七年級語文上冊特訓(xùn)五 情境基礎(chǔ)綜合典中點(diǎn)人教廣東課件

人教廣東七年級上期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)特訓(xùn)五

情境基礎(chǔ)綜合1答案呈現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評231.閱讀下面的文字，完成后面小題。一場馬拉松認(rèn)識一座城2023年12月24日上午7:30，2023東楚汕頭馬拉松準(zhǔn)時鳴槍開跑。來自海內(nèi)外25個國家和地區(qū)的2萬多名選手共同體驗(yàn)這場充滿汕頭人文特色的馬拉松賽事，在奔跑中進(jìn)行激情與活力的jiào

liàng。一張張笑臉明媚zhāng

yáng，一聲聲吶喊此起彼伏，一個個經(jīng)典的鏡頭為這場馬拉松定格了精彩畫面。2023“汕馬”展示了久負(fù)盛名的潮汕工夫茶沖泡程式,為選手們設(shè)置茶補(bǔ)給和特色美食補(bǔ)給;賽道兩旁的宮燈舞、雙龍舞、馬面裙表演、小書生、醒獅、二十四節(jié)令鼓等非遺文化展示和文藝表演讓選手們目不暇接。沿途的風(fēng)景美不勝收，讓選手們仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。2023“汕馬”向世界展示了汕頭這座濱海城市的自然風(fēng)光,

____的文化根脈、____的潮汕風(fēng)情以及____的城市風(fēng)貌?！吧邱R”的影響力越來越大，逐漸成為人們傳播、喜愛、了解潮汕文化的一個舞臺。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①jiàoliàng()

②zhāngyáng()較量張揚(yáng)(2)下列依次填入語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.獨(dú)特厚重欣欣向榮 B.欣欣向榮厚重獨(dú)特C.厚重獨(dú)特欣欣向榮 D.欣欣向榮獨(dú)特厚重C【點(diǎn)撥】本題考查詞語運(yùn)用。厚重：豐厚。用于修飾文化根脈，體現(xiàn)文化根脈有底蘊(yùn)和內(nèi)涵。故第一空應(yīng)填“厚重”。獨(dú)特：獨(dú)有的；特別的。用于修飾潮汕風(fēng)情，體現(xiàn)潮汕風(fēng)情的與眾不同。故第二空應(yīng)填“獨(dú)特”。欣欣向榮：形容草木茂盛，也形容事業(yè)蓬勃發(fā)展。用于修飾城市風(fēng)貌，突出汕頭興旺昌盛的景象。故第三空應(yīng)填“欣欣向榮”。(3)語段中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“汕馬”的影響力越來越大,一定成為人們傳播、喜愛、了解潮汕文化的一個舞臺。B.“汕馬”的影響力越來越大,逐漸成為人們喜愛、傳播、了解潮汕文化的一個舞臺。C.“汕馬”的影響力越來越大,逐漸成為人們了解、喜愛、傳播潮汕文化的一個舞臺。D.“汕馬”的影響力越來越大,一定成為人們喜愛、傳播、了解潮汕文化的一個舞臺。C【點(diǎn)撥】本題考查修改病句。畫線的句子中的“傳播、喜愛、了解”語序不當(dāng)?！跋矏邸笔墙⒃凇傲私狻钡幕A(chǔ)上，應(yīng)是先“了解”后，才能夠“喜愛”；有了“喜愛”，才會“傳播”。正確的語序應(yīng)是“了解、喜愛、傳播”。返回2.[2024深圳羅湖區(qū)期末改編]近期，深圳某中學(xué)舉行了研學(xué)活動，活動結(jié)束后，小羅同學(xué)感慨萬千，提筆寫下游覽日記，請你幫他解決遇到的問題。今天的活動讓我收獲頗豐。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，緩緩liútǎng的河流，盛放的杜鵑，使我告別了早起的困倦，變得精神抖擻。行走間，我才發(fā)覺深圳的春天竟是如此美不勝收。跟隨“大部隊(duì)”，穿過充滿煙火氣的小巷，我們看到了直沖yúnxiāo的地王大廈。????????地王大廈是深圳的標(biāo)志性建筑，曾有昔日“深圳第一高樓”的美譽(yù)。69層樓構(gòu)成的宏偉建筑，總高度大約384余米。我不禁想到《世說新語》中陳季方談及父親品德時所說的“上有萬仞之高”，這句話用來形容地王大廈也恰如其分。登樓望遠(yuǎn)，fǔkàn深圳，煙雨迷蒙中,落地窗變身為duōléngjìng，折射出絢麗的光芒，給參差不齊的樓房披上彩色的光暈。窗外是奇幻的美景，窗內(nèi)則展示著深圳的發(fā)展歷史。大廈頂層的“深港之窗”展覽詳細(xì)介紹了深圳的過去與現(xiàn)在。今昔對比，滄海桑田，見異思遷，一種自豪感油然而生。????????(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①liútǎng()

②yúnxiāo()③fǔkàn()

④duōléngjìng()流淌云霄俯瞰多棱鏡(2)下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.緩緩liútǎng的河流，盛放的杜鵑，使我告別了早起的困倦，變得精神抖擻。B.行走間，我才發(fā)覺深圳的春天竟是如此美不勝收。C.落地窗變身為duōléngjìng，折射出絢麗的光芒，給參差不齊的樓房披上彩色的光暈。D.今昔對比，滄海桑田，見異思遷，一種自豪感油然而生。D????????????????【點(diǎn)撥】D項(xiàng)，見異思遷：看見不同的事物就改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。句子想要表達(dá)的是通過今昔對比，看到深圳的巨大變化而產(chǎn)生自豪感，而不是因?yàn)榭吹叫率挛锞透淖兿敕ɑ蛳埠?。因此，“見異思遷”在這里使用不當(dāng)。(3)畫線句有語病，請將修改后的句子寫在橫線上。______________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查修改病句。畫線句成分贅余。原句中的“大約”和“余”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個。示例：69層樓構(gòu)成的宏偉建筑，總高度大約384米。返回3.少年踏征途，天地有風(fēng)景。小龍所在的七年級(1)班計(jì)劃收集同學(xué)們成長中的照片，制作攝影作品集《少年征途》。少年征途七年級(1)班攝影作品集旅途中xúnmì滾燙的人生光影里邂逅勇敢的心靈圖1：封面有人說，少年征途是一次次遇見，遇見高大巍峨的山，遇見幽深秀麗的谷，遇見寧靜chéngchè的湖，每造訪一處地方，我們總會帶走一些回憶。也有人說,少年征途是一次次告別，告別夜深時為你沉默送行的星，告別風(fēng)起時門口那棵依依不舍的樹，______________。告別固然傷感，卻不能消卻我們的滿懷熱衷。于是我們用攝影記錄下少年征途上的每一件事，以免回憶在時間的流逝中變得與原來①________。當(dāng)我們將一張張照片連綴成一副副畫卷，或許我們會②________，才真正懂得成長的意義。???????????圖2：序言(1)請你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①xúnmì()②chéngchè()尋覓澄澈(2)請你幫小龍選出兩個最恰當(dāng)?shù)某烧Z，依次填入序言中的①②空缺處?；腥淮笪蛞姰愃歼w大相徑庭刨根問底于是我們用攝影記錄下少年征途上的每一件事，以免回憶在時間的流逝中變得與原來①____________。當(dāng)我們將一張張照片連綴成一副副畫卷，或許我們會②____________，才真正懂得成長的意義。大相徑庭恍然大悟【點(diǎn)撥】恍然大悟：忽然間明白過來。見異思遷：看見不同的事物就改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。大相徑庭：表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。刨根問底：比喻盤問追究事物的根由、底細(xì)。①處，結(jié)合此空前面“變得與原來”的語境可知，這里要表達(dá)的意思是變化大，因此應(yīng)填“大相徑庭”。②處，結(jié)合此空后面“才真正懂得成長的意義”可知，此處指忽然間明白過來，真正懂得了成長的意義，因此應(yīng)填“恍然大悟”。(3)請你揣摩序言中畫線的句子，并進(jìn)行仿寫，使其成為一組完整的排比句。______________________________________________示例：告別黎明時快樂歌唱的鳥(4)小龍?jiān)趯忛喰蜓詴r，做出了如下修改，請你選出不合理的一項(xiàng)(