“英”材施教“語(yǔ)”你探討-小學(xué)英語(yǔ)期中考試分析會(huì) 課件

“英”材施教xx班英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)“語(yǔ)”你探討你們好!我是本班的英語(yǔ)老師，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同探討孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況，希望今后能與大家多交流，為了孩子們的成長(zhǎng)共同努力!尊敬的各位家長(zhǎng)：目錄CONTENTS一.上學(xué)期期未考試成績(jī)分析三.英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法二.英語(yǔ)學(xué)科的重要性四.本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法五.與家長(zhǎng)共同努力Part01成績(jī)分析1.課堂表現(xiàn)整體情況1、認(rèn)真聽(tīng)講2、樂(lè)于回答問(wèn)題3、較高的學(xué)習(xí)熱情和參與度個(gè)別學(xué)生情況:值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)1、思想松懈、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正2、上課注意力不集中，聽(tīng)課效果不好3、自制力差，做與上課無(wú)關(guān)的事張希偌、趙晨瑛、陳瑤盈、江瓊意張文涵、許瑞修班級(jí)學(xué)習(xí)情況2.作業(yè)表現(xiàn)整體情況1、按時(shí)完成作業(yè)2、一定的自主性3、部分同學(xué)完成質(zhì)量高，寫(xiě)字工整，做題要自己的見(jiàn)解。個(gè)別學(xué)生情況:值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)1、作業(yè)完成情況差

2、做題習(xí)慣較差，字跡潦草3、不認(rèn)真完成，應(yīng)付了事，亂寫(xiě)4、抄作業(yè)問(wèn)題突出5、嚴(yán)講完的作業(yè)不按要求訂正?。?！徐奇晨、韓有樂(lè)、孫文海、朱璟成、張學(xué)奕、劉晉嘉班級(jí)學(xué)習(xí)情況(60及以下)11人(90-70)分

12人(100-90)分

22人參與期中考試的總?cè)藬?shù)：35人上學(xué)期期末考試成績(jī)情況張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX前20名學(xué)生名單上學(xué)期期末考試成績(jī)情況學(xué)科冠軍劉XX、李XX、陳XX、雷XX、張XX、王XX、上學(xué)期期末考試成績(jī)情況劉XX、李XX、學(xué)習(xí)之星陳XX、雷XX、張XX、王XX、上學(xué)期期末考試成績(jī)情況學(xué)生家長(zhǎng)須知孩子在學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題，需要家長(zhǎng)多加關(guān)注，與老師密切配合，幫助孩子成績(jī)提高。學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）上學(xué)期期末考試成績(jī)帶來(lái)的思考Part02英語(yǔ)學(xué)科重要性英語(yǔ)學(xué)習(xí)有多重要？新世紀(jì)人才的基本要求求職，工作離不開(kāi)英語(yǔ)是一項(xiàng)特長(zhǎng)也是一門(mén)技能“學(xué)好數(shù)理化，不會(huì)英語(yǔ)也白搭”世界環(huán)境小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)社會(huì)化考試，決定學(xué)校層次的關(guān)鍵科目最重要的幾次考試大學(xué)畢業(yè)需要英語(yǔ)成績(jī)合格、考研、考博、出國(guó)留學(xué)、生活的工具未來(lái)英語(yǔ)學(xué)科的重要性英語(yǔ)好不僅是一個(gè)特長(zhǎng)，也許是他們將來(lái)謀生的途徑。家長(zhǎng)自己和孩子都要樹(shù)立一個(gè)觀念：英語(yǔ)是一門(mén)重要的主科，從現(xiàn)在開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終身。英語(yǔ)英語(yǔ)學(xué)科的重要性Part03

英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法英語(yǔ)是小學(xué)階段很重要的一門(mén)學(xué)科，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，那將來(lái)的初中高中學(xué)，困難非常大，另外，三年級(jí)同一起跑線的孩子們到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的差距，本學(xué)期開(kāi)始，孩子們更是遇到了極大的挑戰(zhàn)，詞匯量大、語(yǔ)法難度高，考察了學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方方向面的能力，現(xiàn)在的五年級(jí)的英該水平相當(dāng)于原來(lái)初一、初二的水平很多郊知識(shí)點(diǎn)都是咱們以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以千萬(wàn)不要再說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)單，更不要提我們家孩子以前考多少多少分？務(wù)必重視這門(mén)學(xué)科。英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及重要性英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法主要增強(qiáng)孩子對(duì)磁帶錄音的熟悉，加強(qiáng)語(yǔ)感。聽(tīng)力方面英語(yǔ)詞匯包括水果、動(dòng)物、數(shù)字、衣物、食物、顏色、形狀蔬菜等。知識(shí)點(diǎn)和詞匯量英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法包括購(gòu)物，打招呼，日常用語(yǔ)及動(dòng)詞詞組等。句型學(xué)習(xí)了26個(gè)字母的發(fā)音，附加自然拼音，為一級(jí)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。發(fā)音英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法方法推薦比如一些輔音的發(fā)音，b發(fā)/b/,d發(fā)/d/，g發(fā)/g/,其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音時(shí)已經(jīng)深有體會(huì)，只要經(jīng)過(guò)練習(xí)，學(xué)生很快就掌握。自然拼讀法激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法1、父母與孩子共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)虛心向孩子們請(qǐng)教，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有驚人的耐心；2、給孩子提供展示的機(jī)會(huì)在家里的一個(gè)小角落展示孩子的英語(yǔ)作業(yè)或作品，墻上貼一張進(jìn)步表，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)錄音或者得到老師的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)都可以在上面做好記錄。英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法3、親人面前讓孩子們大方展示所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話和歌曲親人們的贊賞會(huì)大大增強(qiáng)他們的信心。4、讓孩子們的房間成為英語(yǔ)的海洋墻上是字母表、單詞表，家具或電器上是英語(yǔ)名稱(chēng)。5、多和孩子們玩英語(yǔ)游戲如參與課文表演，看誰(shuí)拼的快（單詞拼寫(xiě)）、看誰(shuí)查的快（查字典）等。

怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)？需要大量的時(shí)間和精力，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。希望各位家長(zhǎng)努力配合老師：英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

怎

怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)？需要大量的時(shí)間和精力，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。希望各位家長(zhǎng)努力配合老師！Part04

本學(xué)期的

教學(xué)目標(biāo)和做法其實(shí)，一切還來(lái)得及。英語(yǔ)題型千變?nèi)f化，不變的根底是:單詞，短語(yǔ)，句子，萬(wàn)變不離宗。一個(gè)單元我會(huì)花兩到三周完成教學(xué)，從單詞題寫(xiě)，課文背誦再到課后練習(xí)，一切都有時(shí)間截點(diǎn)。在上課時(shí)，我力求關(guān)注到每一位學(xué)生，永遠(yuǎn)以熱情感染他們，用出題風(fēng)趣的方式教學(xué)，培養(yǎng)和關(guān)注每一個(gè)孩子。但是每個(gè)孩子接受能力不同，時(shí)間實(shí)在有限，我也需要大家的全力配合。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法老師每周都會(huì)將每位同學(xué)的上課表現(xiàn)真實(shí)再現(xiàn)，歸納總結(jié)成文，張貼于門(mén)外，（各班學(xué)員課堂反饋表），也會(huì)不定期給各位家長(zhǎng)發(fā)短信/微信/QQ,便于您及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法

一單元的開(kāi)篇第一周就應(yīng)該開(kāi)始默寫(xiě)單詞，我會(huì)利用早自己背誦、檢查，晚延時(shí)默寫(xiě)。沒(méi)有完成的同學(xué)晚上繼續(xù)加強(qiáng)，晚上和周末再次檢查。家長(zhǎng)可以在第一周作好監(jiān)督工作。如果課文朗讀還有問(wèn)題，微信資源很多，去聽(tīng)！

1.第一周:單詞默寫(xiě)和課文背誦本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法

家長(zhǎng)重點(diǎn)督促,認(rèn)真完成習(xí)題.作業(yè)不拖拉。會(huì)不會(huì)不是您的事，您需要看的是孩子們有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，老師講解后有沒(méi)有用紅筆訂正。

2.第二周,課文講解和課后練習(xí)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法

回頭看孩子的薄弱點(diǎn)，不能解決的和老師及時(shí)溝通。

3.第三—四周，兩單元結(jié)束,鞏固短語(yǔ)和句子題寫(xiě)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和做法Part05

與家長(zhǎng)共同努力需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè)，尤其一開(kāi)始嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)得不好的要求他們重寫(xiě)。a.有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)b.不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作業(yè)量的完成。c.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的書(shū)寫(xiě)是否端正與家長(zhǎng)共同努力1、抄寫(xiě)的作業(yè)：字母、單詞和句型（課文）相應(yīng)的內(nèi)部資料（明確的作業(yè)）2、聽(tīng)課文錄音并跟讀的作業(yè)（天天）：復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的重要手段。（錄音表）3、《同步練習(xí)》、與學(xué)校英語(yǔ)同步的配套試卷（單元測(cè)試）英語(yǔ)作業(yè)分類(lèi)：與家長(zhǎng)共同努力需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)家長(zhǎng)還可以幫助他們，你們讀漢語(yǔ)，讓孩子們寫(xiě)或者說(shuō)英語(yǔ)；磁帶和光碟一定要充分利用起來(lái)，督促鼓勵(lì)孩子們多聽(tīng)多看來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)，習(xí)慣成自然。2、學(xué)過(guò)的課文和單詞要求孩子每天要讀背；與家長(zhǎng)共同努力需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)（這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽(tīng)多讀，才能提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。）3、每天督促孩子聽(tīng)、跟讀錄音10分鐘以上，以便增強(qiáng)孩子的語(yǔ)感另外，我們還可以將英語(yǔ)作為家里的背景音樂(lè)，每天孩子一起床我們就打開(kāi)錄音機(jī)播放課文錄音，讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時(shí)候聽(tīng)，會(huì)有潛移默化的效果。與家長(zhǎng)共同努力理想的家長(zhǎng)八條做法：1.老師家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助