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人教陜西專版八年級上語段綜合考點(diǎn)4答案呈現(xiàn)習(xí)題鏈接1234溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評5671.[2022—2023·西工大附中期中]閱讀語段,按要求完成下面的題目。①中國人讀書的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。②千百年來,讀書人浩浩蕩蕩,他們認(rèn)識到讀書可以________、________、________。然而,讀書的好處遠(yuǎn)不止如此。讀書還能辨惡積善,遠(yuǎn)偽近真,減愚增智,祛俗養(yǎng)雅。讀書使富者慈悲,令貧者堅(jiān)毅,給美者錦上添花,為丑者雪中送炭。③讀書是求索者的避難所,也是苦難者的通天路。(1)請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。__________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查提取句子主干。提取句子主干,就是將句子的枝葉(定語、狀語和補(bǔ)語)去掉,保留主謂賓。故本句主干為:傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。(2)請將下面的語句分別填在第②句的橫線上。(只填序號)A.繁榮其子孫B.進(jìn)其身

C.光耀其祖先②千百年來,讀書人浩浩蕩蕩,他們認(rèn)識到讀書可以________、________、________?!军c(diǎn)撥】本題考查語句排序。根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系分析,讀書首先“進(jìn)其身”,然后“光耀其祖先”,而后“繁榮其子孫”。BCA(3)第③句是病句,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。_______________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查病句修改?!白x書是求索者的避難所,也是苦難者的通天路”一句搭配不當(dāng),可改為:讀書是求索者的通天路,也是苦難者的避難所。示例:讀書是求索者的通天路,也是苦難者的避難所。2.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①謙虛_______能使人認(rèn)識到自己的不足,_______過分謙虛會讓人不自信,甚至?xí)`一個人的才華。②而自信則恰恰相反,它能讓人化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn):自信可以讓______的人變得勇敢,自信可以讓______的人變得果斷,自信可以讓______的人變得機(jī)敏。③但凡富有宏大志向、懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)而做出卓越成就的人大多全是很自信的。(1)請?jiān)诘冖倬涞臋M線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。①謙虛_____________能使人認(rèn)識到自己的不足,_______過分謙虛會讓人不自信,甚至?xí)`一個人的才華。【點(diǎn)撥】由前后句子間的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,橫線處應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。示例:雖然但是(2)請結(jié)合語境,將下面的詞語分別填寫在第②句的橫線上。(只填序號)A.猶豫B.懦弱C.遲鈍②而自信則恰恰相反,它能讓人化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn):自信可以讓______的人變得勇敢,自信可以讓______的人變得果斷,自信可以讓______的人變得機(jī)敏。【點(diǎn)撥】根據(jù)與“勇敢”“果斷”“機(jī)敏”一一對應(yīng)的關(guān)系,可確定合適的詞語。BAC(3)第③句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。___________________________________________【點(diǎn)撥】“大多”與“全”前后矛盾,可刪去“全”。示例:刪去“全”。3.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①努力不是包治百病的仙丹靈藥,過度努力只會讓人身心憔悴,內(nèi)心扭曲,最終自食苦果。②我們要對過度努力說:“不”,人的身體就是“1”,收獲的成功和財富就像是一個個“0”,當(dāng)“1”沒有了的時候,這些“0”還有什么意義?③所以,________在過度努力的痛苦中掙扎,________一開始就學(xué)會張弛有度,為自己的身心筑起一道安全的屏障。(1)請?zhí)崛〉冖倬渲挟嬀€部分的句子主干,寫在下面的橫線上。_______________________________________【點(diǎn)撥】刪去定語“包治百病的”后,即可得到句子主干。努力不是仙丹靈藥。(2)第②句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。___________________________________________刪去冒號。(3)請?jiān)诘冖劬涞臋M線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。③所以,____________在過度努力的痛苦中掙扎,________一開始就學(xué)會張弛有度,為自己的身心筑起一道安全的屏障。【點(diǎn)撥】由前后句子間的邏輯關(guān)系,即否定前句,選擇后句,可判斷出應(yīng)填寫表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,“與其……不如……”合適。示例:與其不如4.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①風(fēng)箏,亦稱《紙鳶》,相傳發(fā)明于春秋時期。②古時候的風(fēng)箏是用竹木、絲綢等制成的。③經(jīng)過上千年的演變,風(fēng)箏的裱糊、扎綁等工藝日趨精細(xì)。④風(fēng)箏上有表示祈福、吉祥等含義的圖案,寄托著人們的美好心愿。(1)第①句中有標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________________________【點(diǎn)撥】“紙鳶”并非書籍,應(yīng)將書名號改為雙引號。將句中的書名號改為雙引號。(2)第③句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________________________【點(diǎn)撥】“裱糊”“扎綁”語序不當(dāng),應(yīng)先“扎綁”再“裱糊”?!霸墶迸c“裱糊”互換位置。(3)請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?,寫在下面的橫線上。_____________________________________________風(fēng)箏上有圖案,寄托著心愿。5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①偉大的人民群眾是中華人民共和國的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②一路走來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,踏平坎坷成大道,讓不可能成為可能,書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。③正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的:“一切成就都?xì)w功于人民,一切榮耀都?xì)w屬于人民”。④在新征程上,_______遇到多少艱難險阻,_______必須緊緊依靠人民。(1)第①句的賓語中心語是_____________?!军c(diǎn)撥】第①句中“偉大的”是定語,修飾后面的主語中心語“人民群眾”;“是”是謂語;“中華人民共和國的”“堅(jiān)實(shí)”是用來修飾賓語中心語“基礎(chǔ)”的。所以本句的賓語中心語是“基礎(chǔ)”。基礎(chǔ)(2)第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,請寫出修改意見。_____________________________________________【點(diǎn)撥】完整地引用原話,且引文單獨(dú)使用,句末標(biāo)點(diǎn)要放在后引號前面。將句號放在后引號前面。(3)請?jiān)诘冖芫涞臋M線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。④在新征程上,___________遇到多少艱難險阻,_______必須緊緊依靠人民?!军c(diǎn)撥】由前后句子間的邏輯關(guān)系,可判斷出填寫表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“不管……都……”合適。示例:不管都6.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①書有百味,而我們則是品書的食客。②食客喜好讀書。③一部好書,不僅可以為我們提供知識,促進(jìn)我們的心智成長,才能豐富我們的情感世界。④無論是細(xì)嚼慢咽,還是風(fēng)卷殘?jiān)疲瑫?,都能夠在我們“食”后給予我們不同程度的滿足。⑤未讀之前,你腹內(nèi)空空,讀過之后,你收獲滿滿。⑥書有百味,食之醉人,呼吸之間,全都是氤氳的文化氣息。??????(1)第③句中的關(guān)聯(lián)詞語使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________________________【點(diǎn)撥】“不僅”與“才”搭配不當(dāng),可將“才”換成“還”。示例:將“才”改為“還”。(2)第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________________________【點(diǎn)撥】“未讀之前,你腹內(nèi)空空”與“讀過之后,你收獲滿滿”為并列分句,且句中已使用逗號,故二者中間應(yīng)用分號。將“你腹內(nèi)空空”后面的逗號改為分號。(3)從詞性來看,語段中加點(diǎn)的“促進(jìn)”“心智”“我們”分別是_______詞、_______詞、

__________詞?!军c(diǎn)撥】“促進(jìn)”指“促使前進(jìn);推動使發(fā)展”,為動詞?!靶闹恰比菀着袛噱e誤,“心智”指“心理;性情”,為名詞。“我們”稱包括自己在內(nèi)的若干人,為人稱代詞。動名(人稱)代7.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人等戶外工作者,常常頂著酷暑、冒著嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位。②飲水難、就餐難等是他們面臨的難題。③針對這些難題,一些地方政府部門聯(lián)合社會單位________暖心驛站,讓他們能夠飲水、熱飯等,不少驛站還與時俱進(jìn),________了充電、聯(lián)網(wǎng)等功能。④暖心驛站站點(diǎn)多、分布廣,規(guī)模有大有小,設(shè)施有多有少,冬保溫暖,夏送清涼,看似微不足道,卻保障了戶外工作者的切身利益,________改善了他們的休息條件,還將社會的溫暖和善意送進(jìn)了戶外工作者的心坎里。(1)請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。____________________________________________戶外工作者堅(jiān)守崗位。(2)請將下面的詞語分別填在第③句的橫線上。(只填序號)A.打造B.增加③針對這些難題,一些地方政府部門聯(lián)合社會單位________暖心驛站,讓他們能夠飲水、熱飯等,不少驛站還與時俱進(jìn),___

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