2024-2025學(xué)年上學(xué)期山東省德州市寧津縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等校五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年上學(xué)期山東省德州市寧津縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等校五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年上學(xué)期山東省德州市寧津縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等校五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷_第3頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五年級(jí)語(yǔ)文一、讀拼音,寫(xiě)漢字。(10分)chòuxièlǎnduó shìhàoyǔnnuó yǐnbì ()()()()()dǎnqièxīhǎn bǎolǎnfēnfujìngxiá ()()()()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“____”標(biāo)出。(6分)汛期(xùnxún) 堡壘(lèilěi) 眼瞼(jiǎnliǎn)執(zhí)拗(nuìniù) 湯勺(sháo sáo) 浸泡(jìnqìn) 三、比一比,再組詞。(8分)冠() 枚() 協(xié)() 臣() 寇() 牧() 脅( )巨()四、下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.一記耳光 一招妙計(jì) 一頂蚊帳 一根油條 B.精神屹立 高樓聳立 紀(jì)念碑矗立 青松挺立 C.改良土壤 改正錯(cuò)誤 改進(jìn)工作 改善生活 D.答謝來(lái)賓收拾殘局 增強(qiáng)收入 環(huán)境優(yōu)美 五、找出下面詞語(yǔ)的錯(cuò)別字,畫(huà)“一-”并在括號(hào)里改正。(4分)香飄十里 脅調(diào)有序 負(fù)荊請(qǐng)罪 完好無(wú)缺 () 震天動(dòng)地 詩(shī)情畫(huà)意 完壁歸趙 理所當(dāng)然 () 相依為命 不足為訓(xùn) 刮目相看 狂風(fēng)怒好 ( ) 川流不息 甘拜下風(fēng) 迫不急待 不毛之地 () 六、補(bǔ)全成語(yǔ),再按要求填空。(11分)()()民安 足()多() 不()言() 金()()煌 哀()遍() ()計(jì)()端1.找出一對(duì)反義詞:( )---( )2.意思相近,感情色彩相反的的詞語(yǔ):( )——( )3.他這人向來(lái)( ),孩子們都不敢親近他。 七、按要求寫(xiě)句子。(6分)1.沒(méi)有比身體健康,心情愉悅更重要的事情了。(改為反問(wèn)句)___________________________________________2.我雖然年輕,但是你的對(duì)手。(改為雙重否定句)___________________________________________3.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)___________________________________________八、根據(jù)所學(xué)課文,完成題目。(23分)1.補(bǔ)充句子。(8分)(1)莫等閑,____________,___________。(岳飛)(2)那雪白的蓑毛,那全身的___________結(jié)構(gòu),那_________的長(zhǎng)喙,那_________的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),___________,___________,_黛之一忽則嫌黑。(3)家家乞巧望秋月,______________。(林杰)2.《落花生》的作者是_______,他運(yùn)用___________的寫(xiě)作手法告訴我們“____________________________________”的道理。(4分) 3.我們前半學(xué)期讀了民間故事《_________》《___________》,課外我還讀過(guò)民間故事有《____________》《___________》《___________》等。(5分)4.《將相和》中藺相如是一個(gè)()的人。下列四個(gè)詞語(yǔ)中不夠恰當(dāng)?shù)氖?)。(2分)A、顧全大局B、機(jī)智勇敢C、神機(jī)妙算D、以國(guó)為重5.按課文填空并體會(huì)所填詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(4分)(1)假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人_____伏下身子背老人過(guò)去。體會(huì):__________________________________________________(2)獵豹奔跑的_______時(shí)速可達(dá)一百千米每小時(shí)。體會(huì):__________________________________________________九、閱讀理解。(15分)橘子與毛衣我八歲時(shí),父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工,工資微薄,拉扯著我和姐姐過(guò)日子。我生病住院。母親總是下班后,匆匆趕來(lái)醫(yī)院陪伴我,一邊做著布鞋。一個(gè)黃昏,我走到醫(yī)院的門(mén)口,等候著母親的到來(lái)。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧,橘子是我特別喜愛(ài)的水果。但是,像我這樣的家庭,生活拮據(jù),橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我讀書(shū),住院看病又花費(fèi)了不少錢(qián)。購(gòu)買(mǎi)日常品也愈來(lái)愈困難,更別提橘子之類(lèi)的水果了。突然,一塊橘皮不知從哪里落下來(lái),我茫然地盯住這片橘皮,想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑,趁人不注意時(shí),拾起那塊橘皮,放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢(mèng)中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里,母親正坐在我的床上,背對(duì)著我,她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時(shí),我還不明白她為什么啜泣,我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來(lái),急忙擦干了雙眼,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有力地?fù)ё∥?。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她微笑著,兩只眼睛依然紅腫著,這是種虛弱的,蒼白的笑容,不知為什么,我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)。母親彎下了腰來(lái),臉貼著我的頭,溫柔地說(shuō):“不要哭,孩子,媽媽要給你買(mǎi)橘子。”說(shuō)完,她就走了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,母親回來(lái)了,她真的提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子橘子。母親靠在床上。當(dāng)我動(dòng)手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時(shí),她靜靜地觀察著,我撫摸那些金子般的橘子,忘記了所有的一切甚至沒(méi)有察覺(jué)到母親是什么時(shí)候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我,輕聲地對(duì)她的兒子說(shuō):“她的母親用她的毛線(xiàn)衣才換了一籃子的金橘。為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以舍去……”橘子?毛衣?我的母親的毛線(xiàn)衣?剎那間,我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1.第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”,當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”,什么原因使母親流淚?為什么不讓“我”看見(jiàn)?(4分)________________________________________________________________________________2.為什么“我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)”?(3分)________________________________________________________________________________3.集中體現(xiàn)母愛(ài)的是哪句話(huà)?(2分)________________________________________________________________________________4.結(jié)尾三個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?(3分)________________________________________________________________________________5.母親的微笑為什么苦澀的?(3分)______________

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