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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁北華大學

《民俗學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、莎士比亞是英國文學史上的巨匠,其作品眾多。對于他的悲劇作品,以下哪方面的特點最能展現(xiàn)其深刻的人性洞察?()A.復雜的人物內心沖突B.扣人心弦的劇情轉折C.富有哲理的獨白D.對社會黑暗面的批判2、19世紀法國現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復辟王朝時期的社會風貌?()A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑3、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對于其歷史意義,評價不準確的是()A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰(zhàn)爭的殘酷進行了深刻描寫C.只是一部個人命運的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎4、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述,不準確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗5、俄國文學巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實,以下對于《罪與罰》的主題探討,不正確的是()A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復雜性6、在印度古代文學中,兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關于《羅摩衍那》的特點,不準確的是?()A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會的倫理道德和價值觀念7、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內心的復雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特8、日本平安時代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語》是日本古典文學的經典之作,以下關于這部作品的說法,哪一項不準確?()A.以宮廷生活為背景B.反映了當時的社會風俗C.是一部短篇小說集D.對后世文學產生了深遠影響9、在英國文學中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下關于其人物塑造,說法不正確的是()A.人物形象鮮明,各具特色B.展現(xiàn)了社會各階層的風貌C.人物性格單一,缺乏變化D.反映了當時的社會現(xiàn)實10、在文藝復興時期的英國文學中,以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風格著稱?()A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓11、在20世紀拉丁美洲文學中,以下哪種文學流派以獨特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實主義風格著稱?()A.結構現(xiàn)實主義B.魔幻現(xiàn)實主義C.心理現(xiàn)實主義D.黑色幽默12、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠,其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?()A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是13、在德國文學中,席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題,不準確的是?()A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴14、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品,白鯨象征著?()A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是15、在印度文學中,泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感,以下對于《飛鳥集》的藝術特色,描述不準確的是()A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿了愛與美的主題二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)分析古希臘神話中神與人的關系,探討其對古希臘文化和價值觀的體現(xiàn)。2、(本題5分)結合司湯達的《紅與黑》,全面論述于連這一人物形象的野心與掙扎,以及作品對法國社會階級差異的深刻揭示。3、(本題5分)探討《苔絲》中宗教觀念對人物命運的作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討二語寫作中的錯誤分析與反饋機制,研究學習者常見的寫作錯誤類型(如語法錯誤、詞匯錯誤、邏輯錯誤等),以及教師和同伴反饋對提高寫作能力的作用。2、(本題5分)詳細探討美國文學中地域主義小說的地方特色與文化傳承。以馬克·吐溫筆下的密西西比河流域、福克納描繪的南方小鎮(zhèn)等為基礎,分析地域主義小說如何展現(xiàn)特定地區(qū)的自然風光、民俗風情和歷史傳統(tǒng)。探討地域主義小說在保存和弘揚美國地方文化、塑造民族認同感方面的重要意義。3、(本題5分)口語表達能力是語言學習的關鍵目標之一。請詳盡論述在學習日語的過程中,如何通過模仿、對話練習、口語糾正等方法提高口語流利度和準確性,并且分析日本語言文化中獨特的口語表達方式,如敬語、委婉語的使用規(guī)則和交際意義。4、(本題5分)探討外國語言文學中的文學與大眾文化。研究文學作品在大眾文化中的地位和作用,分析大眾文化對文學創(chuàng)作風格和主題的影響。討論文學如何在大眾文化的語境中保持自身的藝術品質和文化價值。5、(本題5分)論述外國語言中的隱喻和象征在文學作品中的運用和效果。選擇幾部著名的文學作品,分析其中隱喻和象征的具體表現(xiàn)形式(如物體、人物、情節(jié)等)及其所蘊含的深層意義。探討隱喻和象征如何豐富作品的內涵、引發(fā)讀者的思考和情感共鳴,以及在文學批評和解讀中的重要性。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)《情人》以獨特的敘事視角和細膩

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