大班美術(shù)公開(kāi)課教案《快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)》

大班美術(shù)公開(kāi)課教案《快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)》我設(shè)計(jì)這節(jié)大班美術(shù)公開(kāi)課《快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)》的初衷，是希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們能夠體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。我認(rèn)為，藝術(shù)教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)非常重要，它不僅能提高他們的審美能力，還能幫助他們表達(dá)自己的情感，塑造個(gè)性。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠通過(guò)觀察，畫(huà)出自己心中的大轉(zhuǎn)盤(pán)。2.培養(yǎng)孩子們的色彩搭配能力，使他們能夠自主選擇合適的顏色。3.提高孩子們的繪畫(huà)技巧，使他們能夠熟練地使用畫(huà)筆和顏料。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)孩子們觀察大轉(zhuǎn)盤(pán)的細(xì)節(jié)，并將這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)在畫(huà)作中。2.教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們的色彩搭配能力和繪畫(huà)技巧。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：大轉(zhuǎn)盤(pán)模型、顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆、水杯等。2.學(xué)具：每個(gè)孩子一本繪畫(huà)本、彩色鉛筆、水彩筆等。四、活動(dòng)過(guò)程1.引入：我會(huì)在課堂上展示一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)模型，讓孩子們觀察它的顏色、圖案和形狀。然后我會(huì)問(wèn)他們：“你們看到的轉(zhuǎn)盤(pán)是什么顏色的？有什么圖案？是怎樣的形狀？”等等，以此引導(dǎo)他們觀察和描述。3.實(shí)踐：然后，我會(huì)分發(fā)顏料、畫(huà)紙和畫(huà)筆，讓孩子們開(kāi)始繪畫(huà)。在繪畫(huà)過(guò)程中，我會(huì)逐一指導(dǎo)他們，幫助他們解決遇到的問(wèn)題。對(duì)于那些完成得比較快的孩子們，我會(huì)引導(dǎo)他們進(jìn)行二次創(chuàng)作，比如在上色過(guò)程中，引導(dǎo)他們嘗試不同的顏色搭配，或者在圖案設(shè)計(jì)上，引導(dǎo)他們嘗試不同的形狀組合。4.展示：我會(huì)邀請(qǐng)每個(gè)孩子展示自己的作品，并讓他們分享自己的創(chuàng)作心得。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓孩子們能夠通過(guò)觀察，畫(huà)出自己心中的大轉(zhuǎn)盤(pán)。2.難點(diǎn)：如何引導(dǎo)孩子們觀察大轉(zhuǎn)盤(pán)的細(xì)節(jié)，并將這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)在畫(huà)作中。六、課后反思及拓展延伸對(duì)于拓展延伸，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n后繼續(xù)繪畫(huà)，比如讓他們畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的玩具或者食物，以此提高他們的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與孩子們的繪畫(huà)活動(dòng)，讓他們一起分享繪畫(huà)的樂(lè)趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本次大班美術(shù)公開(kāi)課《快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)》中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要特別關(guān)注的。讓孩子們能夠通過(guò)觀察，畫(huà)出自己心中的大轉(zhuǎn)盤(pán)，這是本次活動(dòng)的核心目標(biāo)。難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)孩子們觀察大轉(zhuǎn)盤(pán)的細(xì)節(jié)，并將這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)在畫(huà)作中。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我會(huì)分發(fā)顏料、畫(huà)紙和畫(huà)筆，讓孩子們開(kāi)始繪畫(huà)。在這一過(guò)程中，我會(huì)逐一指導(dǎo)他們，幫助他們解決遇到的問(wèn)題。對(duì)于那些完成得比較快的孩子們，我會(huì)引導(dǎo)他們進(jìn)行二次創(chuàng)作，比如在上色過(guò)程中，嘗試不同的顏色搭配，或者在圖案設(shè)計(jì)上，嘗試不同的形狀組合。這樣不僅能夠提高孩子們的繪畫(huà)技巧，還能進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)造力。在展示環(huán)節(jié)，我會(huì)邀請(qǐng)每個(gè)孩子展示自己的作品，并讓他們分享自己的創(chuàng)作心得。這一環(huán)節(jié)非常重要，因?yàn)樗梢宰尯⒆觽兏惺艿匠删透泻妥院栏?，同時(shí)也能讓他們從他人的作品中汲取靈感，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。1.在引入環(huán)節(jié)，我會(huì)盡量選擇具有吸引力的教具，如大轉(zhuǎn)盤(pán)模型，以引起孩子們的興趣。同時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表情，引導(dǎo)他們仔細(xì)觀察大轉(zhuǎn)盤(pán)的細(xì)節(jié)。2.在講解環(huán)節(jié)，我會(huì)注重培養(yǎng)孩子們的想象力，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法。我會(huì)鼓勵(lì)他們不受限制地發(fā)揮，用自己的獨(dú)特視角去創(chuàng)作。3.在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的繪畫(huà)過(guò)程，及時(shí)給予他們反饋和指導(dǎo)。對(duì)于那些遇到問(wèn)題的孩子，我會(huì)耐心地幫助他們解決問(wèn)題，讓他們