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《紡織工藝設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號:14220120英文名稱:TechnologicalDesignofTextile學(xué)分:2學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)44學(xué)時(shí),其中理論20學(xué)時(shí),實(shí)踐24學(xué)時(shí)先修課程:紡織材料學(xué)、化纖工藝學(xué)、紡紗學(xué)、織造學(xué)、織物組織學(xué)課程類別:專業(yè)主干課程授課對象:紡織工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期:第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《紡織工藝設(shè)計(jì)》是一門紡織工程專業(yè)的綜合性課程,具體介紹各紡織品工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和步驟,使學(xué)生掌握產(chǎn)品的各項(xiàng)工藝技術(shù)要求,并熟練運(yùn)用技術(shù)參數(shù)進(jìn)行工藝計(jì)算,熟悉各類產(chǎn)品工藝流程及生產(chǎn)安排,并能對紡織設(shè)備進(jìn)行選型和工藝布置。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1:具有根據(jù)各設(shè)計(jì)目標(biāo)及技術(shù)方案設(shè)計(jì)紡織工藝全過程的能力,熟練掌握各工藝計(jì)算、工藝流程工藝設(shè)置等方面的知識(shí)和技能。課程目標(biāo)2:掌握棉及棉型白坯織物、色織物、毛織物等的工藝設(shè)計(jì)方法及紡織品生產(chǎn)工藝流程,提高邏輯思考及分析問題能力。課程目標(biāo)3:在掌握基礎(chǔ)紡織面料生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)上,具備新型織物設(shè)計(jì)及開發(fā)的能力,并可以根據(jù)基礎(chǔ)工藝進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)。課程目標(biāo)4:能夠理解和評價(jià)紡織相關(guān)工藝及參數(shù)設(shè)置對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響,并理解從業(yè)者應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,為學(xué)生在今后工作中奠定相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與應(yīng)用的知識(shí)基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3-1.掌握紡織領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)和紡織產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)/開發(fā)方法和技術(shù),了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。課程目標(biāo)10.353-2.能夠針對紡織工程專業(yè)領(lǐng)域中工程設(shè)計(jì)或產(chǎn)品開發(fā)中的具體目標(biāo),完成其中紗線、織物組織、制備工藝及加工工藝流程的設(shè)計(jì),滿足特定需求。課程目標(biāo)20.353-3.能夠面向紡織工程專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行全周期、全流程的工程設(shè)計(jì)或產(chǎn)品開發(fā),并在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)30.203-4.在紡織工程設(shè)計(jì)或紡織產(chǎn)品開發(fā)中能夠考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等制約因素。課程目標(biāo)40.10三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1紡織工藝設(shè)計(jì)基本原理基本要求:了解紡織工藝設(shè)計(jì)的概念、目的及意義,掌握基本的產(chǎn)品原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、織物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)及技術(shù)要點(diǎn)確定的方法,可以進(jìn)行織物基本工藝參數(shù)計(jì)算。重點(diǎn):紡織工藝設(shè)計(jì)基本知識(shí)。難點(diǎn):紗線設(shè)計(jì)原理、織物緊度、密度設(shè)計(jì)計(jì)算及基本工藝參數(shù)計(jì)算方法。德育要求:工匠精神。工匠精神表現(xiàn)出的就是敬業(yè)、精益和專注的精神,這些是此門課程學(xué)習(xí)必備的道德指引,是對職業(yè)能力的培養(yǎng)。6集中講授課程目標(biāo)1、2、32棉及棉型白坯產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與計(jì)算基本要求:了解棉及棉型白坯產(chǎn)品種類及風(fēng)格特征,掌握其原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝流程與工藝參數(shù)計(jì)算。重點(diǎn):棉及棉型白坯產(chǎn)品相關(guān)工藝計(jì)算。難點(diǎn):棉及棉型白坯產(chǎn)品相關(guān)工藝計(jì)算。德育要求:愛國主義。引入關(guān)于新疆棉花的內(nèi)容,分析“H&M”事件始末,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義精神。6集中講授課程目標(biāo)1、23色織產(chǎn)品設(shè)計(jì)與計(jì)算基本要求:了解色織物產(chǎn)品種類,掌握色織物的原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝流程與工藝參數(shù)計(jì)算。重點(diǎn):不同織針經(jīng)編機(jī)的成圈過程與原理;梳櫛橫移機(jī)構(gòu)的工作原理。重點(diǎn):色織產(chǎn)品原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝流程與工藝參數(shù)計(jì)算。難點(diǎn):色織產(chǎn)品劈花、排花方法與工藝參數(shù)計(jì)算。德育要求:生態(tài)文明建設(shè)。部分紡織工藝會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生危害,建設(shè)生態(tài)文明,樹立社會(huì)責(zé)任感是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。6集中講授課程目標(biāo)1、24絲織及麻織的設(shè)計(jì)與計(jì)算基本要求:了解棉及絲織及麻織產(chǎn)品種類及風(fēng)格特征,掌握其原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝流程與工藝參數(shù)計(jì)算。重點(diǎn):絲織及麻織產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及工藝參數(shù)計(jì)算。難點(diǎn):絲織及麻織產(chǎn)品工藝參數(shù)計(jì)算。德育要求:文化自信。我們國家歷來都是世界文明前進(jìn)的有力推動(dòng)者,在紡織產(chǎn)業(yè)方面也是如此,從黃道婆的織機(jī)到種桑養(yǎng)蠶,從提花織機(jī)到棉織物精煉,勤勞的中國人民為世界紡織史寫下濃墨重彩的一筆,同時(shí)也折射出中國文化的深厚底蘊(yùn)。2集中講授課程目標(biāo)1、2合計(jì)20實(shí)踐教學(xué)序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1毛織物工藝計(jì)算分析內(nèi)容:毛織物生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)及工藝計(jì)算分析。要求:了解精紡毛織產(chǎn)品與粗紡毛織產(chǎn)品的外觀風(fēng)格、種類及區(qū)別,可以熟練分析毛織產(chǎn)品結(jié)構(gòu)規(guī)格參數(shù)。掌握原料設(shè)計(jì)、紗線設(shè)計(jì)、上機(jī)工藝條件的確定方法,同時(shí)熟練進(jìn)行工藝流程設(shè)置及參數(shù)計(jì)算,確定上機(jī)工藝并下達(dá)織物工藝單。8綜合課程目標(biāo)1、2、32裝飾用織物工藝計(jì)算分析內(nèi)容:裝飾用織物生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)及工藝計(jì)算分析。要求:了解裝飾用織物外觀風(fēng)格,可以熟練分析裝飾用織物結(jié)構(gòu)規(guī)格參數(shù),掌握選擇上機(jī)工藝條件的方法,同時(shí)進(jìn)行工藝流程設(shè)置及參數(shù)計(jì)算,確定上機(jī)工藝并下達(dá)織物工藝單。8綜合課程目標(biāo)1、2、33牛仔織物工藝計(jì)算分析內(nèi)容:牛仔織物生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)及工藝計(jì)算分析。要求:了解牛仔織物發(fā)展歷史、產(chǎn)品特點(diǎn)及外觀風(fēng)格,熟悉牛仔織物生產(chǎn)過程對環(huán)境產(chǎn)生的影響及解決方案,可以熟練分析牛仔面料結(jié)構(gòu)規(guī)格參數(shù),掌握選擇上機(jī)工藝條件的方法,同時(shí)進(jìn)行工藝流程設(shè)置及參數(shù)計(jì)算,確定上機(jī)工藝并下達(dá)織物工藝單。8綜合課程目標(biāo)1、2、3、4合計(jì)24注:實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修;實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法本課程集中講授、小組討論等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)成績、期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中平時(shí)作業(yè)成績占10%、實(shí)驗(yàn)成績占30%,期末考核成績占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)1作業(yè)10000102實(shí)驗(yàn)510105303期末考試202510560課程目標(biāo)對應(yīng)分值35352010100(二)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分按時(shí)完成按時(shí)完成按時(shí)完成不交或補(bǔ)交作業(yè)正確率90%以上,作業(yè)規(guī)范、整潔。正確率70%以上,作業(yè)較整潔、較規(guī)范。正確率60%以上,作業(yè)較不整潔、較不規(guī)范。正確率60%以下,作業(yè)不規(guī)范、不整潔。2.實(shí)驗(yàn)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)驗(yàn)報(bào)告嚴(yán)格按照設(shè)備說明書進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作規(guī)范、準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式規(guī)范、語言通順、流暢,圖表繪制整潔,符號、單位標(biāo)注準(zhǔn)確。計(jì)算結(jié)果分析正確率90%以上。實(shí)驗(yàn)操作總體規(guī)范,可以順利完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式規(guī)范,實(shí)驗(yàn)過程描述較為清晰,實(shí)驗(yàn)相關(guān)計(jì)算較正確,實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析較為準(zhǔn)確,論證較為清晰。實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性較差,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不順利。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式不夠規(guī)范,實(shí)驗(yàn)過程描述不夠清晰,實(shí)驗(yàn)計(jì)算不夠正確,實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析準(zhǔn)確度待提高,論證較不清晰。實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范或者不正確,實(shí)驗(yàn)無法正常開展,實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式不規(guī)范,實(shí)驗(yàn)過程描述不清晰,實(shí)驗(yàn)計(jì)算不正確,實(shí)驗(yàn)結(jié)果無分析或不準(zhǔn)確,論證模糊。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)期末考核試題,綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力,根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。七、教材與參
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