2020年【部編版】小學科學三年級上半學期課后練習試卷【A4可打印】

【部編版】小學科學三年級上半學期課后練習試卷【A4可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計60分）1、小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中測得雨水高度是18毫米，用量筒測得雨水體積是75毫升。那么這天的降水量應記為（

）。A.75毫升B.18毫米C.572、在我們家鄉(xiāng)夏天的通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時B.中午12時C.下午14時3、觀察樹木時，下列方法能準確描述樹干粗細的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗判斷B.與另一棵樹比較C.用皮尺測，用測得的數(shù)據(jù)表示4、下列哪個生活例子說明空氣可以被壓縮（

）A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹枝搖動5、把兩氣球掛在細木棒上，呈水平狀態(tài)（如圖），現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破，觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹6、下面的天氣現(xiàn)象中，不是降水形式的是（

）。A.暴雨B.大雪C.冰凍7、下列植物中，壽命最長的是(

)。

A.向日葵B.萊莉C.銀杏8、下面的材料中，能浮在水面上的是(

)。

A.鐵B.木頭C.石頭9、玻璃瓶中有一瓶空氣，現(xiàn)在抽出半瓶空氣后，還有（

）。A.一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣10、不能將木屑和鐵屑混合物分離出來的方法是（

）。A.用磁鐵吸B.用火燒C.倒入水中11、一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重，用小刀能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。你覺得這是對(

)的描述。

A.竹子B.塑料C.木頭12、下列物體中，（

）是利用壓縮空氣有彈性的性質(zhì)制成的。A.彈簧沙發(fā)B.皮球C.橡皮筋13、在課堂中，我們曾做過這樣的實驗，先往注射器里抽進空氣，然后用手指堵住管口，用力向下壓活塞，我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞（

）。A.壓不下去B.能壓到底C.壓到一定程度后壓不下去14、下列的天氣現(xiàn)象中，（

）不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍15、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.攪拌C.降溫16、今天烏云密布，卻又不下雨，天氣情況是（

）。A.晴B.陰C.多云17、石棉網(wǎng)的主要作用是（

）。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑18、往一個裝有空氣的密封玻璃瓶里再打進空氣，瓶子里的空氣變化情況是（

）。A.重量增加，體積不變B.重量減少，體積增加C.重量和體積都增加D.重量不變，體積增加19、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學變化B.物理變化C.物理變化和化學變化20、天氣符號“

”表示的天氣是（

）。A.晴天B.陰天C.多云21、以下方法中，不能使水蒸發(fā)速度加快的是（

）。A.用電扇吹B.給水加熱C.放入保溫杯中22、在比較溶解快慢的實驗中，下列做法正確的是（

）。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對溶解快慢的影響時，一杯攪拌，一杯不攪拌23、我們在做吹泡泡游戲時，吹出來的肥皂泡里面裝的是（

）。A.氣體B.肥皂C.水24、把冰塊放入水中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解25、一瓶大瓶可樂，如圖所示，里面的液體大約是(

)。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升26、水沸騰時，可以看到燒水壺口的上方會出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是（

）。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴27、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄28、水槽里裝有水，先在水面上放一個乒乓球，再用一個玻璃杯罩著乒乓球往下壓，直到杯子完全進入水中，這時，乒乓球在哪個位置？（

）。A.A

B.B

C.C29、玻璃瓶里裝有一瓶空氣，我們還可以往里面打進一些空氣，也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明(

)。

A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴張C.空氣既可以被壓縮，也可以被擴張30、在觀察大樹的過程中，我們可清楚地記錄大樹的樹皮是否光滑。如圖所示是小華在觀察大樹時記錄的某種樹皮的情況，他采用的這種記錄方法是(

)。A.畫圖B.照相C.拓印D.文字記錄二、填空題（每小題1分，共計10分）1、金華今夜至明天晴到多云，偏北風3～4級，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預報包含的天氣信息有氣溫、、和。2、放在陽光下的冰塊會慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會。3、空氣受熱后，體積會，與同體積的空氣相比，重量會，熱空氣會。4、用濕抹布抹桌子，過一會兒水干了，這是水的現(xiàn)象。5、測量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時降水量是15毫米，按降水量等級來分，屬于雨。6、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭7、最早證明空氣有重量的科學家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。8、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。9、風向指的是風吹來的方向。西邊吹來的風是（填“東”“南”“西”或“北”）風。刮風時，樹枝飄動的方向與當時的風向。（填“相同”或“相反”）10、天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的或小冰晶組成的。三、判斷題（每小題2分，共計30分）1、我們可以根據(jù)動植物的變化預測天氣信息。2、出現(xiàn)嚴重霧霾天氣時，我們應該減少室外活動，盡量留在室內(nèi)。3、隨著水的深度的增加，水生植物的種類會越來越多。4、在做食鹽與水的分離實驗時，加熱后的一些實驗器材在相當長的時間內(nèi)仍然很燙的，們要注意安全。5、天氣預報中播報的PM2.5表示雨量的大小。6、為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來吸引它們。7、磚塊放入水中冒出氣泡。說明磚塊中有空氣。8、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們應該像愛護自己一樣愛護樹木。9、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應。10、在“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗中，為了加快實驗速度，我們在杯子中加一食鹽后，不需要等它完全溶解就可以直