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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
yǐnbì
bìngjūn
miǎnqiǎng
jīxiè
qǐdí
zhàoyào
jiàohuì
suǒsuì
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。
2).為了響應(yīng)市政府提出的建設(shè)“兩型社會(huì)”(資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì))的號(hào)召,你所在學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我是創(chuàng)建”兩型社會(huì)'的一員”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你按要求選擇正確的答案。
(1)為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,學(xué)校面向全體學(xué)生征集活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),下面是四個(gè)同學(xué)擬寫的標(biāo)語(yǔ),不符合主題的一項(xiàng)是(
)
A.節(jié)約資源我行動(dòng),友好環(huán)境我維護(hù)。
B.人人愛花草,空氣環(huán)境好。
C.城市是我家,環(huán)保靠大家。
D.排隊(duì)守秩序,文明又時(shí)尚。
(2)為提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備舉辦以“留住這份美麗”為主題的詩(shī)文配畫圖片展,下列詩(shī)句不能入選的是
(
)
A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
C.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。3).班長(zhǎng)圍繞“以和為貴”的主題,已經(jīng)設(shè)計(jì)出活動(dòng)一,請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)二和活動(dòng)三。
活動(dòng)一:舉行“以和為貴”征文比賽
活動(dòng)二:____________
活動(dòng)三:____________4).先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空,將序號(hào)寫在句中橫線上。
①摩拳(
)掌
②手(
)眼快
③情不自(
)
④躍躍(
)試
⑤哭(
)不得
⑥出謀劃(
)
A.在“神舟十五號(hào)”航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸順利出艙的那一刻,人們______地歡呼起來(lái)。
B.足球比賽進(jìn)入白熱化階段,只見對(duì)方球員拔腳怒射,我方守門員_______地?fù)渥×诉@個(gè)險(xiǎn)球。5).積累填空。
(1)讓我們一起回憶學(xué)過的古典名著:石聯(lián)帶領(lǐng)眾聯(lián)進(jìn)入______(填地方),洞中的石碣上鐫刻著“花果山福地,______”。這篇課文節(jié)選自《______》,它與《水滸傳》《______》《______》并稱“四大名著”。
(2)古詩(shī)里的情懷。
王昌齡的《從軍行》一詩(shī)中,“____________,____________”兩句抒發(fā)了戍邊將士殺敵報(bào)國(guó)的壯志;《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一快詩(shī)”,“____________,____________”兩句中的幾個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)出詩(shī)人迫不及待想回到家鄉(xiāng)的心情。
(3)名言中的智慧。
在中華民族的傳統(tǒng)文化中,歷來(lái)重視德行,因此孟子有云:“惻隱之心,____________”;“人有恥,____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心,不做不該做的事;君子心胸坦蕩,小人卻斤斤計(jì)較,正如《論語(yǔ)》中所說“____________,____________?!?/p>
(4)通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了至死還不忘收復(fù)失地的南宋詩(shī)人______,動(dòng)手術(shù)不打麻醉劑,被沃克醫(yī)生稱為“軍神”的______;歷經(jīng)威逼恐嚇,仍保持清貧本色的______;在抗美援朝中犧牲的人民的好兒子______等。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.吾盾之堅(jiān)(堅(jiān):堅(jiān)固。)B.其人弗能應(yīng)也(應(yīng):答應(yīng)。)C.守株待兔(守:守候。)D.王戎不取道旁李(道:道路。)2).下列四組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是(
)A.燕山
燕京B.湖泊
停泊C.監(jiān)測(cè)
監(jiān)護(hù)D.威嚇
恐嚇3).漢字中蘊(yùn)含著深厚的文化。下面是一副有趣的對(duì)聯(lián),猜猜其中隱含的年齡(
)
上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月
下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋A.121歲B.131歲C.141歲D.151歲評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我有一個(gè)文具盒。(用列數(shù)字的說明方法把句子寫具體)。
___________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).閱讀《田忌賽馬》,把齊威王和田忌賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫出來(lái),連一連。
2).連線。
《駱駝祥子》
吳敬梓
祥子
《小兵張嘎》
老舍
小嘎子
《儒林外史》
徐光耀
嚴(yán)監(jiān)生評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。
()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
()北風(fēng)吹,雪花飄。
()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。2).亂句重組。
()他正想坐下來(lái)時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>
()管理員笑著說:“是的,很多年來(lái),他每天都到這兒來(lái)讀書?!?/p>
()那個(gè)讀者問:“他每天都來(lái)嗎?你是說他今天一定會(huì)來(lái)?”
()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來(lái)。
()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個(gè)座位空著,便走了過來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子的說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《月是故鄉(xiāng)明》中“我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!”不僅是因?yàn)楣枢l(xiāng)的月下景色美麗。()
2.“祖父拔草,我就拔草,當(dāng)我把菜當(dāng)作草拔掉時(shí),祖父頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),臉色變得蒼白。這句話運(yùn)用了動(dòng)作和心理描寫。()
3.“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”“青春”的意思是指年輕人。()
4.在講解的時(shí)候,條理要清楚,語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng),不需要?jiǎng)幼骱捅砬椤?)
5.聯(lián)系上下文,我猜測(cè)“其人弗能應(yīng)也?!薄皯?yīng)”是“應(yīng)答”的意思。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)詞閱讀。題臨安邸山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。
,
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)是____代詩(shī)人______寫的。題目的意思是____________。
3.請(qǐng)把詩(shī)句的后兩句補(bǔ)充完整。你時(shí)帶著_______的情感來(lái)讀著兩句的。南宋朝廷偏安一隅與陸游臨終前對(duì)兒子的囑托______________。形成了鮮明的對(duì)比。這兩首詩(shī)從不同的角度都表現(xiàn)了詩(shī)人___________的感情。
4.請(qǐng)你穿越時(shí)空隧道,向南宋人民介紹一下21世紀(jì)新中國(guó)的幸福生活。
______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).童年是人一生中最美好的時(shí)光,你還記得自己做過的有趣的、荒唐的、尷尬的事嗎?你對(duì)哪件事印象最深刻?趕快拿起筆寫下來(lái)吧!題目自擬,手?jǐn)?shù)在450左右,注意把事情的重點(diǎn)部分寫清楚喲!評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).語(yǔ)語(yǔ)邀你到故事中感受美好的情懷。枇杷酸?枇杷甜①入夏的天,像孩兒的臉,說變就變。老漢賣完枇杷的時(shí)候,天竟嘩嘩下起了大雨,他趕緊在一家“凌氏修理店”門前避雨。狂風(fēng)裹著豆大的雨點(diǎn)跟蹤而來(lái),老漢不得不挪進(jìn)修理店內(nèi)。②老漢試探地問正在修電視的師傅:“師傅姓凌吧?”凌師傅抬起了頭。③“我是三橋村的?!崩蠞h怯怯地說,“您看,能不能借把傘給我,下次趕集我保證還您?!雹堋皼]問題?!绷鑾煾邓斓卮鸬?。⑤凌師傅的妻子聽到談話,急忙從里屋鉆出來(lái),①狠狠地瞪了凌師傅一眼。凌師傅沒理會(huì),徑直鉆進(jìn)里屋。妻子也跟了進(jìn)去,拽了男人一把衣角,一直低聲埋怨。凌師傅甩脫妻子的手,②狠狠地瞪了她一眼,妻子窩了一肚子火不好發(fā)作。⑥凌師傅從里屋拿出一把自動(dòng)傘遞給了老漢。老漢撐起傘轉(zhuǎn)身欲走,凌師傅說了一聲“等等”。老漢以為凌師傅接受了妻子的暗示,反悔借傘,不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。凌師傅從里屋翻出了一件外套遞給老漢,說:“看您冷得牙齒打戰(zhàn),快穿上,別凍著了?!崩蠞h穿上外套,頓時(shí)全身都暖了。⑦老漢走后,妻子嗚里啪啦一頓數(shù)落:“你學(xué)雷鋒真是學(xué)到家了,借了傘還送衣服,我看這次是肉包子打狗——有去無(wú)回。沒見過哪個(gè)人像你這么傻!”凌師傅沒跟妻子拌嘴,只扔下一句話:“女人就是小心眼?!庇指苫钊チ恕"嗟谌?,老漢上街來(lái)了。老漢將傘和衣服還給了凌師傅,還遞上一袋金燦燦的枇杷。凌師傅推辭了幾次,老漢就說:“那天多虧您借傘和衣服給我,要不然,我非害一場(chǎng)大病不可。要是害了大病,我那一山的枇杷就完了。與那一山枇杷相比,這袋枇杷算得了什么?”⑨凌師傅剝了一顆枇杷,扔進(jìn)嘴里,立刻吐出一顆烏溜溜的細(xì)核來(lái),直咂嘴道:“真甜!”又剝一顆塞進(jìn)妻子的嘴里,她雙眼瞇成一線天:“好酸!”凌師傅搶過話:“是你的心酸了?!绷鑾煾档钠拮酉騺?lái)愛吃枇杷,可這回老漢送來(lái)的那袋枇杷,她再?zèng)]動(dòng)過。1.圍繞凌師傅和妻子對(duì)老漢借傘的不同態(tài)度,補(bǔ)充情節(jié)發(fā)展圖。2.面對(duì)老漢送來(lái)的枇杷,凌師傅吃了直夸“好甜”,妻子吃了卻說“好酸”。同樣的枇杷,不同的看法。以下理解不正確的是()A.老漢信守承諾送回衣服和傘,枇杷的甜包含著互相信任的味道。B.妻子向來(lái)愛吃枇杷,這次說酸是因?yàn)樯]有胃口,不想吃。C.凌師傅幫助老漢得到了枇杷,更得到了快樂,所以覺得枇杷很甜。D.因?yàn)楫?dāng)時(shí)不信任老漢,妻子吃起枇杷心里別扭,覺得酸溜溜的。3.本文出現(xiàn)了兩次“狠狠地瞪”,凌師傅、妻子當(dāng)時(shí)分別在想什么呢?聯(lián)系上下文,揣測(cè)人物的想法,選擇其中的一處作批注。
我選擇第__________處
批注:________
4.本文著力刻畫凌師傅的人物形象,對(duì)妻子的描寫是為了____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)找出來(lái)。
1.(
)
A.協(xié)調(diào)
B.消毀
C.懶惰
D.應(yīng)接不暇
2.(
)
A.糾正
B.平穩(wěn)
C.炸油
D.面面相覷
3.(
)
A.狹窄
B.噪聲
C.疲憊
D.悔人不倦
4.(
)
A.和氏壁
B.機(jī)械
C.客棧
D.克勤于邦2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。
憎恨(zēngzèng)
迸裂
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