人教版八年級英語上冊Unit10聽說訓練課件

聽說訓練本Unit10聽說訓練一、語音測試（共9分）1.用正確的語音知識拼讀所給的單詞音標。（共6小題，每小題0.5分，計3分）organizechocolateexpertteenagercertainlyexperience2.模仿朗讀（6分） 聽以下短文一遍，給你30秒鐘的時間準備，然后模仿朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后，請在70秒鐘內(nèi)朗讀短文，當聽到要求“停止錄音”的信號時，應立即中止朗讀。 RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.HefeelsthesamewayasLaura.“Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.”Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.Thispersondoesn'tneedtobeanexpertlikehimself.Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.Soyou'rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit！ 請聽錄音。 下面你有30秒鐘的時間準備。二、信息獲取（共12分） 第一節(jié)聽選信息（1×6=6分） 聽三段對話，每段播放兩遍。各段播放前你有10秒鐘的閱題時間。各段播放后有兩個問題。請根據(jù)所聽到的問題和括號內(nèi)的提示，在8秒鐘內(nèi)選擇正確的信息口頭回答問題。 聽第一段對話，回答第1～2兩個問題?，F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。1.HowdoesBettyfeel?(sorry/pleased/angry)_______________________________________________Shefeelsangry.2.WhatwillSamprobablydo?(saysorrytoBetty/callBettyup/buyBettysomeflowers)_______________________________________________HewillprobablybuyBettysomeflowers. 聽第二段對話，回答第3～4兩個問題?，F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。3.WhenwillDavehaveapartyatlast?(onFriday/onSaturday/onSunday)_______________________________________________HewillhaveapartyonSaturday./OnSaturday.4.HowmanyfriendswillprobablygotoDave'sparty?(five/six/seven)_______________________________________________Sixfriendswillprobablygotohisparty./Six. 聽第三段對話，回答第5～6兩個問題?，F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。5.Whyistheboyupset?(hebrokehismother'sfavoritecup/hefailedtheEnglishexam/helostsomemoney)_______________________________________________BecausehefailedtheEnglishexam.6.Whatdoesthegirladvisetheboytodo?(tellthetruth/runawayfromhome/writealettertohisparents)_______________________________________________Sheadviseshimtotellthetruth. 第二節(jié)回答問題（1.5×4=6分） 聽下面一段短文，錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽內(nèi)容回答第7～10四個問題。當聽到“開始錄音”的信號后，請在8秒鐘內(nèi)口頭回答問題。 現(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀這四個問題。7.WhenwasJulie'sparty?_______________________________________________HerpartywasonFriday./OnFriday.8.HowdidJulieinviteLily?_______________________________________________9.Whydidn'tLilygototheparty?______________________________________________________________________________________________10.WhatdidLilydoonSundaytomakeJulieunderstandher?_______________________________________________SheinvitedLilybye-mail./Bye-mail.Becausehercomputerdidn'tworkandshemissedthee-mail.ShewenttoJulie'shometohaveatalkwithher.三、信息轉(zhuǎn)述及詢問（共9分） 第一節(jié)信息轉(zhuǎn)述（7分） 你將聽到一段關(guān)于Judy參加生日派對的介紹，錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇思維導圖中的正確信息，在50秒鐘內(nèi)說一段話介紹Judy參加的派對，包含五個要點的內(nèi)容。現(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀思維導圖。下面請聽錄音兩遍。 下面你有50秒鐘的時間準備。你的介紹可以這樣開始：JamesinvitedJudytohisbirthdayparty…______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________lastSaturday.Judy'ssisteradvisedhertowearaskirttotheparty.Asforthegift,JudymadeabirthdaycardforJamesbyherself,becauseshedidn'thavemuchmoney.Thecardwasbeautifulandinteresting.Jameslikedit.Attheparty,theyplayedgamesandtalkedaboutmusic,sportsandTVshows. 第二節(jié)詢問信息（1×2=2分） 你希望了解更多關(guān)于Judy參加的生日派對，請根據(jù)以下提示向她提兩個問題。每個問題有15秒鐘的準備時間和8秒鐘的提問時間。 請你準備第一個問題。1.你是怎樣制作生日卡片的？