河北省石家莊市正定縣2023-2024學年六年級上學期期末調研語文試題(有答案)

小學六年級第一學期期末調研測試語文試卷(部編版)時間：60分鐘滿分:100分(卷面分:5分)總分人:題號選擇題非選擇題卷面分總分得分卷Ⅰ選擇題(22分)1.下列詞語音、字完全正確的一項是()A.笨拙(zhuō)屹力頹然大步流星B.吞沒(méi)旗幟疲倦一望無際C.提供(gōng)卡住抱怨洶涌澎湃D.沮喪(jǔ)馳騁蕩漾滄海一粟2.下面多音字讀音完全相同的一項是()A.子彈彈藥彈簧B.縫補裂縫縫隙C.削減削皮瘦削D.單薄薄弱薄霧3.“貫”字一共有()筆,第三筆是()A.8豎B.9橫折C.8橫D.10豎4.下面是著名書法家柳公權《玄秘塔碑》的截圖，描述有誤的一項是()A.瘦硬挺拔，骨力遒勁。B.字形寬扁，蠶頭燕尾。C.方圓并施，點畫棱角分明。D.柳公權是唐代著名書法家。5.加點字的意思不對的一項是()A.尾搐入兩股間(大腿)B.方鼓琴而志在太山(心志)C.今乃掉尾而斗(掉轉)D.少選之間(不久)6.下面句子的標點符號，正確的一項是()漓江的水真靜啊靜得讓你感覺不到它在流動漓江的水真清啊清得可以看見江底的沙石漓江的水真綠啊綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠A.!;!;!。B.,,,。,。C.,;,;,!D.,;,;,。7.下列加點詞語使用不恰當的一項是()。A.海浪寧可在擋路的礁石上撞得粉碎，也不肯后退一步。B.游客們目睹了正定的風采，忍不住吆喝：“哇，這個古城太美了！”C.在敵人的法庭上，王若飛威風凜凜，寧死不屈。D.同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室。8.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是()A.忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬。B.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。C.下午三點，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。D.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎?9.下列表述有誤的一項是()A.閱讀文章，我們可以聯系生活實際想開去。B.讀文章時，先想想閱讀目的，再有針對性選擇適合的閱讀方法。C.做課堂筆記不利于我們鍛煉博聞強記的本領。D.要想說服別人，我們可以設想對方可能的反應，恰當應付。10.下列表述有誤的一項是()A.《軍神》是用文章中主要人物作題目。B.《好的故事》運用對比的手法表達了作者對美好生活的向往。C.《夏天里的成長》中心句引領了全文。D.《窮人》主要通過人物外貌、動作描寫揭示了桑娜的善良品質。卷Ⅱ非選擇題(78分)11.我能把字寫好看。遠離xuān()鬧，常山公園是個yōu()靜的好去處。在這里，綠樹成蔭，河水流tǎng()。在公園西北角，可以喝茶下qí()，還能欣賞趙子龍的diāo()像。12.組詞。澡()瀑()租()咆()藻()爆()沮()雹()13.把詞語補充完整。居高()下別出心()惟妙惟()字正腔()斬釘()鐵自()自受14.按要求完成下面的句段練習。(1)我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小的老頭竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)(2)伯父笑著說：“我小時候，鼻子跟你爸爸一樣也是又高又直的?！?改轉述句)(3)大家在會議上研究并提出了一些實際問題。(修改病句)(4)園園是個小書迷，她專注讀書時是什么樣子呢?寫一寫。(5)“小亮，明天把你家長叫到學校來?！甭牭嚼蠋熯@句話，小亮會想些什么呢?寫出他的心理活動吧。15.日積月累。(1)祖國山河壯美，跟著詩人去旅行。站母親河畔，想起“九曲黃河萬里沙，?！比ソ希x“，水村山郭酒旗風。”到望湖樓，吟“黑云翻墨未遮山，?！痹阢羲舆叄b“等閑識得東風面，?！本狱S沙道中，唱“明月別枝驚鵲,?！?2)祖國文化瑰麗，隨著時代來傳承。五彩有黃、、、白、黑；“粉墨登場、、、亮相”和戲曲有關；文言文《》告訴我們知音難覓；《》結尾是“耕當問奴，。”16.口語交際。課間十分鐘是屬于我們的，可是常常被占用。對此現象，你持什么觀點呢?想一想，以用“一是……二是……三是……”這種方法說明理由，表達觀點。17.課內閱讀。為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(1)這個片段運用的方法寫場面。(2)課文通過對五位戰(zhàn)士的語言、、描寫，表現出他們的。18.課外閱讀。曇花終于怒放①我愛曇花。②三年前的春天，朋友親自給我送來一株曇花畝，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風飄拂。我高興極了！③不久，我便依照朋友的囑咐，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不時除草，但由于陽光不足，長得很慢。我有點心急了，但急有何用?一天一天過去，一年一年到來，一直未見她結蕾開花。這株曇花長勢還算正常，從原來的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實起來，三年時間差不多長高三倍。時間久了，心情也就淡然了，花開不開任由她去吧。心想，她終是一株曇花在生長著，只要她能延續(xù)生命，也就可以了。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現最長的那枝已冒出小蕾來，每隔一天就大了許多，如小型的佛手，農歷八月十三日，我來到花架邊觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口。我立即預感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時，她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊，她就是“月下美人”?。、葸^去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂?、捱@朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。⑦種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計較時間的遲早?里爾克說：“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻?。她一年不開，兩年不開，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開花結果。⑧曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足，曇花的生命力可謂強矣！她隨處能夠生存，葉可青萬年，花可放萬年！⑨我愛曇花。(1)聯系上下文，理解詞語。如愿以償：鍥而不舍：(2)從文中提煉關鍵詞，理清作者的心情變化。曇花：收到曇花畝長得很慢長勢正常怒放作者：高興極了()()()(3)④小節(jié)中畫波浪線句子運用了修辭手法。(4)讀了這篇短文，你得到了什么啟示?19.習作。甜、樂、淚、暖、妙……漢字有著豐富的文化內涵，一個漢字就能讓人想到很多很遠。選擇一個感受最深的漢字寫一篇習作，要圍繞一個中心意思，從不同方面或選擇不同事例來寫。答案1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.D9.C10.D11.喧幽淌棋雕12.洗澡瀑布出租咆哮海藻爆炸沮喪冰雹13.臨裁肖圓截作14.(1)老頭創(chuàng)造了綠洲。(2)伯父笑著說，他掌上電腦，鼻子跟我爸爸一樣也是又高又直的。(3)把“研究并”刪掉(4)她會全神貫注，目不轉睛地盯著書，周圍的一切仿佛都不存在了。(5)小亮心里一緊，擔心是不是自己做錯了什么，怕家長責備。15.(1)浪淘風簸自天涯千里鶯啼綠映