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文檔簡介

第2課時在操場上玩一玩數(shù)學(xué)游戲同學(xué)們喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家一起來做游戲吧！觀察圖中桃花朵朵開的游戲？你發(fā)現(xiàn)了什么？小朋友們在哪里？他們在做什么呢？活動探究探究點1數(shù)一數(shù),比多少桃花朵朵開，開幾朵？開3朵。為什么這一組是2名同學(xué)呢？開3朵需要3名同學(xué)一組，這一組只有2名比3名少1名，不能組成一組。探究點3數(shù)數(shù)網(wǎng)魚游戲開始了，網(wǎng)住了幾條魚？我數(shù)一個就做一個標(biāo)記圈起來，一共是4條魚。我一邊用手指著，一邊數(shù)，數(shù)到了4，就是網(wǎng)住了4條魚。同學(xué)們數(shù)一數(shù)扮演魚的人和扮演網(wǎng)魚的人分別有多少人？我數(shù)了數(shù)扮演魚的人有7人，扮演網(wǎng)魚的人有8人。探索新知這些小朋友們在做什么？你知道他們的游戲規(guī)則嗎？活動探究誰能說一說○長著什么樣子？△呢？識別圖形活動探究三角形有3條直直的邊和3個尖尖的角。同學(xué)們想一想生活中什么物體是三角形的呢？△圓形由一條光滑的曲線圍成，是圓圓的。同學(xué)們想一想生活中什么物體是圓形的呢？○你還觀察到了什么？有規(guī)律的擺放活動探究數(shù)一數(shù)，圖片上男生、女生分別有多少人呢？男生有6人，女生有5人活動探究男生多還是女生多？應(yīng)該怎么分辨？活動探究看看哪一組的人數(shù)有剩余，哪一組的人數(shù)就多，另外一組則少?？梢杂谩耙灰粚?yīng)”的方法比較?！俣唷猩扰?，女生比男生少一一對應(yīng)比一比在多的后面畫“√”?！陶n堂練習(xí)比一比在少的后面畫“√”?！陶n堂練習(xí)分一分每個小朋友都想要一雙鞋，夠分嗎？夠（）不夠（）√課堂練習(xí)小試牛刀1.數(shù)一數(shù)，

圈一圈。當(dāng)堂練習(xí)1.數(shù)一數(shù)，

圈一圈。這節(jié)課有什么收獲呢？將兩種事物一一對應(yīng)，有剩余的事物數(shù)量多，沒有剩余的事物數(shù)量少，

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