江蘇省揚州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

江蘇省揚州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音,寫字詞。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）讓我們一起回憶學過的古典名著：石聯(lián)帶領(lǐng)眾聯(lián)進入______（填地方），洞中的石碣上鐫刻著“花果山福地，______”。這篇課文節(jié)選自《______》，它與《水滸傳》《______》《______》并稱“四大名著”。

（2）古詩里的情懷。

王昌齡的《從軍行》一詩中，“____________，____________”兩句抒發(fā)了戍邊將士殺敵報國的壯志；《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一快詩”，“____________，____________”兩句中的幾個動詞，表現(xiàn)出詩人迫不及待想回到家鄉(xiāng)的心情。

（3）名言中的智慧。

在中華民族的傳統(tǒng)文化中，歷來重視德行，因此孟子有云：“惻隱之心，____________”；“人有恥，____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心，不做不該做的事；君子心胸坦蕩，小人卻斤斤計較，正如《論語》中所說“____________，____________?！?/p>

（4）通過這一學期的學習，我們認識了至死還不忘收復失地的南宋詩人______，動手術(shù)不打麻醉劑，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”的______；歷經(jīng)威逼恐嚇，仍保持清貧本色的______；在抗美援朝中犧牲的人民的好兒子______等。2）.古詩詞默寫。

（1）死去元知萬事空，____________。（陸游《示兒》）

（2）昨夜江邊春水生，____________。（朱熹《觀書有感》（其二）

（3）____________，夜半鐘聲到客船。（張繼《楓橋夜泊》）

（4）我勸天公重抖擻，____________。（龔自珍《己亥雜詩》）

（5）____________，夜深千帳燈。（納蘭性德《長相思》）

（6）七夕今宵看碧霄，____________。（林杰《乞巧》）

（7）____________，北風吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）

（8）九曲黃河萬里沙，____________。（劉禹錫《浪淘沙》）3）.詩文素養(yǎng)。

（1）古詩，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。有林升《題臨安邸》中“__，___？”的追問；有張繼面對江楓漁火時那“____，江楓漁火對愁眠。”的孤寂憂愁。當然，詩中也有王維筆下那月照松林時“___，____?！钡挠撵o之美。

（2）民間故事，也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本學期課本里的民間故事有《__》、《___》；我還讀過的民間故事有《__》，這個故事主要講：___。（能抓住主要人物和主要事件進行概括）4）.這學期我們積累了有關(guān)讀書的名言和詩句，請選擇自己喜歡的寫下來，做為本次活動的宣傳語。書寫做到正確規(guī)范，行款整齊，力求美觀。

______________________________5）.古詩詞積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

（1）唐代詩人王維的《山居秋暝》描繪了初秋薄暮、雨后初晴的山中圖景。詩的中間四句的意思是：______________

（2）如果說《山居秋暝》這首詩的“詩眼”是“留”字，表達了詩人王維對山居生活的留戀和滿足，那么《楓橋夜泊》這首詩的“詩眼”就是_____字，流露出詩人張繼遠離故土的孤寂憂愁之情。

（3）清代詞人納蘭性德的《長相思》這首詞語言質(zhì)樸，但情感真摯，意境深遠。其中的四個_____字既概括了將士們跋涉過的千山萬水，又寫出了將士們長途跋涉、遠離故土的艱辛與愁緒；一個_____字不僅寫出將士們的思鄉(xiāng)夢被打碎了，鄉(xiāng)夢難圓，而且寫出了風雪之夜他們那顆思鄉(xiāng)的心也碎了，其心深苦、其情綿長，躍然紙上。

（4）余嘗謂讀書有三到，謂________、_________、_________。

（5）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。______________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5月24日，在新時代學校舉行了全縣優(yōu)秀課本劇展演活動。一場場精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣的掌聲。秦王的扮演者冬冬因為其生動的表演被評為最受觀眾喜愛的小演員，在贊許和鼓勵的眼神中，他走到舞臺中央發(fā)表了感言。以下是冬冬發(fā)表感言時的現(xiàn)場記錄，你覺得以下表現(xiàn)中不夠恰當?shù)囊豁検牵海ǎ〢．冬冬在發(fā)表感言時，聲情并茂，根據(jù)情緒起伏調(diào)節(jié)聲音大小。B．冬冬筆直地站在舞臺中央，他的目光一直望著窗外，一動不動，從頭至尾一直保持著筆挺的姿勢，很有秦王的派頭。C．發(fā)表感言時，冬冬語言連貫，沒有如“啊”“呀”“然后”等口頭禪。D．冬冬講話時，思路清晰，邏輯分明，沒有把講過的內(nèi)容來回重復。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．太平盛世

兵荒馬亂

哀鴻遍野B．內(nèi)憂外患

安居樂業(yè)

名不聊生C．流光溢采

失魂落魄

恍恍惚惚D．得意揚揚

面面相覷

栩栩如聲3）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．愛慕恩慧一知半解B．呼嘯仿礙震天動地C．消毀瘦弱理所當然D．磨滅彩排應接不暇評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.水面非常擁擠。船夫總能左拐右拐地擠過去。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

消滅

快樂

幸福的

光芒

清除

愛心

忠實的

相聚

奉獻

分歧

燦爛的

生活

共享

敵人

快樂的

朋友2）.連線。

《水滸傳》

曹雪芹

《草船借箭》

《西游記》

施耐庵

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《紅樓春趣》

《三國演義》

羅貫中

《猴王出世》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順的話，在句子前的括號里標上正確的順序。

(

)隨著電子產(chǎn)品的普及，人們的購物、出行、辦公等方式都發(fā)生了變化。

(

)這使人與人之間的人情味逐漸變?nèi)趿恕?/p>

(

)電子產(chǎn)品確實給人們的工作、生活提供了方便，但負面影響也日益明顯。

(

)比如，越來越多的人擅長人機交流，而不是人際交流。

(

)所以，我們呼吁：請合理使用電子產(chǎn)品。2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學說由于受到當時科學水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．漢字是世界上使用人口最多的文字之一，最早的漢字是甲骨文。()

2．《祖父的園子》重點寫了作者在園中與祖父共同勞作的情景，主要表達了能參與勞作的樂趣。()

3．閱讀古典文學名著時，可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思，遇到某些難理解的語句，不必要反復琢磨，以免影響整體感知和閱讀速度。()

4．《鳥鳴澗》全詩通過花落、月出、鳥鳴等動態(tài)的景物，襯托出一幅熱鬧優(yōu)美的山中春夜圖。()

5．《軍神》中通過對沃克醫(yī)生語言、神態(tài)的描寫，反映了他精湛的醫(yī)術(shù)。()

6．近視是無法預防的，因為小孩兒患近視都是父母遺傳。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.簡答題：題臨安邸①林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直②把杭州作汴州。注釋：①這首詩是作者寫在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上，是一首“墻頭詩”。②直：簡直。1．“西湖歌舞幾時休？”這句詩運用了什么修辭手法？有何作用？

____________________________

2．《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是哪兩句？

_____________________

3．這首詩表達了怎樣的思想感情？請作簡要分析。

答：_______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

寫一件自己成長過程中印象最深的一件事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，特別是事情發(fā)生時自己的表現(xiàn)要寫具體，要能反映出自己的內(nèi)心。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀下面的短文，認真完成后面的題目。王冕學畫①王冕是元末明初人，他的家鄉(xiāng)在今天的浙江諸暨（jì）。王冕七歲時父親就去世了，靠母親做些針線活供他讀書。②十歲那年，母親病倒了。為了給母親治病，王冕就到有錢人家去放牛。他來到秦家，白天放牛，晚上回家陪伴母親。遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點心錢，他也舍不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學堂，從書販子那里買幾本舊書。[A]白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。③不知不覺三四年過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，照得湖水通紅。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹木蔥蘢（lóng），青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點點，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人說‘人在畫圖中’，真是一點不錯。可惜這里沒有一個畫工，把這荷花畫下來?！盵B]隨后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？”④自此以后，王冕就把攢下來的錢托人到城里買些顏料，學著畫荷花。起初畫得不好，可是他沒有氣餒，不論天晴還是下雨，他都認真地觀察荷花的姿態(tài)，手里的筆畫個不停。池塘邊的青草被他坐枯了，泥也被壓出一個坑。三個月之后，便大有長進，那荷花的精神、形態(tài)、顏色，沒有一處不像真的。鄉(xiāng)里人見他畫得好，竟拿錢來買。王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個畫荷花的高手，都爭先恐后來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。⑤到了十七八歲，王冕離開了秦家。他每天畫些畫，讀讀古人的詩文。春光明媚的時候，王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分歡喜。1．請你在第4自然段中找出1處描寫王冕荷花畫得好的句子寫下來。

__________________________________________

2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①請你寫出文中三個關(guān)于景物描寫的四字詞語：________、________、________。

②文中A、B兩個句子分別是關(guān)于王冕的________描寫和________描寫。

3．下面說法不正確的一項是（

）A．從王冕的身上我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人?！盉．“樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛?！边@句話運用了比喻的方法，寫出了雨后的樹枝色彩鮮亮。C．“天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？”這句話的意思是：天下沒有學不會的事，我自己畫幾筆荷花吧。4．請你寫出短文的主要內(nèi)容。

_______________________________________

5．你認為王冕是一個怎樣的人？你是從哪里看出來的？

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.劃去加點字不正確的讀音

踉蹌（qiàng

qiāng）

燕山（yàn

yān）

破綻（dìng

zhàn）

供給（gòng

gōng）

鍛煉（duàn

dàn）

徘徊（huí

huái）

發(fā)怔（zhèn

zhèng）

參謀（móu

máo）2）.用“

”給加點字詞選擇正確的讀音。

撳電鈴xiānq