新高考版《地理》資料：講解部分課堂課件-專題一地球與地圖

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地理專題一地球與地圖基礎篇知識點一經緯網1.經線、緯線

22.經緯度的劃分與判斷1)緯度值向北增大是北緯,向南增大是南緯.2)經度及東西半球的判斷名師點睛:地球表面上關于地心對稱,位于地球直徑兩端的點緯度值相同,

南北緯位置相反(赤道上的點除外);經度和為180°,東西經位置相對.33.經緯網的判讀及應用1)定“方向”①依據經線指示南北方向、緯線指示東西方向,或“上北下南,左西右東”確定方向.②極地俯視圖:東西方向需要結合地球自轉方向和兩地之間的劣弧段進

行判定;南北方向參照極點判定,距北極點近在北,距南極點近在南.42)定“距離”

方法技巧:不在同一經線、緯線上的兩點距離計算先分別計算出兩點之間經線上的距離和緯線上的距離,再運用勾股定理進行計算.53)定“最短距離”①球面上的兩點,經過這兩點的大圓劣弧的長度即為最短距離.②利用現有大圓(如經線圈、赤道、晨昏圈),兩點間最近航線就是沿該大

圓走劣弧.如赤道上的兩點,沿赤道向正東或正西走劣弧即可.③沒有現成大圓,作大圓劣弧.最短航線的劣弧線向較高緯度凸出.如

下圖中若從E到F,則走向為東北—東—東南,若從G向H,則走向為東南—

東—東北.64)定“范圍”跨經緯度數相同的區(qū)域,緯度越高,所表示的實際范圍越小;圖幅相同的兩

幅圖,中心點緯度值相同,則跨經緯度越廣,所表示的實際范圍越大.7知識點二地圖三要素1.比例尺1)比例尺=圖上距離/實地距離(在計算比例尺時要注意距離單位的統(tǒng)

一).名師點睛:注意該公式可用來相互計算,如實地距離=兩點間的圖上距離÷

比例尺.2)比例尺大小的判斷分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大.圖幅相同時,實地范圍越

大,比例尺越小.83)比例尺大小與表示內容詳略的關系圖幅相同,比例尺越大,表示的實地范圍越小,反映的內容越詳細,精確度越高;比例尺越小,則反之.2.方向一般有三種判定方向的方法,即一般定向法(面向地圖,依據“上北下南,

左西右東”判斷)、經緯網定向法(緯線指示東西方向,經線指示南北方

向)和指向標定向法(指向標的箭頭一般指向正北方向).3.圖例和注記圖例指地圖上表示地理事物的符號,注記指地圖上說明地理事物名稱的

文字或數字.9知識點三等高線地形圖1.等高(深)線:在地圖上海拔(深度)相同的點連成的閉合曲線.2.海拔:地面某地高于海平面的垂直距離.3.相對高度:地面某一個地點高出另一個地點的垂直距離.4.常見地形等高線圖及特征

101)山頂:等高線閉合,數值從中心向四周逐漸降低.2)盆地、洼地:等高線閉合,數值從中心向四周逐漸增加.3)山脊:等高線的彎曲部分向低值凸出.4)山谷:等高線的彎曲部分向高值凸出.5)鞍部:兩個山頂之間的低地部分.6)陡崖:多條等高線重疊的地方.名師點睛:山脊常形成河流的分水嶺(山脊線);山谷常有河流發(fā)育,在陡崖

處形成瀑布.115.地形剖面圖1)概念:沿地表某一方向的直線所作的垂直剖面圖,它是在等高線地形圖

的基礎上繪制的.可以直觀顯示剖面線上的地勢起伏和坡度陡緩狀況.2)繪制

12

13歸納總結:地形特征的描述思考方向

規(guī)范答題地形類型平原、高原、山地、丘陵、盆地地形以××為主;主要分布在××地形區(qū)地勢高、低地勢××高××低或地勢自××向××傾斜;地勢崎嶇(平坦)或地面起伏大(小)海岸線平直、曲折海岸線平直;海岸線曲折,多半島、島嶼等特殊地貌

喀斯特地貌發(fā)育、冰川地貌發(fā)育14思考方向

規(guī)范答題地形類型平原、高原、山地、丘陵、盆地地形以××為主;主要分布在××地形區(qū)地勢高、低地勢××高××低或地勢自××向××傾斜;地勢崎嶇(平坦)或地面起伏大(小)海岸線平直、曲折海岸線平直;海岸線曲折,多半島、島嶼等特殊地貌

喀斯特地貌發(fā)育、冰川地貌發(fā)育15綜合篇知能點一等高線地形圖中的計算1.計算兩點的溫差:根據相對高度(最大或最小值)和氣溫垂直遞減率(0.6℃/100m)計算兩點間的氣溫差.2.計算兩點相對高差:讀取兩點的海拔范圍;兩點的海拔范圍交叉相減,即

得兩點的相對高差.如下圖中山頂A海拔為900~1000米,村莊海拔為300

~400米,交叉相減得山頂與村莊的相對高差為500~700米.16

3.陡崖高度的計算1)陡崖頂部的高度(海拔)為H頂,其計算公式為:a≤H頂<a+d(其中a為與陡崖

相交的等高線的最大值,d為等高距).172)陡崖底部的高度(海拔)為H底,其計算公式為:b-d<H底≤b(其中b為與陡崖相交的等高線的最小值,d為等高距).3)陡崖的相對高度為ΔH,其計算公式為:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n為陡崖處重合的等高線條數,d為等高距).4.地形坡度的計算:其公式為tanα=

,其中H為兩點相對高度,可由兩點等高線數值求出;L為兩點間實地距離,可由圖中比例尺與兩點間圖上距離

算出;α為坡度.1)同一幅等高線地形圖中,等高線越密集,坡度越大.2)不同等高線地形圖中坡度比較,要注意比例尺、等高距的差異,相同的

水平范圍內,等高距越大,坡度越大.185.閉合等高線區(qū)域內高度(海拔)的判斷位于兩條等高線之間的閉合區(qū)域,如果其值與兩側等高線中的較低值相等,則閉合區(qū)域內的高度(海拔)低于較低值等高線的值;如果閉合等高線

的值與兩側等高線中的較高值相等,則閉合區(qū)域的高度(海拔)高于較高值

等高線的值,即“大于大的,小于小的”.如下圖中等值線a>b,則M地的

數值大于a,N地數值小于b.

19知能點二等高線地形圖的應用1.判斷河流流向及流域面積判斷河流流向由海拔高處流向低處.發(fā)育于河谷,河流流向與等高線凸出方向相反判斷流域面積根據山脊線作河流的分水嶺,確定河流的流域面積名師點睛:影響河流流量的因素河流流量除與降水量有關外,還與流域面積(集水區(qū)域面積)有關.一般,

河流流量與流域面積呈正相關.202.地形狀況與區(qū)位選擇1)選點類型區(qū)位要求水庫

壩址:應選在等高線密集的河流峽谷出口最窄處(應避開地質斷裂地帶,還要考慮移民等問題)庫區(qū):宜選在河谷地區(qū)或洼地、小盆地21類型區(qū)位要求港口

建在等高線稀疏、等深線密集的港灣地區(qū),保證陸域平坦、港闊水深宿營地選在地勢高的緩坡或平坦的鞍部,避開河谷、河邊,以防山洪暴發(fā);避開陡崖、陡坡,減少崩塌、落石危害續(xù)表222)選線類型區(qū)位要求引水路線從高處向低處引水,以實現自流;路線距離盡可能短公路、鐵路

要求坡度平緩、線路短,盡量少占農田、少建橋梁,避開陡坡(圖中宜選EHF線路)輸油、氣管道路線距離盡可能短;盡量避免通過山脈、大河等,降低施工難度和建設成本23知能點三地形剖面圖的判讀1.剖面圖判讀

242.通視判斷1)通視問題可通過作地形剖面圖來判斷.如果兩點間的地形剖面圖無障

礙物(如山地或山脊)阻擋,則兩地可互相通視;有障礙物阻攔,則不可通視.2)注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同.從山頂向四周,等高線先密后

疏,為“凹形坡”,可通視;等高線先疏后密,為“凸形坡”,不可通視,如下圖:

25易錯警示:僅看兩地的高差不能確定視野情況.因為兩地之間可能有山

脊或高地存在,如下圖中,A點不能看到B點.26應用探究等高線的變式應用——湖岸線變化圖的判讀探究情境色林錯位于西藏岡底斯山北麓,為斷陷構造湖,也是中國第二大咸水湖,平

均水深33米.目前湖面海拔4530米,形狀不規(guī)則,近40年來,色林錯面積

變化顯著.下圖是根據1976—2014年遙感影像繪制的色林錯湖岸線變

化及周圍小湖泊示意圖.應用篇27實踐探究(1)依據圖示判斷①~④地中海拔最高、最低的地點.(2)指出目前該湖泊水深最淺、湖底較為平坦的區(qū)域,并說明判斷理由.(3)作沿AB湖底大致地形剖面圖.28應用點撥等高線的變式一般包括兩種,一是等深線(其判讀大體與等高線相反),二

是湖岸線.湖泊水面相對來說較為平整,因此每一條湖岸線可視為一條

近似等高線.反過來,相對于最近(時間)的湖岸線,之前的湖岸線可看作

等深線.具體判讀如下:判讀方向

結論隨時間推移湖岸線向外擴張湖泊面積擴大,水位上升

湖岸線向內退縮湖泊面積縮小,水位下降同單位時間內湖岸線擴張(退縮)的距離越遠該區(qū)域湖泊水深較淺(較深)

湖岸線位置變化越小該區(qū)域水深越深29探究流程(1)

30(2)可作下圖加以說明:湖岸越陡,水越深的水域,水位上升時增加的水域面

積越小,反之越大.31(3)需注意的地方①AB起點和終點的海拔為目前湖面海拔4530米.②由A向南,穿過小塊陸地.③向南穿過小塊陸地后,湖岸急劇變陡,水深增大,作圖時注意材料中“平

均水深33米”.32參考答案(1)②地海拔最高,③地海拔最低.依據:1977—1991年湖泊水位上升,四地

中③地最先被淹沒,故海拔最低;②地一直沒有被淹沒,故海拔最高.(2)北部.理由:在1991—2014年水位上升期間,淹沒區(qū)面積最大,故水深最

淺,湖底較為平坦.(3)作圖如下:

33創(chuàng)新篇創(chuàng)新探究構造等高線與地形等高線的“碰撞”

創(chuàng)新情境同一巖層頂部海拔相同點的連線稱為構造等高線.下圖為

某區(qū)域的某巖層構造等高線和地形等高線示意圖,其中B處有一落差30米

的瀑布,圖中地形等高線的等高距是60米,山峰最高點海拔為1030米.

34創(chuàng)新設問(1)圖中A處坡面徑流方向是

(

)A.自西北向東南B.自東北向西南C.自東南向西北D.自北向南(2)下列敘述正確的是

(

)A.圖中河流自北向南流B.若D處地下含有煤層,開采時不易發(fā)生瓦斯爆炸C.D處地下巖層具有良好的儲油構造D.圖中河流為地上河(3)C處該巖層的最大埋藏深度可能是

(

)A.468米B.430米

C.498米D.500米35創(chuàng)新點撥試題以構造等高線與地形等高線的組合為命題情境,巧妙地以坡面徑流

方向與等高線延伸方向之間的關系、構造等高線與地質構造之間的關

系和巖層埋藏深度判斷為切入點,考查等值線的綜合判讀、地質構造判

斷的必備知識,引導學生依托學習探索情境,利用等高線地形圖、地質