中,勇于突破自我,勇敢地去闖蕩屬于自

己的未來世界。

梁超同學:

你平日默默無言,但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾

基說:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識,開闊視野。廣

泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全

面發(fā)展的好學生。

高雅同學:

小學六年來,你一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮、

向上和自律。你有較強的表達能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題

有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,

使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!

周聽怡同學:

六年來,你一直是品學兼優(yōu)的好學生。你學習勤奮踏實,是老師的

好幫手,同學的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳,可你依舊能以

高標準來嚴格要求自己。希望進入中學后,能持之以恒,不怕艱辛,勇

攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

蓋苗苗同學:

你做事默默無聞,尊敬師長,待人誠懇,勞動積極主動,遵守紀律,

關心集體,能自覺完成作業(yè),正確率高,上課聽講較專心。老師希望你

在學習上敢于向老師和同學請教,勤奮努力,樂于交流自己的見解。老

師送你一句話:有志者事竟成。

鄭萌同學:

你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠

和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每

一個人,你能尊敬師長,團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè)。老師

把事情交給你很放心,因為你會完成得很好。希望你今后學習需要細心,

做作業(yè)多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

杜錚同學:

或許你有些好動,有些調皮,也常常會挨批,可在老師的心目中,

一直認為你是一個聰明的孩子。學習是靠持之以恒,如能靜下心來認真

思考,勤奮學習,認真按時完成作業(yè),同時能規(guī)范自己的行為,那么你

一定會成為老師、家長放心的孩子,努力吧!

俞曉猛同學:

你是一個誠實、穩(wěn)重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時

完成作業(yè),書寫較工整,能積極要求上進,和同學和睦相處。身上的衣

服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言,刻苦努力學習,爭取進

步。

桑雅婷同學:

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能為助

老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很

高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做

好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思

維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才.

俞思思同學:

你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學習上,書寫

認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。上課專心,善于思考,積極舉手發(fā)言。答

題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,

學習上定會更上一層樓。陳平雯:

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你

做任何事都認認真真,踏踏實實。評為三好生的你不驕不躁,在班級工

作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;關心

班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。

孫學文同學:

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答

問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學習上

再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認

真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學生。

戴偉同學:

你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī),

課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務,作業(yè)書寫非常工整。

希望你今后課上積極發(fā)言,努力提高作業(yè)速度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

課后多跟同學交流、玩耍。

兔年培同學:

活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動

積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取

更大的進步。

陶詩怡同學:

愛人者人恒愛之。你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班

級做貢獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家

的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班

級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前

進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

張文欣同學:

你尊敬師長,團結同學。為人誠懇,做事踏實認真,是家長和老師

值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學習上扎實穩(wěn)

進,且思維敏捷,理解能力強。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進

入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。

李天逸同學:

你學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的

地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機會,

鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成

績。

唐慧怡同學:

你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心。

在學習上,你是個有學習能力的學生。但學習不是件輕松簡單的事,耍

有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,老

師等待著你在中學的好消息!

吳思源同學:

你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團結同學、熱愛勞動,尊敬

師長,特別值得高興的是,你關心班級事情,熱心班級活動,上課能樂

于表達自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學習,認真完成作業(yè),不

斷提高學習成績。

李琳娜同學:

你是一個善良、聰明、可愛的女孩。平時默默無語。作業(yè)能按時完

成,遵守紀律,團結:勞動踏實,熱心班級事務,上課能積極發(fā)言。希

望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,取得優(yōu)異的成績。

田朝輝同學:

你是一個誠懇、聰明、性格內向的孩子,對知識充滿欲望,學習較

自覺,關心集體,能與同學和睦相處,勞動踏實肯干。老師希望你今后

拿出男子漢的氣魄,上課能積極發(fā)發(fā)言,樂于與老師、同學交流學習上

的感受,不斷提高學習成績。

徐永鑫同學:

你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩,友善待人,尊敬師長、

嚴守紀律,關心集體,默默無聞的做事,上課能樂于表達自己的見解,

作業(yè)能按時完成,字跡端正、清楚,成績優(yōu)秀,是同學們學習的楷模。

希今后提高你的動手能力,如學會勞動,再接再厲,全面發(fā)展。

江峰同學:

你尊敬老師,勞動積極,關心集體。你是一個男子漢,有時有男子

漢的氣勢,如與人交往。但有時又缺乏男子漢應有的氣魄,在學習上常

常有畏難情緒,上課不能持之以恒地專心聽講,作業(yè)完成得讓老師失望。

老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學習成績不斷提高。

陳萍同學:

你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師,團結:學習勤奮,

課堂上聽講認真,熱愛勞動,默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課

外書,上課能積極發(fā)言,樂于與老師、同學交流學習上的感受。趕快拿

出行動吧,做一個最好的你!

蘇亞東同學:

你好動、聰明,能夠和每一位同學成為好朋友,上課思維活躍,樂

于表達表達自己的見解,有創(chuàng)意,口頭表達流利。老師在為你驕傲的同

時,愿你在學習上持之以恒,嚴格要求自己,在學習上多費心思,勤奮

努力,認真自覺完成作業(yè),可愛的你趕快拿出行動吧!雷夢潔同學:

你是一個性格內向的小姑娘。能與同學和睦相處,能自覺遵守紀律,

勞動積極肯干,關心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣,勤奮努力,

上課能積極發(fā)言,樂于與老師、同學交流學習上的困惑,不斷提高學習

成績。

邵英豪同學:

雖然平時你話不多,但老師知道你非常努力,希望得到老師和同學

們的認可。你與同學能友好相處,勞動時任勞任怨,遵守紀律,心地善

良。希望你今后勤奮努力,上課積極發(fā)言,多與同學交流,持之以恒,

成績會更優(yōu)秀。張杉同學:

你懂事,文靜、聽話,有上進心,關心集體,待人誠懇,尊敬師長。

學習上較努力,上課能大膽地舉起手發(fā)表言。勞動中任勞任怨。老師希

望你今后你在學習上細心、認真、自覺、勤奮,你的學習成績一定會提

同的。

杜琛同學:

在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學眼中你是一

個助人為樂,團結:上課聽講專心,勞動積極,關心集體的:大家都喜

歡你。本學期在學習上進步明顯,敢于向老師和同學請教,學習肯下功

夫,學習成績在不斷地提高。

李嬌同學:

雖然平時你話不多,但我知道你有上進心,希望得到老師和同學們

的認可。本學期有明顯進步,學習有自主性了,課堂能專心聽見,能按

時完成作業(yè),在各方面能嚴格要求自己,希望繼續(xù)上課積極發(fā)言,多與

同學交流,不恥下問,持之以恒,成績會更優(yōu)秀

孫俊格同學:

在老師眼里你是一個活潑、熱情、敢作敢為的小姑娘;能助人為樂,

關心集體,團結:勞動積極。老師希望你今后認真按時完成作業(yè),書寫

工整,上課專心聽,老師相信,你的學習成績一定會提高的。

舒雨蒙同學:

你在老師的心中,你是個聰明、活潑的孩子。上課能積極發(fā)言,關

心集體,團結:能積極參加班級活動。老師希望今后勤奮努力地學習,

自覺完成作業(yè),學習成績一定會提高得更快。

蘇亞青同學:

在老師眼里你是一個文靜、聰明、懂事的小姑娘;同學眼中你是一

個活潑,有見解,上課能樂于思考,關心集體,做事認真,能積極參加

活動的好學生。有組織和管理班級活動的能力。老師希望你今后在學習

上再刻苦些,作業(yè)認真書寫,加油吧!

杜欣瑞同學:

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班級中默默無聞,從不與同學爭

執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希望你上課

要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要下工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避

短,相信你會更出色。

謝童同學:

你懂事,活潑,心地善良,有愛心,上進心強,學習刻苦。作業(yè)書

寫認真、整齊。同學和老師都喜歡你,因為你熱心班級事務,默默為同

學服務,能嚴格要求自己,事事走在大家前頭,不計較得失,老師希望

今后無論是上課還是課間都能樂于交流表達自己的見解。

謝菲同學:

你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠

和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每

一個人,能積極參加班級活動。老師希望你今后能在學習上勤奮努力,

多思多問,上課積極發(fā)言,學習成績會進步的更快。

王詩瑤同學:

你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學習

勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新

的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。

徐佳文同學:

你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老

師對你一直很放心。你在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成

績,關鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學生了,希望你更加嚴

格耍求自己,老師等待著你在中學的好消息!

陳詩穎同學:

你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、

一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學習基礎不太扎實,但你

仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句

話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是

最能耐久的人。愿你在初中的學習中繼續(xù)努力,老師期待你在中學的好

消息。

張煜同學:

你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學生涯,

碩果累累,不光學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關心:受到

老師、家長一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展

自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。

高海楹同學:

你,樸實無華;你,勤奮上進;你,善解人意。你猶如一朵靜靜開

放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上

就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍的天

空中翱翔。

翁佳渝同學:

你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛:課堂上能積極思維,課

后能認真完成作業(yè),所以學習成績一直較平穩(wěn)。希望你進入中學后,能

不斷調整學習方法,提高學習效率,取得更為理想的學習成績。

吳婷瑤同學:

你美麗大方、外柔內剛,無論是課堂上的認真專注,還是生活中的

彬彬有禮,老師都很欣賞。贈人玫瑰,手有余香。對待集體,你熱心熱

力,卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。

希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇

攀高峰。

曾奧研同學:

字如行云流水,人如雪山晶瑩。你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬

容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是

如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進入

初中的你一如既往,大展風采,老師期待你在初中的好消息。

費燕萍同學:

你是個平凡而又樸實的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時常

默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成

績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平

川。愿你在初中的學習中能取得好的成績!

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇3

涂存:

你是一個心靈手巧的孩子,一手漂亮的字讓人羨慕不己。你能充分

發(fā)揮班干的模范帶頭作用。你能很好地遵守學校各項常規(guī),學習成績優(yōu)

秀。希望你能在管理班級上多動腦筋,做好老師的小助手。

李娜:

你是一個有上進心的孩子。學習上,你從不讓老師操心,思維敏捷,

作業(yè)能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導,關心集體,熱心助

人,做事有條有埋。希繼續(xù)努力,多閱讀課外書,豐富自己的知識。

趙強:

在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的

好學生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發(fā)言,作業(yè)速度

特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學生養(yǎng)成了好的學習習慣,

老師非常感謝你。希望你繼續(xù)保持。

時雨汐:

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌?/p>

心聽課時的樣子,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不

及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改

掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

吳姍姍:

文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽

講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,你還

是個關心集體,樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些,爭取在各方

面打個漂亮仗。

徐長鑫:

老師總驚訝于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在

你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、

愛好廣泛的孩子,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么

樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!"你明白嗎?

汪勝林:

你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度

比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過

于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體

健康;。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!

努力吧!

俞曉猛:

你是一個誠實、穩(wěn)重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時

完成作業(yè),書寫較工整,能積極要求上進,和同學和睦相處。身上的衣

服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言,刻苦努力學習,爭取進

步。

桑雅婷:

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能為助

老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很

高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做

好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思

維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才.

俞思思:

你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學習上,書寫

認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。上課專心,善于思考,積極舉手發(fā)言。答

題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,

學習上定會更上一層樓。

陳平雯:

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你

做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁,在班

級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;關

心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。

孫學文:

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答

問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學習上

再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認

真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學生。戴偉:

你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī),

課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務,作業(yè)書寫非常工整。

希望你今后課上積極發(fā)言,努力提高作業(yè)速度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

課后多跟同學交流、玩耍。

兔年培:

活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動

積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取

更大的進步。

鄭尊仲:

你待人有禮貌,尊敬老師,團結同學,勞動積極。你作業(yè)速度很快,

上課能按老師的要求去做,但有時注意力不夠集中。如果你能在課堂上

大膽發(fā)言,在學習上能細心一點,你一定會取得優(yōu)異的成績,希望你利

用課余時間練好字。

許益敏:

你是一個思維敏捷的孩子。你能遵守學校的各項規(guī)章制度。課堂上

能積極思考,勇于叵答問題。但在學習上缺乏持之以恒的精?神,尤其是

作業(yè)速度很慢,書寫也比較馬虎。希望你養(yǎng)成愛惜學習用品,不亂花錢

的好習慣。

曹庭雅:

你是位誠實文靜、遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作

業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,

勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得更

優(yōu)異的成績。希望你能活潑一點。

郭威:

你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的

發(fā)言,也常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。但有

時上課會做小動作,和同學講話。如果今后做每一件事再細致認真一些,

處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的

俞祥璐:

你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,

應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信

你一定能做得很好。

俞杰:

你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂

上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個

壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好

表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

黃海詩:

你是一個不愛言語、又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的

作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色

完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望

你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

劉徐榮:

“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?具實你也很不錯,

遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責一。如果你在課堂上多思考,

少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動

吧,老師等著你的好消息。

吳奕文:

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助

教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想

得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成

績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、

快樂、上進!

居玲:

你的眼睛里盛著聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快

樂的鳥兒,老師是多么喜歡你??刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按?/p>

心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能

看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

李亞慧:

你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,

作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的逆步。

朱前松:

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直

認為你是個聰明,可愛的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習

的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你一定會取得

非常優(yōu)秀的成績,相信你,以后一定會做到的。

王君:

你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感

強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,

懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恒,勝利一

定會屬于你。

曾凡力:

你是一個有上進心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師

的教導。你話雖不多卻很聰明,上課有時能看到你激動的高舉的手,你

那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能泡有

如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學習,你的生活

都會很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴格要求。

朱志祥:

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能

力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛(wèi)

生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成

績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和別的同學探討,

你一定會取得好成績的!

張圣謙:

你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學習上能按時完成各項作業(yè),

讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學開懷大笑;成績總

是保持優(yōu)秀;如果平時在學習上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添

朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

王奇周:

你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻

又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不

埋想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,

一絲不茍地對待學習,你一定會取得優(yōu)秀的成績。

陶文芳:

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布

置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,

默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書

山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

馬慧怡:

你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太

低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,

課后認真復習,回答問題聲音響亮。

周思杰:

你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書

上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上

課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學

習上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課

外知識。

秦露:

在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的

好學生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,

樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去

做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進

步!

李春陽:

你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學

習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你

很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,

爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

涂巨順:

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩

子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師

的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要你學習專心些、勤奮

些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

徐渲:

聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學習上你有不足

之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺

得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?

但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

馬沖:

你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)。可你常

常不能把字寫工整,使老

師很生氣。再加上你學習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較

大進步。如果你能按老師的要求去完成各項任務,一定會取得優(yōu)秀的成

績。

魏巍:

你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積

極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在學習中把字寫端正,做題時再細心點,

你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下

個學期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

胡宏偉:

你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧.你朗讀

課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學習

上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,上課專心、善于思考,積極舉手

發(fā)言。希望新的一學期中你能更加認真,取得更大的進步。!

俞華東:

你是一個誠實質樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上課專

心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,

寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示

自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

崔妍:

你是一個學習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。

你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。

愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

高逸彬:

你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課能認真聽講,對

老師布置的作業(yè)都能認真主動地完成,成績優(yōu)秀,今后若在學習上注意

學習方法,你將取得更大的進步。課余時間多讀課外書,豐富自己的知

識。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇4

作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范

了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,

把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,

但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。

祝你新年快樂!

湯曉佩

你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)??匆?/p>

你問問題、做作業(yè)。作為科代表,你也能認真、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊煟?/p>

運動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過

老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評價自己,多一

份寬容和理解,在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。

祝你新年快樂!

劉世興

你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感和集體主義精神,

也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀,誠實守信。看得出你很

想提高自己的學習成績,但除了自身基礎知識不扎實外,你還做得不夠

好,希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你

的高中生活會有更大的收獲。

祝你新年快樂!

楊鵬鵬

默默無聞干工作,專心致志搞學習,一學期以來,你的收獲是付出

后應有的回報。你的作風和精神,贏得了老師與同學們的信任。特別是

作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。

六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望

你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。

祝你新年快樂!

謝霜霜

外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。

你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳

喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學習之余的放

松,但如果只是沉湎于此,會讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風帆,向

著目標一往無前,希望你在以后的生活中更加專注的學習。

祝你新年快樂!

羅杰

你很聰明,學習能力較強,成績較好,是六心閣的進步之星。但你

似乎還沒有長大,在平時的學習和生活中,你并不很安分,有時候還會

和同學瘋打。不過,你能較好的遵守校規(guī)校紀,學習比較勤奮,希望你

在以后的學習生活中能更高的要求自己,充分發(fā)揮你的智慧。我相信你

一定能成為六心閣的佼佼者。

祝你新年快樂!

葉馮君

清潔委員,六心閣的環(huán)衛(wèi)之星。一學期來你為班級做了很多工作,

特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,六心閣謝謝你。你為人大方,熱情,

樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,成績優(yōu)秀。不論是在學習和生活

中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛

煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。

祝你新年快樂!

金沙

曾經(jīng)的你迷戀QQ哦,但貴在知錯能改。應該說你的適應能力很強,

很快就習慣了北中的生活與學習。你有理想,有追求,有較強的集體榮

譽感,作為六心閣的學習委員,工作認真,積極主動。學習勤奮,刻苦

努力,成績較好。新的一年里,老師相信你能更好的理解父母對你的愛,

做一個名副其實的新三好學生。

祝你新年快樂!

劉歡

我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自

己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼

搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該

怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節(jié)。

祝你新年快樂!

魏航

經(jīng)過了一個學期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,

雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在六心閣

里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的

評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對

自己負責任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變,會幫助你養(yǎng)成邁向

成功的習慣。祝你新年快樂!

洪宇翔

你是一個積極要求上進的男孩,聰明、機靈、重感情,老師和同學

們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育,認真負責地完成老師

交給的工作,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。合理使用手

機,養(yǎng)成更加勤奮的好習慣,會讓你在今后更上一層樓。

祝你新年快樂!

鄒雪

你還記得嗎?1500米跑道上,有多少人為你吶喊、為你加油、為你

喝彩。雖然當時的我因事沒能目睹你的英姿,但聽著同學們的描述,都

讓我好激動、好感動。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,六心閣

的今天因你更燦爛。你學習也很努力,工作認真負責,不過,在以后的

學習中你要為提高自己的成績加倍努力。

祝你新年快樂!

馮思川

算是渾渾噩噩渡過了半個學期后,老師終于看到你的一點醒悟,學

習是自己的事情,沒有誰能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣,潛心

學習,你是有能力取得更大進步的,六心閣的每個人都相信你是有實力

的,力口油吧。北中的第一學期,無論是成功還是挫折,對這段的認真總

結和反思會讓你受益無窮。

祝你新年快樂!

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇5

周江:你是一個靦腆內向、聰明踏實的孩子,老師喜歡你的憨厚耿

直。但今年的你好像在變化,時常犯些小錯誤,雖說事不大,但也影響

你在同學與老師心中的形象,希望你能好好反思,早點改好,另外,平

時多跟老師、家人、同學交流,你一定會很快成長起來的。祝你寒假快

樂!

何丹:你是一個做事認真、善解人意的女孩,老師非常喜歡你在學

習上的那股積極主動、認真勤奮的勁頭,本學期,你的學習成績一直名

列前茅,老師為你感到高興,希望你再大膽活潑些,老師相信,你一定

會成為女生中的佼佼者。

游長青:對于你的學習成績,你比誰都清楚,但不管成績如何,這

都不可怕,可怕是你對成績的無所謂,每次作業(yè),你基本上都不能按時

完成,錯誤也較多,老師讓你去訂正,你也能欣然接受,但你效率不高。

學習是自己的事情,要自己緊自己,光依靠別人的催促是永遠學不好的。

希望在新的一年里,你能珍惜時間,認真按時完成每一項作業(yè),在學習

上花大力氣,踏踏實實地把成績提高上去。

熊凱旋:你是個聰明活潑、才思敏捷、特別讓人喜愛的小男孩,愛

學習、有上進心、對同學友好、對老師有禮貌是你最大的優(yōu)點。老師希

望你以后少一些貪玩,多一些細心和專心,老師一定能看到更優(yōu)秀的你。

李媚璇:你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所

取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,你也樹立了你的威望,

你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!我也發(fā)自內心的感謝

你。今后,老師希望你在學習上能有更好的方法,使自己的成績能芝麻

開花一一節(jié)節(jié)高。祝你寒假快樂,學習進步!

羅雨璘:你個子不高,但能力不??;你年齡不大,但知道的東西不

少。課堂上你能專心聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,而且聲音響亮;各種

作業(yè)你都能認真按時完成。數(shù)學成績,你名列前矛,不愧為數(shù)學科代表。

俗話說“學如逆水行舟,不進則退”,你要時時勉勵自己,提高自己,

這樣才能立于不敗之地,老師相信你是最棒的。祝你寒假快樂,全家幸

福!

江帝怡:你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,對工

作勤勤懇懇,對班集體關心有加,學習、做事總是讓老師放心、滿意,

是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得埋想的成績,

關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴

格要求自己,老師期待著下學期你的好表現(xiàn)。

肖瑤:進入五年級以來,你的學習成績在你切實努力下的確有所進

步,但和班級部分同學相比還存在一定距離。要知道,你努力,別人也

在下功夫,所以要想超過他們,你必須要花更多的時間和精力,你說對

嗎?在新的一年里,希望你在課堂上還要更加嚴格要求自己,專心聽講,

爭取成績再上新臺階。祝你寒假快樂!學習進步!

夏庭文:你是個文明守紀的好學生,對老師很有禮貌,對同學總是

那么謙和友善。俗話說“一勤天下無難事”,如果你在學習上能勤奮主

動些,上課聽講能專心一些,并且做到持之以恒,你一定會進步的,動

起來吧!孩子,別讓老師和爸爸失望。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇6

馮雨瀟:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌

地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。

你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那

么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,

你一定會比現(xiàn)在更加出色。

劉書香:你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真

完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習

上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足°希

望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你會變得更優(yōu)秀!

聶明康:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時都掛在臉上

的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。

但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?不要太自私,

少貪玩。老師希望你在搞好學習的同時,多多地培養(yǎng)自己的管理能力,

真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個學期你

不會讓老師失望的。

周小紅:這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,我

一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在這里,老師

想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩

惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

祝你寒假快樂,全家幸福!

鐘夢圓:你是一個聰明懂事的小女孩,字寫得很漂亮,書讀得很流

利。工作上,能大膽負責,能積極參加活動,能和同學們友好相處。新

的一年,希望你能更加刻苦,多讀課外書,豐富自己,提升自己!

馬章旭:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說

話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,

你學什么東西都特別快。你在數(shù)學上有突出的才能。你是爸爸、媽媽的

好孩子,是老師的好學生,是同學們的好榜樣!可愛的男孩,繼續(xù)努力

吧!新的一年,希望看到你一如既往的過人表現(xiàn)!此外,老師希望你在

假期里把字給好好練一練。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇7

1、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但

還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不

要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多

練多問,多與成績優(yōu)秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。

你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二

名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

2、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是

非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要

求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,

好的初中是遙不可及。

3、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功

是果,你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,作業(yè)認真書寫工整,如果能樹立奮

斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

4、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工

作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。

老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本

領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

5、你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講

衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感

到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二

英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經(jīng)??吹侥憷谜n余時間

在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰,你

的數(shù)學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力

爭成為德智體全面發(fā)展好學生。宿舍評比A等。

6、你是一個積極上進,勤奮學習的好旗子。你思想純樸,待人隨

和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。

看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要

你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

7、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,

帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極

的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)

努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

8、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心

靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望

你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

9、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,

源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你

知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉

上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

10、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科

均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你

為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂于為

同學、為班級、為學校做好事。經(jīng)常能看到你為同學解答學習上的疑難

問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的

心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發(fā)奮,在工作方面還要更

加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為學校

優(yōu)秀團干部。

11、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,

但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望,既

然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f

話,太慌張),一定會成為出色的學生。

12、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你

是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真

對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收

好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

13、學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。

各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,

月考、期中考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看

到你課堂上專注的神情,看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認真看書學

習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學競賽分別榮獲一、三等獎。

宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其

他的同學,共同進步。本學期被評為“三好”學生。

14、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為

人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯

定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

15、班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。

工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。月考,期

中考試成績總分均列年級第一名。高二數(shù)學、英語、語文競賽均榮獲一

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇8

1、,你的表現(xiàn)力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不

了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓

老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的

嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么

做不好的。

2、,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整

整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,

感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份

堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你

還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

3、,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只

要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強,學什么都

有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股

“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,

多一份謙讓。

4、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能

按時去打掃包干區(qū)王生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可

有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜?。〖皶r調整

自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

5、,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男

孩,常?!白屛覛g喜讓我憂:你有獨特的感受力,觀察力,作文立意

獨具匠心。如果你好好學,一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開始還來得

及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!

6、,智慧不在于個子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽

的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分數(shù)的高低,而在于你是

否學會了學習。你學得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?

請記?。喝^解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習

雙頭并進。

7、,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。

你的表現(xiàn)力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語

言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主

動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

8、,你的作文內容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點個贊。

你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大

的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真'二字。"老

師把這句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你

的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

9、尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非

常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,

每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿

你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

10、,“字如行云流水,人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤清亮的文字

和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積

累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但

關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但

近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看

一點,就能積少成多喲!

11、夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作

業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。

貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。

希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

12、經(jīng)緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,允滿自信,在課

堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,

精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得

最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽

課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

13、,每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老

師真的為你著急。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云

里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造

的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

14、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽

發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你

打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!

希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會

向你敞開。

15、,雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一

本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇9

1、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、

學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學習??吹?/p>

你的這些進步,老師由衷地感到高興!

2、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑

聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講

“悄悄話。能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

3、老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服

你小小年紀寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負責,學習能起帶

頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭

取更出色的表現(xiàn)!

4、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝

賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何

種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更

大的進步!

5、你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深

深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小

幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,

相信你會越來越優(yōu)秀!

6、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,

你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。

愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

7、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為

你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀

右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取

有更出色的表現(xiàn)!

8、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習

認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,老師為有

你這樣的學生而感到高興!

9、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然

還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,老

師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

10、老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持

聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持

就是勝利!

11、你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言

聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結

果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

12、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急

切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的

話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

13、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著

自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。

老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

14、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,

這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了

許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!

15、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認

真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你

再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你

有更大的進步。

原創(chuàng)小學六年級學生評語篇10

1、你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學和睦相處,勞

動也較積極,但在學習上還需要主動一些,特別是你的作文往往是借的

多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,提高自己

的寫作水平。

2、你是個勞動枳極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多

“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識

到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學

習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

3、你的眼神告訴我,你是一個聰明的核子,有許多獨到的見解。

你的嘴巴告訴我,你能說會道,懂得許多道理。如果你真誠地與同學交

往,你肯定會有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中

來,你會是個很優(yōu)秀的小學生。

4、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,

能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,

對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做

一個全面發(fā)展的好學生。

5、你是一個學習自覺性較高,對自己

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