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教科版上冊科學(xué)課后練習(xí)試卷(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、用濕抹布擦黑板,過一會兒水干了,這是水(

)現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華2、下列(

)方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.3、糖在水中完全溶解后,說法正確的是(

)。A.底部最甜B(yǎng).表面最甜C.各個地方一樣甜4、(

)是世界上最大的花,它生長在印度尼西亞的熱帶森林里。(

)A.茶花B.王蓮C.大王花5、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北,則當(dāng)時刮的是(

)。A.南風(fēng)B.西風(fēng)C.北風(fēng)6、在有些實驗中我們必須注意安全,比如萬一不小心打翻了點燃的酒精燈,我們應(yīng)該(

)。A.用電風(fēng)扇吹滅B.馬上跑C.不驚慌,用溫抹布或沙土撲滅7、判斷水的冷熱程度,以下方法更為準(zhǔn)確的是(

)。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計測量8、在沙灘上,有很多會流動的沙子,沙子屬于(

)。A.固體B.流體C.液體9、空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的,因為(

)。A.空氣看不見B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮10、下列現(xiàn)象說明要下雨的是(

)。A.松果鱗片打開B.蜻蜓低飛C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)11、冰在磁化成水的過程中要(

)熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出12、當(dāng)紅旗飄向北面時,這時的風(fēng)向是(

)。A.東風(fēng)B.西風(fēng)C.南風(fēng)13、下列說法正確的是(

)。A.風(fēng)向的觀察只能用風(fēng)向標(biāo)B.節(jié)假日不需要觀察天氣現(xiàn)象C.分析“天氣日歷”可以幫助我們了解一些天氣變化的規(guī)律14、小明在觀察風(fēng)向時,發(fā)現(xiàn)煙囪冒出的煙飄向西北方,這時吹的風(fēng)是(

)。A.西北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西南風(fēng)15、下列哪個生活例子說明空氣可以被壓縮(

)A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹枝搖動16、植物的生存離不開(

)。

A.水分、陽光、空氣、土壤B.水分、陽光、土壤、營養(yǎng)C.水分、陽光、營養(yǎng)、土壤17、水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因為水的(

)。A.浮力B.表面張力C.重力18、下列的天氣現(xiàn)象中,(

)不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍19、杯中裝的熱水,蓋上玻璃片會觀察到(

)。A.杯子外壁有水珠B.玻璃片上方有水珠C.玻璃片下方有水珠20、觀察一種不熟悉的液體時,能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看二、填空題(每小題2分,共計30分)1、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測量時,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說明,尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時吹的是風(fēng)。2、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。3、測量溫度的儀器叫,在測量時,我們的手應(yīng)該拿它的端,水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。4、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。5、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,可以用來測量,而是測量風(fēng)速的儀器。6、我會通過知道明天的天氣預(yù)報。一般天氣預(yù)報會告訴我們明天的、等天氣信息。7、把下列符號表示的天氣現(xiàn)象填在表中。天氣符號天氣現(xiàn)象8、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。9、沙子會流動,沙子屬于(填“液體”或“固體”)。10、實驗后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽,說明100毫升水已達到飽和狀態(tài)(已經(jīng)不能再溶解食鹽了)。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開,我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來,我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識圖中的實驗儀器嗎?請在相應(yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱:A;B;C;D。(填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”)11、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是(填“拉瓦錫”或“伽利略”)。12、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向。西邊吹來的風(fēng)是(填“東”“南”“西”或“北”)風(fēng)。刮風(fēng)時,樹枝飄動的方向與當(dāng)時的風(fēng)向。(填“相同”或“相反”)13、人們常常根據(jù)的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。14、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭15、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié),在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午,路邊的大樹直搖晃,路上行駛的汽車亮著燈;人們穿著棉衣,打著雨傘,彎腰前進;打開窗戶,雨水馬上打了進來。下午,天空布滿了灰色的云層,炊煙向東南飄去。通過描述,我知道了今天的天氣是(陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰);早上的天氣特點是(有霧、有霜、有雪);氣溫特點是(溫暖、涼爽、寒冷);風(fēng)向是(東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng));風(fēng)速是(無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng))。根據(jù)今天的天氣,我想對大家說:(至少2條建議)三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、用自制的小天平可以精確地測出一個氣球內(nèi)空氣的重量。(

)2、水銀溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。3、隨著水的深度的增加,水生植物的種類會越來越多。4、塑料是一種人工材料,是可以重復(fù)使用的,所以它不會對環(huán)境造成污染。5、俗話說:“天有不測風(fēng)云”,意思是說天氣是不可預(yù)測的6、蝸牛能夠吃植物的嫩葉,因為蝸牛有牙齒。7、葉的形狀是多種多樣的,大小是各不相同的,顏色都是綠色的。8、測量水溫時,可以把溫度計拿出水面后再讀數(shù)。9、“等水涼了再喝”,這句話中包含的科學(xué)原理;水溫下降,水的熱量減少了。10、水結(jié)冰時,向周圍放出熱量。冰融化時,要向周圍吸收熱量。11、出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣時,我們應(yīng)該減少室外活動,盡量留在室內(nèi)。12、當(dāng)我們看到國旗微微飄動,可以判定這時刮的風(fēng)大約在8級左右。13、我們可以感覺到天氣帶來的變化。14、所有的植物都有根、莖、葉、花、果實、種子。15、天氣總是在不斷地變化,它影響著地球上的生物活動。16、把粉筆放入水中也會冒氣泡,說明粉筆中也有空氣。17、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為12個等級。(

)18、對一種液體缺乏了解時,不能輕易用口嘗或用鼻子聞。19、螞蟻的胸部長有四對足。20、熄滅酒精燈時應(yīng)先吹滅,再蓋上燈帽。21、空氣看不見,摸不著,我們無法證明空氣的存在。22、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。23、氣象學(xué)上將風(fēng)速分為13個等級,其中最低的是1級。24、塑料是一種

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