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周亞夫軍細(xì)柳第25課第六單元溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)1235467810911121315141617基礎(chǔ)掃描練1.下列句中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(

D

)A.祝茲侯徐厲為將軍,軍棘.(jì)門。B.軍士吏被.(bèi)甲,銳兵刃,彀.(gòu)弓弩,持滿。C.將軍亞夫持兵揖.(jí)曰:“介胄.(zhòu)之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。”D.曩.(nǎng)者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜.(lǔ)也。D2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)軍.細(xì)柳(

駐軍

)(2)軍士吏被.甲(同“披”,穿著)(3)彀.弓弩,持滿(

張開

)(4)于是天子乃按轡徐.行(

慢慢地

)(5)將軍亞夫持兵.揖曰(

兵器

)駐軍同“披”,穿著張開慢慢地兵器(7)使人稱.謝.(向人致意,表示問候)(8)其將固.可襲而虜也(

必,一定

)向人致意,表示問候必,一定(6)介.胄.之士不拜(鎧甲和頭盔,這里用作動(dòng)詞,指披甲戴盔)鎧甲和頭盔,這里用作動(dòng)詞,指披甲戴盔3.選出下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)(

B

)A.已而之.細(xì)柳軍

稱善者久之.B.于是上乃使.使持節(jié)詔將軍

使.人稱謝C.以河內(nèi)守亞夫?yàn)椋畬④?/p>

天子為.動(dòng)D.吾欲入勞軍.

軍.霸上B4.寫出下列句中加點(diǎn)詞的古今含義。(1)上.自勞軍(古義:

皇上

。今義:

位置在高處的

。)(2)居.無何(古義:

經(jīng)過

。今義:

。)(3)使人稱.謝.(古義:

向人致意,表示問候

。今義:

道謝

。)皇上

位置在高處的

經(jīng)過住向人致意,表示問候

道謝

5.給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)軍中/聞/將軍令,不聞/天子之詔(2)壁門士吏/謂從屬車騎曰(3)介胄之士/不拜,請(qǐng)/以軍禮/見(4)其將/固可襲/而虜也/////////6.以下各組句子中,全部直接表明周亞夫從嚴(yán)治軍的一組是(

A

)①軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩②天子先驅(qū)至,不得入③軍中聞將軍令,不聞天子之詔④于是天子乃按轡徐行⑤介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見A⑥曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳A.①③⑤

B.①②⑥

C.③④⑥

D.②④⑤7.翻譯下列句子。(1)軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。軍中將士都身披鎧甲,刀出鞘,張開弓弩,把弓拉滿。(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!庇谑腔噬暇团墒拐呤殖址?jié)下詔給周將軍:“我要進(jìn)軍營(yíng)慰問軍隊(duì)?!保?)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。軍營(yíng)中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。一、課內(nèi)語(yǔ)段優(yōu)化練閱讀課文《周亞夫軍細(xì)柳》,完成以下練習(xí)。8.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。(1)軍中聞.將軍令(

聽)(2)已.而.之細(xì)柳軍(

不久)(3)于是上乃使.使持節(jié)詔將軍(

派)(4)曩.者霸上、棘門軍,若兒戲耳(

先前)聽不久派先前9.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是(

B

)A.軍士吏被甲B.稱善者久之C.改容式車D.往之女家B10.翻譯句子。(1)至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。譯文:

到了霸上和棘門的軍營(yíng),長(zhǎng)驅(qū)直入,將軍及其屬下_____都騎著馬迎送。

__(2)嗟乎,此真將軍矣!譯文:

啊,這才是真正的將軍。

到了霸上和棘門的軍營(yíng),長(zhǎng)驅(qū)直入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。

啊,這才是真正的將軍。

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

C

)A.漢文帝后元六年,為防備匈奴大舉入侵,朝廷任命劉禮、徐厲、周亞夫?yàn)閷④?,分別在霸上、棘門和細(xì)柳駐守。B.漢文帝親自到各地軍營(yíng)慰勞軍隊(duì),在霸上、棘門非常順利,但在周亞夫的駐地卻遇到阻礙,遲遲不能進(jìn)入細(xì)柳軍營(yíng)。C.漢文帝深明大義,嚴(yán)守軍紀(jì),拉著馬韁繩緩緩步行,神色莊重,對(duì)軍容嚴(yán)整的將士表達(dá)誠(chéng)摯的敬意。D.本文運(yùn)用對(duì)比手法和典型的細(xì)節(jié)描寫,不僅表現(xiàn)了周亞夫從嚴(yán)治軍的優(yōu)秀品質(zhì),還表現(xiàn)了漢文帝圣明大度的天子風(fēng)范。C★12.選文中把文帝在細(xì)柳營(yíng)和在霸上、棘門軍遇到的情況加以對(duì)比,刻畫出周亞夫怎樣的形象?請(qǐng)舉一例分析。示例:文帝在前兩處軍營(yíng)“直馳入”,而在細(xì)柳營(yíng)卻“不得入”,這表現(xiàn)了周亞夫治軍有方,令行禁止。13.最后一段中說“群臣皆驚”,群臣因何而“驚”,請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫?。(答出兩點(diǎn)即可)示例:因周亞夫治軍之嚴(yán)而“驚”;因文帝的深明大義、禮儀周至而“驚”。二、課外閱讀新題練14.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)上自勞.軍(

慰勞

)(2)亞夫乃傳言開壁.門(

營(yíng)壘

)(3)各將.三千人(

率領(lǐng)

)(4)不如俟.春深入(

等,等待

)慰勞營(yíng)壘率領(lǐng)等,等待請(qǐng)同學(xué)們看《典中點(diǎn)》第129頁(yè)第14-17題。15.翻譯【甲】【乙】?jī)晌闹挟嬀€的句子。(1)天子為動(dòng),改容式車。皇上被感動(dòng)了,表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。(2)諸羌來者,仲淹皆推心接之。對(duì)于前來歸附的眾多羌族人民,范仲淹都誠(chéng)懇地接納他們。16.【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了對(duì)比手法。請(qǐng)用原文中的句子,將空白處補(bǔ)充完整。(1)

將以下騎送迎

(2)

稱善者久之

(3)

量賊眾寡,使更出御賊

將以下騎送迎

稱善者久之

量賊眾寡,使更出御賊

17.【

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