
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文檔簡介
教材高中英語人教版高三二輪復習
名詞性從句找出句中的名詞性從句1.Whatendswelliswell.2.Childrenarewhatthemothersare.3.Youarewhatyoueat.4.Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.5.Idon'tcarewhoyouare,whereyou'refrom,whatyoudidaslongasyouloveme.aslongasyouloveme>BackstreetBoys6.Whatisdonecan’tbeundone.名詞性從句的引導詞從屬連詞連接代詞連接副詞1.that無詞義,不做成分引導賓語從句時可省略2.whether;if
缺是否,用whetherasif/asthough
;
because
有詞義,不作成分,表語從句1.what,who,whom,whose,which;2.whoever/whomever,whatever,whichever有詞義,做主,賓,表,定語when,where,how,why有詞義,做狀語
Weexpressedthehopethattheyhadexpected.
WeexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.
同位語從句與定語從句區(qū)別
Thesuggestionthatthestudentsshouldhaveplentyof
exerciseisverygood.Thesuggestionthatheraisedatthemeetingisverygood.
定語從句同位語從句同位語從句定語從句常見其它同位語從句Wordcame
thathehadbeenabroad.Asayinggoes
thatpracticemakesperfect.Wordcamethat…消息傳來說…Newscamethat…消息傳來說…Astorygoesthat…傳說…Asayinggoesthat…有句諺語說…Asasayinggoes,定語從句同位語從句1.同位語從句一般修飾抽象名詞。例如:fact、news、hope、truth、idea、suggestion,belief,wishpromise,plan,order,evidence等2.形式通常為:抽象名詞+that+陳述句(that不可省略)3.特殊引導詞:whether、what、which、who、whom、whose、when、where、why、how注:在havenoidea之后常用wh-引導同位語從句.Ihavenoidea_______hehasgone.Ihavenoidea________hedidit.Ihavenoidea________hedid.Ihavenoidea________hewillcomehere.Thereispossibility_______,in21stcentury,AIwilltaketheplaceofhumaninmanyfileds.(1)what引導名詞性從句時,在從句中充當句子成分,可作主語、表語和賓語;(2)what引導名詞性從句時,可表示“……的事情或東西;……的人或樣子;所……的地方等”;③Ilivedin______youcall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.Noonereallyknowsexactlywhenthefirstpeoplearrivedin______wenowknowasCalifornia.沒有人確切地知道第一批人是什么時候到達我們現(xiàn)在所知道的加利福尼亞的。(2)似乎過了幾個世紀,我終于看到他出現(xiàn)了,額頭上大汗淋漓。Afterwhatseemedlikecenturies,Ifinallysawheshowedupwithhisforeheadsweatingheavily.
what對比what與that高考鏈接:2569101217________impressedmemostwasheruniqueteachingmethod.________the19thAsianGameswasheldinHangzhouattractedallthepeople’sattention.what/who/which等含疑問意義;whatever=anythingthat;任何---的事whoever=anyonewho;
任何人whichever=anythingthat任何一個1.Itisunwiseforparentstogivechildren________theywant.2.Whateverisworthdoingisworthdoingwell.
Whatever/NomatterwhatIdo,Iwilldoinmypower.區(qū)別what與whatever;who與whoever;which與whicheverwhat與whatever歸納:“疑問詞+ever”可以引導名詞性從句和讓步狀語從句;“nomatter+疑問詞”只能引導狀語從句。主語從句讓步狀語從句whateverwhat與how1.Youcan’timagine_______difficultitisforhertocompletethetask.2.Youcan’timagine_______difficultyshehascompletingthetask.1.Whetherthepatientwillbetaken
______unknown.(be)2.Whenandwherethepatientwillbetaken_____unknown.(be)3.Whenthetaskcanbefinishedandwhetherhecanhavearest________unknown.(be)4.Whathewantsmost_________stayingwithhisfamily.(be)
Whattheyneed_______masks(口罩).(be)考點四:主謂一致主語從句作主語時,大
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