《織物組織學(xué)》課程教學(xué)大綱

《織物組織學(xué)》教學(xué)大綱課程編號：14220110英文名稱：DesignofWovenFabrics學(xué)分：2學(xué)時：總學(xué)時32學(xué)時，其中理論32學(xué)時，實(shí)踐0學(xué)時先修課程：紡織導(dǎo)論、紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：紡織工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期：第4學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《織物組織學(xué)》是紡織工程專業(yè)的必修專業(yè)主干課程之一，主要介紹機(jī)織物的組織結(jié)構(gòu)理論與設(shè)計(jì)方法及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握三原組織、變化組織、聯(lián)合組織、復(fù)雜組織等各種織物組織的構(gòu)成方法。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生具備機(jī)織物組織分析與設(shè)計(jì)、機(jī)織物組織上機(jī)圖、配色模紋圖等工藝設(shè)計(jì)的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)紋織學(xué)、服用紡織品設(shè)計(jì)和裝飾用紡織品設(shè)計(jì)等課程及從事紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)與貿(mào)易業(yè)務(wù)等工作打下專業(yè)理論基礎(chǔ)。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握紡織品及其成形方法與類別、機(jī)織物組織結(jié)構(gòu)概念與種類，掌握織物組織的表示方法、上機(jī)圖的構(gòu)成條件與繪制方法。能夠運(yùn)用織物組織結(jié)構(gòu)數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)參數(shù)分析及其上機(jī)工藝的推演。課程目標(biāo)2：掌握常用機(jī)織物組織的構(gòu)成條件與組織圖、上機(jī)圖和配色模紋圖的繪制方法，掌握典型機(jī)織物組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則和方法。通過對比分析不同穿綜、穿筘方案對織物結(jié)構(gòu)與性能的影響，能夠設(shè)計(jì)常規(guī)機(jī)織物的組織結(jié)構(gòu)并制定上機(jī)工藝。課程目標(biāo)3：掌握機(jī)織物組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)開發(fā)的方法和步驟，能夠運(yùn)用織物組織結(jié)構(gòu)基本原理和數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行機(jī)織物組織的上機(jī)工藝計(jì)算，并正確表達(dá)關(guān)于機(jī)織物組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的復(fù)雜工程問題。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-3.能夠運(yùn)用自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于紡織工程問題的推演、分析。課程目標(biāo)10.321-4.能夠?qū)⒆匀豢茖W(xué)、工程基礎(chǔ)、紡織工程專業(yè)相關(guān)知識和數(shù)學(xué)模型方法應(yīng)用于工程問題解決方案的比較與綜合。課程目標(biāo)20.342-2.能夠根據(jù)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)等相關(guān)科學(xué)的基本原理和數(shù)學(xué)模型方法，正確表達(dá)紡織工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。課程目標(biāo)30.34三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1緒論基本要求：了解紡織品的基本概念、成形方法與分類，熟悉本課程的教學(xué)模式與特點(diǎn)，掌握本課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)與要求。重點(diǎn)：紡織品的基本概念、成形方法與分類。德育要求：專業(yè)自信。通過講述中國紡織科技發(fā)展史，紡織在民用、國防、軍工等領(lǐng)域的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生樹立專業(yè)自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2集中講授課程目標(biāo)12織物組織與上機(jī)圖基本要求：了解織布機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與織物組織、完全組織循環(huán)紗線數(shù)、組織點(diǎn)與其飛數(shù)、經(jīng)緯浮長等基本概念，熟悉綜框、綜絲和鋼筘的概念、作用與各種穿綜、穿筘方法及其應(yīng)用，掌握織物組織的表示方法、上機(jī)圖的構(gòu)成條件與繪制方法。重點(diǎn)：織布機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與織物組織、完全組織的基本概念，綜框、綜絲和鋼筘的概念、作用及應(yīng)用，織物組織表示方法及上機(jī)圖的構(gòu)成與繪制。難點(diǎn)：織物組織的表示方法、上機(jī)圖的構(gòu)成格式與繪制。德育要求：辯證統(tǒng)一的思維模式。通過對不同穿綜方法和穿筘方法的對比學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的思維模式。4集中講授課程目標(biāo)13原組織基本要求：了解原組織的構(gòu)成條件與種類，熟悉原組織織物外觀風(fēng)格特點(diǎn)及其應(yīng)用，掌握平紋、斜紋和緞紋三種原組織的構(gòu)成條件、組織圖繪制方法與上機(jī)工藝要點(diǎn)。重點(diǎn)：平紋、斜紋與緞紋三種原組織的構(gòu)成條件、組織圖繪制方法與上機(jī)工藝要點(diǎn)。難點(diǎn)：平紋、斜紋與緞紋三種原組織的構(gòu)成條件、組織圖繪制方法與上機(jī)工藝要點(diǎn)。德育要求：夯實(shí)基礎(chǔ)。通過對三原組織的講解，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。4集中講授課程目標(biāo)24變化組織與配色模紋基本要求：掌了解變化組織的概念、種類、構(gòu)成條件與織物配色模紋圖的構(gòu)成要素與格式，熟悉各類組織的變化途徑、組織圖繪制及其在織物中的應(yīng)用，掌握重平組織、方平組織以及加強(qiáng)斜紋、復(fù)合斜紋、山形斜紋、菱形斜紋、曲線斜紋、加強(qiáng)段文、變則緞紋等常用變化組織的風(fēng)格特點(diǎn)、上機(jī)圖繪制與應(yīng)用，熟練掌握織物配色模紋圖及其應(yīng)用。重點(diǎn)：重平組織、方平組織以及加強(qiáng)斜紋、復(fù)合斜紋、山形斜紋、菱形斜紋、曲線斜紋、加強(qiáng)段文、變則緞紋等常用變化組織的組織圖、上機(jī)圖繪制，織物配色模紋圖及其應(yīng)用。難點(diǎn)：常用變化組織的上機(jī)圖繪制，織物配色模紋圖繪制。德育要求：通過對一系列變化組織的介紹，強(qiáng)調(diào)“于變中求發(fā)展，于變中求創(chuàng)新”的織物組織設(shè)計(jì)理念。8集中講授課程目標(biāo)2、35聯(lián)合組織基本要求：了解聯(lián)合組織的概念、種類與“聯(lián)合”的方法途徑，熟悉條格組織、縐組織、蜂巢組織、透孔組織、凸條組織、小提花組織的構(gòu)成原理、上機(jī)要點(diǎn)、外觀特征，掌握常用聯(lián)合組織的組織圖和上機(jī)圖等的繪制方法。重點(diǎn)：條格組織、縐組織、蜂巢組織、透孔組織、凸條組織、小提花組織的構(gòu)成原理、上機(jī)要點(diǎn)、外觀特征，常用聯(lián)合組織的組織圖和上機(jī)圖等的繪制方法。難點(diǎn)：常用聯(lián)合組織的組織圖和上機(jī)圖繪制。德育要求：通過對聯(lián)合組織的介紹，引導(dǎo)學(xué)生掌握“1+1＞2”的系統(tǒng)思維方法。6集中講授課程目標(biāo)2、36重組織基本要求：了解重組織的基本概念與構(gòu)成條件，熟悉常用重組織的種類與應(yīng)用，掌握經(jīng)二重、緯二重、緯三重及局部重組織顯花小提花組織等重組織的上機(jī)工藝特點(diǎn)與組織圖、上機(jī)圖繪制方法。重點(diǎn)：常見重組織的上機(jī)工藝特點(diǎn)與組織圖、上機(jī)圖繪制方法。難點(diǎn)：常見重組織的組織圖及上機(jī)圖繪制。德育要求：通過對重組織組織圖的繪制步驟的介紹，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2集中講授課程目標(biāo)2、37雙層組織與多層組織基本要求：了解雙層組織與多層組織的特點(diǎn)、分類及應(yīng)用，熟悉管狀組織與雙幅組織、表里換層雙層組織和表里接結(jié)雙層組織等的構(gòu)成方法與原則，掌握雙層組織構(gòu)成條件與上機(jī)要點(diǎn)、組織圖和上機(jī)圖繪制方法。重點(diǎn)：管狀組織與雙幅組織、表里換層雙層組織和表里接結(jié)雙層組織等的構(gòu)成方法與原則，雙層組織構(gòu)成條件與上機(jī)要點(diǎn)、組織圖和上機(jī)圖繪制方法。難點(diǎn)：常見雙層組織構(gòu)成條件與上機(jī)要點(diǎn)、組織圖和上機(jī)圖繪制。德育要求：通過對雙層組織組織圖的繪制步驟的介紹，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。6集中講授課程目標(biāo)2、3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法該課程采用課堂集中講授、課堂討論、課外觀看教學(xué)視頻等教學(xué)方法。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求學(xué)業(yè)評價和課程考核采用期末考試和平時成績考核，成績合格者計(jì)入學(xué)分。期末考試由學(xué)校組織實(shí)施，考試成績按百分制計(jì)分，結(jié)合平時成績等綜合評定。分配比例為：平時作業(yè)50%、期末考試50%，總成績按百分制計(jì)。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1作業(yè)161717502期末考試16171750課程目標(biāo)對應(yīng)分值323434100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時作業(yè)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時作業(yè)能夠獨(dú)立按時完成作業(yè)，體現(xiàn)出較好的獨(dú)立思考與分析能力，作業(yè)書寫工整，繪圖規(guī)范。正確率在90%以上。能夠按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫較整潔，繪圖較規(guī)范，無抄襲作業(yè)現(xiàn)象。正確率在70%~89%。延時完成作業(yè)或未完成作業(yè)總量未超過作業(yè)總量的1/3或有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。正確率在60%~69%。未完成作業(yè)或抄襲作業(yè)總量超過作業(yè)總量的1/3。正確率在59%以下。2.期末考核與評價標(biāo)準(zhǔn)課程考試根據(jù)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)相關(guān)試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及