湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。（用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子）

_____________________2）.填空題。

（1）_____________________，不可同世而立?！蹲韵嗝堋?/p>

（2）兒應(yīng)聲答曰：“__________________?！薄稐钍现印?/p>

（3）詩(shī)中有情。讀《村晚》中的“牧童歸去橫牛背，__________________”，我體會(huì)到了牧童的天真頑皮；讀王昌齡《從軍行》中的“__________________，不破樓蘭終不還”，我能感受到詩(shī)人強(qiáng)烈的使命感和建功立業(yè)的豪邁情懷；吟誦孟郊《游子吟》中“______________，______________”，我能感受到詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激之情；讀李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______________”，我能感受到詩(shī)人送別友人時(shí)的離愁別緒。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《題臨安邸》中表明作者對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者責(zé)問(wèn)的詩(shī)句是“_______________，_______________”。

（2）《示兒》詩(shī)題中的“示”的意思是__________，這是詩(shī)人陸游在臨終前的絕筆詩(shī)，詩(shī)句“________________，_______________”表現(xiàn)他收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。

（3）《己亥雜詩(shī)》中提醒當(dāng)權(quán)者為了國(guó)家的利益，大膽公平地發(fā)現(xiàn)、選用人才的詩(shī)句是：________________，________________。4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

juànliàn

zònghéng

lǒngzhào

xiánjiē

(

)(

)(

)(

)5）.填空題。

《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》作者是_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.青銅會(huì)說(shuō)話了，他說(shuō)的話是（

）A．爺爺B．葵花C．哥哥D．秋妮2）.用成語(yǔ)概括下面句子的意思，正確的一項(xiàng)是（

）

陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過(guò)著安逸的生活，他每天在園子里種種菜，飲飲酒，生活非常清靜自在。A．游手好閑B．悠然自得C．不思進(jìn)取D．成家立業(yè)3）.1995年正式確定了“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，“世界圖書(shū)與版權(quán)日”是在每年的哪一天？（）A．3月23日B．4月23日C．5月23日D．6月23日評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（改為反問(wèn)句）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線連接歇后語(yǔ)

2）.古詩(shī)名句我會(huì)連。

春潮帶雨晚來(lái)急

散上峰頭望故鄉(xiāng)

千淘萬(wàn)漉雖辛苦

野渡無(wú)人舟自橫

若為化得身千億

吹盡狂沙始到金

柳條折盡花飛盡

借問(wèn)行人歸不歸評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.將下列句子整理成一段通順的話。

()這是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。

()紅花草，也稱紫云英。

()不久，嫩莖上開(kāi)出一朵朵小紅花，宛如一個(gè)個(gè)小火把，把大地映得像塊紅瑪瑙，美麗極了。

()還是在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái)。

()南方的水稻種植區(qū)里，到處都有它的身影。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．武松在血洗鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在白墻上寫(xiě)下了八大個(gè)字“殺人者，打虎武松也”。（《水滸傳》）(

)

2．葵花為了掙錢給奶奶治病，獨(dú)自一人去了江南撿銀杏葉。（《青銅葵花》）(

)

3．《馱鹽的驢》中驢第二次馱的是海綿，結(jié)果被淹死了。（《伊索寓言》）(

)

4．《松樹(shù)鰓角金龜家族》中松樹(shù)鰓角金龜是一種生活在松樹(shù)上的小昆蟲(chóng)，它們儀表堂堂，利用頭飾求偶，用歌聲表達(dá)歡樂(lè)。（《昆蟲(chóng)記》）(

)

5．家里經(jīng)濟(jì)緊張，姐姐提出不要顏料，很讓母親感動(dòng)，但父親還是兌現(xiàn)了承諾。（《愛(ài)的教育》）(

)

6．《仙女》中仙女送給大女兒一件禮物，就是每說(shuō)一句話，嘴里就會(huì)吐出一朵花兒，或是一塊寶石。（《歐洲民間故事精選》）(

)

7．在歐洲民間故事里，因?yàn)槟Хǎ婷畹氖虑槎紩?huì)發(fā)生，善良、機(jī)智、勇敢的人也一定能夢(mèng)想成真。(

)

8．《小母鵝》中小母鵝用二百個(gè)蛋請(qǐng)鐵匠先生造了一座鐵房子，成功地抵住了狐貍的侵襲。（《歐洲民間故事精選》）(

)

9．《蜘蛛的故事》中《蜘蛛與大饑荒》《蜘蛛與老婦人》《蜘蛛與駝峰人》三篇都刻畫(huà)了蜘蛛的貪婪。（《非洲民間故事精選》）(

)

10．《曼丁之獅》中松迪亞塔是遠(yuǎn)近聞名的美男子。（《非洲民間故事精選》）(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀從軍行________________，________________。________________，________________。1．默寫(xiě)古詩(shī)。

2．詩(shī)中表示地名的詞有_______________________________

3．從寫(xiě)作手法上看，前兩句是__________，后兩句是__________。

4．題目中“行”的意思是（

）。A．行走B．路程C．古詩(shī)的一種體裁。5．這首詩(shī)的作者是唐代的（

）。A．岑參B．王昌齡C．高適6．這是一首（

）詩(shī)。A．邊塞詩(shī)B．送別詩(shī)C．詠物詩(shī)7．用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

__________________________________

8．說(shuō)說(shuō)你從哪些詞語(yǔ)中看出了戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的艱苦？

__________________________________

9．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：

的老師

注意：1、先想一想你要寫(xiě)的老師有什么突出的特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整。

2、選擇一兩件事例突出這位老師的特點(diǎn)，400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。南京的秋（節(jié)選）①南京的秋是短暫的。正因?yàn)槎虝海懦堑拿恳淮缜镆舛甲兊脿N爛。因?yàn)槎虝海暇┑那锍蔀榱松幸淮螐涀阏滟F的守候，成為了歲月里一場(chǎng)翹首期盼的等待。②A在秋風(fēng)的吹拂下，整座古城的色調(diào)變成了暖暖的金黃或者橙紅，仿佛一位慈祥的老者抿了一口濃郁的高粱紅，臉頰上泛起了滿足的紅暈。是的，漫步在這樣的色韻里，你是會(huì)不由自主地陶醉的。明凈的天空下，碩大的梧桐葉悠然飄落，層層疊疊地鋪滿了街道，充滿了隔世的詩(shī)情畫(huà)意，光與影在縱橫交錯(cuò)的葉片間穿越或折射著，堆砌出濃重的油彩，讓人感覺(jué)仿佛置身于一幅立體的油畫(huà)中。③這個(gè)季節(jié)，攜一壺淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你會(huì)感到無(wú)比的愜意。看池沼中幾尾游魚(yú)安靜地吐著泡兒，它們仿佛也感受到了秋日的寂靜，悄悄收斂了盛夏時(shí)節(jié)歡騰跳躍的身姿。一夜霜降，嘈雜的蟬鳴漸漸稀疏了，偶有微黃的雜草間一兩聲蒼老的鳴唱。蟬是這個(gè)季節(jié)最后的歌者，盡管薄薄的翼翅阻擋不了襲來(lái)的西風(fēng)，但它們?nèi)耘f自不量力，高居樹(shù)梢，餐風(fēng)飲露，從不委身于人間的煙火。這時(shí)候的天空也是安靜的，天淡淡地藍(lán)著，那么高，那么開(kāi)闊。④南京的秋天也回蕩著黃鐘大呂（舊時(shí)形容音樂(lè)或文辭正大、莊嚴(yán)、高妙）之聲。明孝陵斑駁的神道上浸染著銀杏的金黃，那一尊尊神獸靜默地屹立了六百余年，你忍不住伸手撫摩它們粗糙的脊背，于是感到一股力量從冰涼的石塊內(nèi)迸發(fā)而出，沿著指尖一根根細(xì)微的血脈流淌到體內(nèi)。深秋的紫金山上，有太多的風(fēng)景值得你去品讀，高聳的雪松守護(hù)著一代先驅(qū)的足跡，渾厚有力的“博愛(ài)”二字在清涼的空氣里愈發(fā)讓人心生敬佩。更有那漫山遍野的紅楓，將青翠的山巒一夜之間染成了鮮艷的紅，一層層疊加出歷史的厚重，讓你驚嘆這座金粉之都竟能如此豪情萬(wàn)丈，迸發(fā)出磅礴大氣的手筆。⑤有一種美甘醇如酒，厚重溫暖，色澤和香味都積淀得那么純粹和深沉，濃得有些化不開(kāi)。這種美，正屬于南京的秋天，屬于秋天的南京。1．概括說(shuō)說(shuō)南京的秋天有哪些特點(diǎn)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）色彩斑斕()

（2）安靜愜意()

（3）漫長(zhǎng)持久()

（4）厚重大氣()

2．A處畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，把秋風(fēng)中的古城比作_______，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出古城秋日里_______的色韻，表達(dá)了作者對(duì)古城濃重秋色的_____之情。

3．找出文中靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子各一句，感受南京秋天的美。

靜態(tài)描寫(xiě)：________

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：_________

4．對(duì)“這種美，正屬于南京的秋天，屬于秋天的南京?！崩斫庥姓`的一項(xiàng)是（）A．這句話強(qiáng)調(diào)了南京古城秋日里獨(dú)有的美。B．這句話抒發(fā)了作者內(nèi)心對(duì)南京的喜愛(ài)和贊美之情。C．這句話說(shuō)明了南京是獨(dú)一無(wú)二的，所以它的秋天也是獨(dú)一無(wú)二的。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

詣（zhǐyì）其父

為（wèiwéi）設(shè)果

應(yīng)（yìngyīng）聲2）.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>

（1）臉儉檢______查_(kāi)_____樸______蛋

（2）蘿籮羅______筐______卜______列

（3）屏餅拼______干______命______氣評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.學(xué)校表演社團(tuán)想排練一個(gè)古典文學(xué)單元的課本劇，希望小萌、小珂和小杰寫(xiě)一個(gè)劇本。下面是他們會(huì)議記錄的片段，請(qǐng)你為這個(gè)片段補(bǔ)白。

小杰：我覺(jué)得可以演一個(gè)《景陽(yáng)岡新編》。比如，武松為了過(guò)景陽(yáng)岡是打死了老虎，那么，如果讓諸葛亮過(guò)景陽(yáng)岡，也遇見(jiàn)了老虎，會(huì)怎么樣呢？

小珂：同意！這樣演課本劇才好玩。

小杰：我發(fā)現(xiàn)在課文《景陽(yáng)岡》中，人物的行為總是跟他的特點(diǎn)、個(gè)性密切相聯(lián)。武松武藝高強(qiáng)，又有點(diǎn)魯莽、愛(ài)面子，所以人家酒店的招牌是“三碗不過(guò)岡”，他偏吃了18碗；人家勸他暫不要過(guò)岡，他偏要過(guò)，還把店主人給臭罵了一頓；老虎又饑又渴，著急要吃他，他大怒：“哼！想吃我？休想！”于是，_____

小萌：那諸葛亮過(guò)景陽(yáng)岡，也要去打老虎嗎？

小珂：那肯定不是了。你看《三國(guó)演義》上這一段話：

瑜問(wèn)孔明曰：“即日將與曹軍交戰(zhàn)，水路交兵，當(dāng)以何兵器為先？”孔明曰：“大江之上，以弓箭為先?！辫ぴ唬骸跋壬裕鹾嫌抟?。但今軍中正缺箭用，敢煩先生監(jiān)造十萬(wàn)枝箭，以為應(yīng)敵之具。此系公事，先生幸勿推卻?！笨酌髟唬骸岸几嘁?jiàn)委，自當(dāng)效勞。敢問(wèn)十萬(wàn)枝箭，何時(shí)要用？”瑜曰：“十日之內(nèi)，可完