三年級語文上冊第六單元 綜合素質評價作業(yè)

第六單元綜合素質評價時間:90分鐘滿分:100分人教福建版語文三年級上冊課件詞語書寫。(7分)一1.

根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(7分)廈門是一座風景

的

城市。里，街道兩旁茂密的枝葉了人們的殼，海水碧藍澄澈，在陽光下閃著耀眼的光芒。，沙灘上的貝優(yōu)美海濱夏日擋住視線躺著潔白選擇題。(將正確答案對應的序號填在括號里，每題2分)(22分)二2.[三明市期末]下列詞語中，加點字的讀音有誤的是哪一項？

(

C

)A.

樹梢．(shāo)B.

富饒．(ráo)C.

板凳．(dèn)D.

兩棲．(qī)C3.下列四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是(

B

)。A.

抹．布

涂抹．B.

石磨．

磨．盤

C.

海參．

參．加D.

胳臂．

手臂．4.[莆田市期末]下列詞語中，書寫完全正確的是哪一項？

(

B

)A.

靠岸

成群結對B.

寶貴

銀光閃閃C.

藥才

來來往往D.

散發(fā)

滿栽而歸BB5.[寧德市期末]下列關于“鱒”字的說法，錯誤的一項是

(

C

)A.

“鱒”和“鯽”可能都和魚有關。B.

“鱒”的讀音可能跟“樽”相同或相近。C.

“鱒”的意思可能跟“尊敬”有關。D.

“鱒”是一個左右結構的字。C6.“密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的”，其中“嚴”的

意思是(

D

)。A.

認真，不放松

B.

姓C.

程度深，厲害

D.

緊密，沒有空隙DA.

懶洋洋：他懶洋洋地曬著太陽，享受著溫暖的陽光。B.

空蕩蕩：人們上了火車以后，鬧哄哄的站臺一下子就變得

空蕩蕩了。C.

興沖沖：李明這次考試沒考好，放學后，他興沖沖地跑回家。D.

亂糟糟：小弟弟非常調(diào)皮，玩耍過后，把我的房間弄得亂

糟糟的。7.[龍巖市期末]請你邊觀察邊想象畫面，下列詞語使用不恰當

的一項是(

C

)C8.[寧德市期末]與“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘”

所用的修辭手法一樣的是(

D

)A.

濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著風笛。B.

奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。C.

松鼠有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。D.

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園。D9.下列句子沒有語病的一項是(

D

)A.

龍巖市的秋天是一年中最好的地方。B.

我穿著紅色的連衣裙和白色的帽子。C.

側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。D.

上課時，我們要認真聽講課，并做好筆記。D10.從詩句“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”中，你仿佛

看到怎樣的畫面？(

A

)A.

B.

C.

D.

A11.下列說法錯誤的一項是(

B

)A.

《望天門山》描寫了天門山一帶雄奇的景色，表達了詩

人對大自然的無限熱愛之情。B.

《飲湖上初晴后雨》中，“晴方好”描寫的是西湖的美

景，“淡妝”“濃抹”主要描寫的是西施的美貌。C.

“我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟

樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。”這個比喻

句寫出了小興安嶺樹木多的特點。D.

圍繞關鍵語句來寫話，可以讓讀者更好更快地理解主要

意思。B12.[廈門市湖里區(qū)期末]下面這段話是圍繞哪句話來寫的？

(

A

)①清晨的森林里，許多生命已經(jīng)開始迸發(fā)向上了。②

伴著泥土的清香，花兒競相綻放，小草開始發(fā)芽，樹

木開始生長。③鳥兒在林間歡唱，蝴蝶在花間飛舞，

蜜蜂在忙著采蜜。④活潑的小松鼠爬上枝頭，開始尋

找早餐了。AA.

第①句B.

第②句C.

第③句D.

第④句根據(jù)要求完成練習。(9分)三13.[廈門市湖里區(qū)期末]古詩中有山水之美：從《飲湖上初晴

后雨》的“水光瀲滟晴方好，

”中，

欣賞西湖的晴姿雨態(tài)；從《望洞庭》的“

，白銀盤里一青螺”中，飽覽洞庭

湖的寧靜、祥和；從《望天門山》的“天門中斷楚江

開，

”中，觀賞天門山和長江的雄奇

景色。(6分)山色空蒙雨亦奇遙望洞庭山水翠碧水東流至此回14.圍繞下面句子的意思，試著寫幾句話。(注意寫出云的變

化)(3分)天上的云是了不起的魔術師。

?

?

?

?【示例】看，它的衣服常常換來換去：有時候它穿白衣

服，我們叫它白云；有時候它穿黑衣服，我們叫它烏

云；早晨和傍晚，它穿上了紅袍，我們分別叫它朝霞和

晚霞。閱讀下面的材料，按要求作答。(選擇題把正確答案的序號填在括號里，簡答題和填空題的答案寫在橫線上，思維導圖題的答案寫在方框內(nèi))(32分)四(一)

美麗的武夷山(12分)武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水環(huán)繞，溪水隨

山峰彎曲回轉。武夷山造型奇特，山勢險峻。三十六峰有的像玉柱，有

的像火把，有的像鮮花，有的像竹筍。最險的是大王峰，又

高又陡，從峰底向上有人工開出的石階，一直通向峰頂。武夷山的溪水繞著山峰轉了九個彎，所以叫九曲溪。溪水很

清，清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜，靜得像一面鏡

子，兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風景畫。到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐在古樸的竹筏上，

在九曲溪上(

)山峰靜靜地、緩緩地、曲曲彎彎地漂行，

溪水輕輕(

)著竹筏，青山徐徐從兩邊(

)而去，人們會

有一種入詩入畫的感覺。美麗的武夷山，真是讓人流連忘返。15.選擇恰當?shù)膭釉~填入文中第4自然段的括號里。(填序

號)(3分)到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐在古樸的竹筏

上，在九曲溪上(

D

)山峰靜靜地、緩緩地、曲曲彎彎

地漂行，溪水輕輕(

C

)著竹筏，青山徐徐從兩邊

(

)而去，人們會有一種入詩入畫的感覺。A.

前進B.

后退C.

拍打D.

繞著DCB16.在第2自然段中用“

”畫出能概括這個自然段意思的句

子。(2分)

?武夷山造型奇特，山勢險峻。17.九曲溪是怎么得名的？(

C

)(2分)A.

武夷山有九條小溪。B.

武夷山有九條小路。C.

溪水繞著山峰轉了九個彎。D.

溪水繞著茶園轉了九個彎。C18.文中畫“

”的部分和《望天門山》中“

?

”一句有異曲同工之妙。(2分)19.你最喜歡武夷山的哪處景色？說說你的理由。(3分)

?

?兩岸青山相

對出【示例】我最喜歡武夷山的大王峰。因為它又高又陡，能

體現(xiàn)武夷山山勢險峻的特點。青山徐徐從兩邊(

)而去，(二)(20分)【選文一】富饒的西沙群島(節(jié)選)魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全

身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插

著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身

上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)

不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半

是魚。

①青海湖是鑲嵌在青藏高原上的一顆明珠，那里水藍、

鳥多、人美。

②青海湖的水真藍啊！極目遠望，湖面像幽藍的神鏡，

在層層白云的烘托下，又如同大地獻出的一顆藍色的鉆石。

走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚，藍得迷蒙又清新，藍

得溫柔又透出異樣的感覺。【選文二】青藏高原的明珠

③青海湖是鳥的王國。湖上的鳥島因數(shù)以萬計的候鳥在

此棲息而得名。其實鳥島是兩座島，西邊的小島叫海西山，

每逢產(chǎn)卵的季節(jié)，島上就會有數(shù)不清的鳥蛋，所以這里也叫

“蛋島”；東邊的大島叫海西皮，海西皮是鸕鶿鳥的王國，

島上的鳥窩一個連一個，鸕鶿不計其數(shù)，所以海西皮又叫

“鸕鶿島”。

④青海湖畔的牧民樸實、熱情、好客。牧民對遠道而來

的客人非常熱情，請他們喝酥油茶，吃美味的牦牛肉，還為

客人提供休息的坐墊和帳篷。更難能可貴的是，他們?nèi)缤瑦?/p>

護親人一樣，愛護著這片富饒的草原和清澈的湖水，讓遠方

的客人們能夠看到自然的美景，感受到當?shù)鬲毺氐娘L貌。

⑤在這里，人與自然和諧相處。我希望，這份自然的美

好能永存！20.【選文一】是圍繞哪句話來寫的？用“

”畫出來。

(2分)

?

?正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是

魚。青海湖是鳥

的王國。青海湖畔的牧民樸實、熱情、好客。21.

閱讀【選文二】，文章圍繞第①段具體

寫了哪三個方面的內(nèi)容？請分別從第②③④段中找出一個

關鍵句抄寫在下面的方框內(nèi)。(6分)青海湖的水真藍啊！22.閱讀【選文二】，文中畫橫線的句子主要運用了(

A

)的

修辭手法。(3分)A.

比喻B.

擬人C.

夸張D.

排比A23.下列不是【選文二】中提到的牧民樸實、熱情、好客的表

現(xiàn)的是(

C

)(3分)A.

請客人喝酥油茶。B.

為客人提供休息的坐墊和帳篷。C.

送給客人具有民族特色的衣服。D.

請客人吃美味的牦牛肉。C24.閱讀兩篇選文，下列說法有誤的一項是(

B

)(3分)A.

這兩篇選