進(jìn)階練03“情景類”古詩詞理解性默寫30題-【挑戰(zhàn)中考】備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點全攻略（浙江專用）（解析版）

進(jìn)階練03“情景類”古詩詞理解性默寫30題（解析版）2024年浙江中考語文總復(fù)習(xí)系列，名師作品一、情景默寫1．（2023·浙江杭州·翠苑中學(xué)?？级＃┰谙旅嫖淖值漠嬀€處，填入古詩文名句。書中乾坤大，筆下天地寬。我們在閱讀中游山歷水，飽覽祖國的大好河山：“造化鐘神秀，①”，那是泰山的巍峨高大；“②，橫無際涯”，那是洞庭湖的水波壯闊。我們在閱讀中欣賞朝暮和四時，感受自然的美好饋贈：早晨是“飛來峰上千尋塔，③”的朝氣，傍晚是“④，長河落日圓”的蒼茫；春有“幾處早鶯爭暖樹，⑤”的生機(jī)，冬亦有“⑥，千樹萬樹梨花開”的詩意。我們在俯仰間不禁感嘆：“逝者如斯夫，⑦”，卻又往往收獲“采菊東籬下，⑧”的驚喜。這些，便是閱讀的神奇?！敬鸢浮筷庩柛罨钑院坪茰珳?wù)f雞鳴見日升大漠孤煙直誰家新燕啄春泥忽如一夜春風(fēng)來不舍晝夜悠然見南山【詳解】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“割”“孤”“啄”“晝”“悠”字形的正確書寫。2．（2023·浙江溫州·統(tǒng)考中考真題）同學(xué)們漫步在懸掛著戲文燈帶的林蔭大道，賞讀戲文，浮想聯(lián)翩。窗外日光彈指過，席前花影坐間移?！叭展鈴椫高^”讓人想起《論語》中孔子的感慨：“（1），?！蔽┰溉。昴甏艘?，人月雙清?！叭嗽码p清”使人想起蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中“（2），”的美好祝愿。湘浦魚沉，衡陽雁斷，音書要寄無方便。()這一意象，讓人想起“（3），”兩句。【答案】逝者如斯夫不舍晝夜但愿人長久千里共嬋娟示例1：（雁）鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊

示例2：（書）寄書長不達(dá)

況乃未休兵【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩文內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。本題需要注意“逝、晝、嬋娟”這幾個字詞的書寫。第（3）題中，要注意根據(jù)不同的意象填寫不同的詩句。示例：雁——征蓬出漢塞，歸雁入胡天；書——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。3．（2023·浙江湖州·校聯(lián)考一模）請將古詩文名句填入下面橫線處。

【答案】①獨行其道；②日月之行；③安得廣廈千萬間；④大庇天下寒士俱歡顏。⑤會挽雕弓如滿月；⑥宮闕萬間都做了土【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“廈、庇、俱、雕、闕”等字的正確書寫。4．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考三模）詩人的情思在路上。小越一路吟誦，感慨萬千。杜甫欲登泰山，發(fā)出“①，②”的豪情壯志；白居易暢游西湖，感嘆“③，④”，借禽鳥的活動傳達(dá)出對西湖早春的喜愛之情；常建游覽古寺，“⑤，⑥”，沉浸在寥遠(yuǎn)的鐘聲里；歐陽修悠游瑯琊山，醉心于“⑦，⑧”的朝暮之景?！敬鸢浮繒?dāng)凌絕頂一覽眾山小幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥萬籟此都寂但余鐘磬音（若夫）日出而林霏開云歸而巖穴暝【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時，一是要徹底理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不字、不寫錯字。注意本題中的“凌、絕、覽、鶯、燕啄、籟、寂、磬、霏、暝”等字詞容易寫錯。5．（2023·浙江臺州·統(tǒng)考一模）古詩文之美，字字驚艷，流芳千年，最醉人心。古詩文之美，美在畫面。這里有幽美，“山光悅鳥性，①”；這里有壯美，“②，西北望，射天狼?！惫旁娢闹溃涝谇楦?。“了卻君王天下事，③”吟誦的是報國熱情；“④，化作春泥更護(hù)花”表現(xiàn)的是赤子之情。古詩文之美，美在理趣。王灣《次北固山下》中“⑤，⑥”時序交替中隱含哲理，給人以積極向上的力量；王安石的《登飛來峰》“⑦，⑧”道出了認(rèn)識達(dá)到一定的高度，就不會被事物的假象迷惑的道理。古詩文之美，美在節(jié)操?！阿?，⑩”周敦頤借蓮明志：我要我的心和蓮一樣潔凈。驛外斷橋，雨驟風(fēng)狂，無人眷顧，陸游給了梅花一個流芳百世的靈魂：“?，??！薄敬鸢浮刻队翱杖诵臅斓窆鐫M月贏得生前身后名落紅不是無情物海日生殘夜江春入舊年不畏浮云遮望眼自緣身在最高層出淤泥而不染濯清漣而不妖零落成泥碾作塵只有香如故【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：潭、雕、滿、贏、落、生、遮、濯、漣、碾。6．（2023·浙江衢州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）根據(jù)提示，寫出最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洹??最美不如初相遇?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，①”，這是岑參在塞外遇見的奇麗雪景?！阿邳S發(fā)垂髫，”，這是武陵人誤入桃花源，遇見的老幼同樂、幸福和諧的美好場景?！阿?，”，這是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中與中秋圓月相遇時，發(fā)出的對親友的思念與祝福。雖然前路障礙重重，遇見了“理想之光”，在《行路難》中唱出了滿懷信心的強(qiáng)音：④，”。面對疫情來襲，我們遇見了臨危受命的醫(yī)護(hù)人員，這讓我想到諸葛亮在《出師表》中所說的“⑤，”；茫茫詩海中，與你邂逅?！敬鸢浮壳淙f樹梨花開并怡然自樂但愿人長久千里共嬋娟長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海受任于敗軍之際奉命于危難之間【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字?！袄妗⑩?、嬋娟、滄”等字詞容易寫錯。7．（2023·浙江湖州·統(tǒng)考一模）請將古詩文名句填入下而橫線處。

①

②③

④⑤

⑥【答案】獨行其道日月之行安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏會挽雕弓如滿月宮闕萬間都做了土【詳解】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。本題中的“廈、庇、俱、挽、雕、闕”等字容易寫錯，要加強(qiáng)注意。8．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考二模）“雪”是詠冬詩文里常見的意象，詩人常借雪抒情，賦予“雪”生命力和人的思想情感。請根據(jù)下表提供的信息，填寫相關(guān)內(nèi)容。作者題目批注詩文劉義慶①《》比喻雪飛揚之態(tài)，輕盈之雅。未若柳絮因風(fēng)起。白居易《賣炭翁》描寫雪后賣炭路途之艱難。夜來城外一尺雪，②岑參《白雪歌送武判官歸京》運用比喻手法，凸顯雪勢之大，雪景之奇。③④李白《行路難》（其一）以雪景象征人生路上的險阻。⑤⑥張岱《湖心亭看雪》間接描寫，描繪雪后霧氣彌漫，天地間渾然難辨的景象。霧凇沆碭，⑦，上下一白?！敬鸢浮俊妒勒f新語》或《詠雪》曉駕炭車輾冰轍忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山天與云與山與水【詳解】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。本題中的“輾、轍、渡、塞”等字容易寫錯，要加強(qiáng)注意。第①空：根據(jù)“未若柳絮因風(fēng)起”可知，該詩文出自劉義慶編寫的《世說新語》中的《詠雪》篇章，填寫《世說新語》或《詠雪》都可。9．（2023·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測）九（1）班擬創(chuàng)辦“奏響超越自我的奮進(jìn)曲”為主題的班刊，邀請你參與完成下面四項任務(wù)。任務(wù)一：我為班刊輯錄名句小語負(fù)責(zé)班刊詩文輯錄部分，請根據(jù)積累，幫助他完成下面填空。輯錄詩文探究意義有顆強(qiáng)大的內(nèi)心，便能無往而不勝。青年人，要有杜甫《望岳》中“①，”那樣傲視一切的氣魄；面對困境，要有王安石《登飛來峰》中“③，自緣身在最高層”的勇氣。超越自我，要有⑧當(dāng)我們遇到如蘇軾那樣的人生風(fēng)雨時，我們也要像他《定風(fēng)波》中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？④”的精神，順境不驕，逆境不懼；無論面對失敗或成功，我們都應(yīng)保持范仲淹《岳陽樓記》中“⑤，⑥”的淡然心態(tài)。只要我們堅守自己的精神世界，厚積薄發(fā)，靜待時機(jī)，終將會有陸游《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，⑦”的一天。超越自我，要有足夠的智慧【答案】會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小不畏浮云遮望眼一蓑煙雨任平生不以物喜不以己悲柳暗花明又一村巨大的勇氣/非凡的氣魄/堅定的信念/高遠(yuǎn)的志向/遠(yuǎn)大的目標(biāo)【詳解】本題考查古詩文默寫。①—⑦：注意“絕、覽、畏、遮、蓑、己、柳暗”的正確書寫；⑧作答時要緊扣題干中的“氣魄”“勇氣”，寫出正面積極的詞語，與下面的“超越自我，要有足夠的智慧”形成對應(yīng)。示例：堅定的信念/執(zhí)著的信仰/遠(yuǎn)大的抱負(fù)/非凡的氣魄/高遠(yuǎn)的追求。10．（2023·浙江臺州·統(tǒng)考一模）為了裝點悅讀館的走廊，項目組征集同學(xué)的配詩畫，請你參與討論。小語：看到第一幅配詩畫，我似乎感受到了詩人正在嘯呼：“（1），?！保ㄍ蹙S《竹里館》）不過，假如再多畫些竹子，更符合王維“詩中有畫，畫中有詩”的風(fēng)格。小文：是的。你看第二幅，如果把大樹畫到墻內(nèi)，那就與常建《題破山寺后禪院》中的“（2），”更加契合。小初：再看第三幅，遠(yuǎn)處山峰盤旋的是南飛的大雁，整個畫面符合范仲淹《漁家傲·秋思》中“（3），?！彼鶢I造的意境。小語：第四幅畫也不錯，再配上詩句“（4），”（李白《行路難》），可以作為我們畢業(yè)季禮物呢！小文：嗯，我們還可以張貼幾幅書法作品，比如諸葛亮《誡子書》中的“（5），”，可以鞭策我們戒驕戒躁，修養(yǎng)性情?！敬鸢浮开氉捏蚶飶椙購?fù)長嘯曲徑通幽處禪房花木深塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海淫慢則不能勵精險躁則不能治性【詳解】本題考查情境默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“篁、琴、嘯、徑、禪、雁、長、滄、淫、勵、躁”等字要正確書寫。11．（2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題）詩言志，文載道。請你根據(jù)積累，補(bǔ)全名句，感受高尚情操。許多古代文人也都有自己的風(fēng)骨。周敦頤借蓮花“（1），（2）”來表達(dá)自己不同流合污、潔身自好的生活態(tài)度；蘇軾任密州太守，希望“會挽雕弓如滿月，（3），（4）”，不忘報國初心；陸游以夜雨夢境入詩，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，（5）”，抒發(fā)了憂國憂民的拳拳之心。他們都是真正的君子，和古今無數(shù)仁人志士一樣，詮釋了“富貴不能淫，（6），（7）”的風(fēng)骨，這些都是中華民族世代傳承的精神力量。我們青少年，也要繼續(xù)弘揚社會主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。【答案】出淤泥而不染濯清漣而不妖西北望射天狼鐵馬冰河入夢來貧賤不能移威武不能屈【詳解】考查名篇背誦，注意：淤、染、濯、漣、屈、賤。12．（2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題）下面是學(xué)習(xí)活動結(jié)束后學(xué)習(xí)委員的發(fā)言。請你完成填空。古人不僅擅長勸說，在詩詞中，他們傳情言志的方式也非常精妙。岑參說不舍：“山回路轉(zhuǎn)不見君，（1）?！被盀榍?，令人動容。蘇軾言思念：“但愿人長久，（2）。”借月懷人，余韻悠長。“不畏浮云遮望眼，（3）”是王安石堅定的政治理想。言在此，意在彼。（4）“？?！边@是劉楨借松柏之剛勁，委婉地表達(dá)了對堂弟的無限期望。孟浩然想求職謀事，卻以想渡湖而無船為喻：（5）“，”，含蓄地向張丞相表達(dá)自己從政的心愿，真是妙極！【答案】雪上空留馬行處千里共嬋娟自緣身在最高層豈不罹凝寒松柏有本性欲濟(jì)無舟楫端居恥圣明【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“嬋、娟、自、緣、罹、凝、楫”等字要正確書寫。13．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題）填寫詩句，完成“宋韻在古詩”分類梳理?！舅雾崱で槿ぁ棵酝居鲶@喜：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！保ɡ钋逭铡度鐗袅睿ǔＳ浵と漳海罚┡腔惨娕f識：“無可奈何花落去，（1）?！保淌狻朵较常ㄒ磺略~酒一杯）》）【宋韻·情懷】出獵抒豪情：“會挽雕弓如滿月，（2），?！保ㄌK軾《江城子·密州出獵》）報君懷壯志：“（3），。”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）【宋韻·哲理】下嶺得理趣：“政入萬山圍子里，一山放出一山攔?！保钊f里《過松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4），。”（王安石《登飛來峰》）【答案】似曾相識燕歸來西北望射天狼了卻君王天下事贏得生前身后名不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩文內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。本題需要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個字詞的書寫。14．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考二模）補(bǔ)全①-⑤的內(nèi)容。湖北武漢湖北武漢黃鶴樓明麗之景：“晴川歷歷漢陽樹，?！保ù揞棥饵S鶴樓》）甘肅張掖大漠雄渾之景：“，?！保ㄍ蹙S《使至塞上》）浙江杭州湖心亭蒼茫之景：“，上下一白。”《湖心亭看雪》）【答案】芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長河落日圓天與云與山與水張岱【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“萋、洲、漠、岱”等字要正確書寫。15．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題）在下面橫線上填寫古詩文名句。想象讓思緒穿越季節(jié)，“忽如一夜春風(fēng)來，①”；想象讓豪情連接宇宙，“②，③。星漢燦爛，若出其里”；想象令詩人沉浸他日團(tuán)聚的情境，“何當(dāng)共剪西窗燭，④”；想象助詞人再現(xiàn)壯美的夢中奇景，“天接云濤連曉霧，⑤”?！芭w，⑥”，是莊子對大鵬的瑰麗想象；“芳草鮮美，⑦”，是陶淵明對心中桃源的真切描畫?！阿啵帷?，李白暢想滄海揚帆的美好前程；“⑩，弓如霹靂弦驚”，辛棄疾回想沙場馳騁的壯闊場景。【答案】千樹萬樹梨花開日月之行若出其中卻話巴山夜雨時星河欲轉(zhuǎn)千帆舞其翼若垂天之云落英繽紛長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海馬作的盧飛快【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“梨、若、欲、帆、翼、垂、長、濟(jì)、滄、作”等字要正確書寫。16．（2023·浙江衢州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）宣傳組要定制一批書簽，作為讀書節(jié)活動的紀(jì)念品。請從以下圖片中選擇兩張，為其配上合適的古詩文（連續(xù)兩句）。【答案】示例：【甲】墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；【乙】蘭色結(jié)春光，氛氳掩眾芳；【丙】咬定青山不放松，立根原在破巖中；【丁】沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！驹斀狻勘绢}考查古詩詞積累與運用。結(jié)合【甲】圖可知，圖中景物是梅花，所配古詩文應(yīng)與“梅”有關(guān)。寫梅的詩句有很多，如：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香；來日綺窗前，寒梅著花未；無意苦爭春,一任群芳妒；零落成泥碾作塵，只有香如故。結(jié)合【乙】圖可知，圖中景物是蘭花，所配古詩文應(yīng)與“蘭”有關(guān)。寫蘭的詩句有很多，如：一種幽芳，自有先春意；冬草漫寒碧，幽蘭亦作花；猗猗秋蘭色，布葉何蔥青；此是幽貞一種花，不求聞達(dá)只煙霞。結(jié)合【丙】圖可知，圖中景物是竹子，所配古詩文應(yīng)與“竹子”有關(guān)。寫竹的詩句有很多，如：咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)；我種南窗竹，戢戢已抽萌；可使食無肉，不可居無竹；無肉令人瘦，無竹令人俗。結(jié)合【丁】圖可知，圖中景物是菊花，所配古詩文應(yīng)與“菊花”有關(guān)，寫菊的詩句有很多，如：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲；采菊東籬下，悠然見南山；吾家頗有東籬菊，歸去秋風(fēng)耐歲寒；不是花中偏愛菊，此花開盡更無花；待到重陽日，還來就菊花。古詩文書寫時，注意書寫要正確，不要有錯別字。17．（2023·浙江金華·校聯(lián)考一模）默寫填空。青春是悠閑自在的，可以與朋友一起“倚東風(fēng)，（1）?！保ㄇ赜^《行香子》）青春是要艱苦奮斗的，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，（2），餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，（3）?！保献印渡趹n患，死于安樂》）青春的我們，有著“（4），若出其里?！保ú懿佟队^滄?！罚┑膲验熜亟螅磺啻旱奈覀?，有著“（5），一覽眾山小。”（杜甫《望岳》）的遠(yuǎn)大目標(biāo)；青春是沖破一切阻力，自信昂揚地去實現(xiàn)理想，是“（6），（7）?！保ɡ畎住缎新冯y（其一）》）此時，我們正青春，“數(shù)風(fēng)流人物，（8）！”（毛澤東《沁園春·雪》）【答案】豪興徜徉勞其筋骨曾益其所不能星漢燦爛會當(dāng)凌絕頂長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海還看今朝【詳解】本題考查古詩文默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“徜徉、筋、曾、絕”等字詞容易寫錯。18．（2023·浙江杭州·杭州市錦繡中學(xué)?？寄M預(yù)測）杭州是我家，守護(hù)靠大家，亞運會在家鄉(xiāng)舉辦，是我們的榮耀，請完成與“家”有關(guān)的古詩文默寫。“宀，屋也；豕，豬也”。“宀”下一“豕”，居也。（1）家是溫暖的港灣杜甫熱切期盼天下寒士都能擁有寬廣、溫暖的居室：①，②。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（2）家是游子的眷戀崔顥登上黃鶴樓睹物思情：③？煙波江上使人愁。（《黃鶴樓》）王灣在辭舊迎新之際發(fā)出了感慨：鄉(xiāng)書何處達(dá)？④。（《次北固山下》）（3）家是戍人的遺憾范仲淹駐守邊塞時欲歸而不得的矛盾心理：⑤，⑥。（《漁家傲?秋思》）（4）家還有更深層的含義：人一旦有了精神家園，便會樂在其中。就如孔子眼里的顏回，“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，⑦，回也不改其樂?！保ā墩撜Z》）【答案】安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是歸雁洛陽邊濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計人不堪其憂【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“廈、庇、暮、雁、濁、勒、堪、憂”等字詞容易寫錯。19．（2023春·浙江杭州·九年級統(tǒng)考期末）古詩文名填空。仕途坎坷，是中國許多文人無法回避的現(xiàn)實。面對貶謫，有悲痛凄楚、黯然神傷的。面對寂寥之景，劉長卿生出“寂寂江山搖落處，①”的自憐之意；美味佳肴近在眼前，李白卻陷入“②，拔劍四顧心茫然”的惆悵迷惘；對比少年與成年的登高，辛棄疾用“③，④”（《丑奴兒·書博山道中壁》）來表達(dá)遍嘗辛酸之后無可言說的復(fù)雜況味。也有遭貶謫卻依舊心系百姓，豁達(dá)樂觀的。韓愈不辭衰老，以“⑤，肯將衰朽惜殘年”彰顯忠君之志；蘇軾寫出獵之行，抒興國安邦之志，以“⑥，⑦，⑧”（《江城子·密州出獵》）勾勒出一個英雄形象?！敬鸢浮繎z君何事到天涯停杯投箸不能食欲說還休卻道“天涼好個秋”欲為圣明除弊事會挽雕弓如滿月西北望射天狼【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“涯、箸、休、弊、雕、滿、射”等字容易寫錯。20．（2023·浙江臺州·統(tǒng)考二模）分門別類，梳理詩文名句?！笆捠採R鳴，悠悠旆旌?！睆摹对娊?jīng)》開始，“馬”這一意象就成為文人抒寫的對象。如王績《野望》中，“牧人驅(qū)犢返，（1）”，靜謐的背景之上，獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛；“古道西風(fēng)瘦馬，（2），（3）”，游子牽一匹瘦馬，不知自己歸宿何方。曹操《龜雖壽》表達(dá)人生態(tài)度，“（4），（5）”，以馬抒寫熱血情懷；韓愈《馬說》開篇發(fā)人深省，“（6），（7）”，以馬抒發(fā)不平之聲。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，（8）”，國土未收，陸游憂思難眠，夢中馳騁沙場；“身向云山那畔行，（9），（10）”，縱馬塞外，滿耳悲涼之聲，納蘭性德愁緒紛亂，不禁感慨萬千。【答案】獵馬帶禽歸夕陽西下斷腸人在天涯老驥伏櫪志在千里世有伯樂（或“千里馬常有”）然后有千里馬（或“而伯樂不常有”）鐵馬冰河入夢來北風(fēng)吹斷馬嘶聲深秋遠(yuǎn)塞若為情【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“獵、禽、涯、驥、櫪、嘶”等字容易寫錯。21．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考一模）同學(xué)們整理了已學(xué)的古詩文名句來加深對“士”內(nèi)涵的理解，一起完成下表吧。內(nèi)涵概括詩句梳理執(zhí)著道義的價值追求“孟子以嚴(yán)肅的態(tài)度、莊重的語言闡述了一個重要的主張：義與生，“二者不可得兼，①”（《魚我所欲也》）；②“，夢中行采薇”（《南安軍）），蘊蓄著文天祥極深厚的愛國感情，顯示著民族正氣。高意修身的君子之道“回首向來蕭瑟處，歸去，③”（《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》），蘇軾歸途遇雨，卻寵辱不驚超然灑脫：“夫君子之行，靜以修身，④”（《誠子書》），諸葛亮教育兒子摒除雜念寧靜自處。⑤（注意字?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)的一致性）⑥“，鐵馬冰河入夢來”（《十一月四日風(fēng)雨大作》），陸游有心報國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能付諸夢境：⑦“，（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），杜甫推己及人，為風(fēng)雨中的百姓祈求安寧之所。寧退不仕的隱逸之趣⑧“，”（《飲酒（其五）》），陶淵明在俯仰之間悠然自得，與自然觸為一體?！敬鸢浮可嵘×x者也餓死真吾志也無風(fēng)雨也無晴儉以養(yǎng)德憂國優(yōu)民的濟(jì)世情懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏采菊東籬下悠然見南山【詳解】本題考查名句名篇默寫與理解概括。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題①②③④⑥⑦⑧⑨⑩中注意“晴、儉、闌、臥、廈、庇、俱、籬、悠”等字的正確書寫。⑤根據(jù)“‘，鐵馬冰河入夢來’（《十一月四日風(fēng)雨大作》），陸游有心報國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能付諸夢境：⑦‘，（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），杜甫推己及人，為風(fēng)雨中的百姓祈求安寧之所”的提示，可知陸游和杜甫都具有家國情懷，憂國憂民，可概括為：憂國優(yōu)民的濟(jì)世情懷。22．（2023·浙江·統(tǒng)考中考真題）古詩詞填空。閱讀古詩詞，我們可以通過意象把握情感。如“征蓬出漢塞，（1）”（王維《使至塞上》）中的“雁”帶有飄零之感；“正鶯兒啼，（2），蝶兒忙”（秦觀《行香子》）中的“燕”帶有愉悅之情；“（3），（4）”（陶淵明《飲酒（其五）》）中的“菊”隱含歸隱的閑適。閱讀古詩詞，我們可以通過直抒胸臆的詞語把握情感。如“（5），綠楊陰里白沙堤”（《錢塘湖春行》）中的“愛”流露出白居易對早春西湖的喜愛；“（6），獨愴然而涕下”（《登幽州臺歌》）中的“愴然”表達(dá)了陳子昂生不逢時的感傷；“（7），（8）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）中的“愁”道出了李白對友人的同情與擔(dān)憂。閱讀古詩詞，我們可以通過典故把握情感?！埃?），何日遣馮唐”（《江城子·密州出獵》）中蘇軾以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10），（11）”（《漁家傲·秋思》）中范仲淹感慨無法像竇憲一樣勒石燕然，表達(dá)自己功業(yè)未成的愁思?！敬鸢浮繗w雁入胡天燕兒舞采菊東籬下悠然見南山最愛湖東行不足念天地之悠悠我寄愁心與明月隨君直到夜郎西持節(jié)云中濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中的“雁、與、郎、燕”等字詞容易寫錯。23．（2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題）靜心，以詩文入境。重溫古詩文，平復(fù)一顆心?？匆豢?，“芳草鮮美，”（陶淵明《桃花源記》）的優(yōu)美春景，“，山山唯落暉”（王績《野望》）的恬靜秋光；贊一贊，“，”（杜甫《望岳》）的凌云壯志，“乘風(fēng)好去，，直下看山河”（辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》）的濟(jì)世豪情；學(xué)一學(xué)，王維“獨坐幽篁里，”（《竹里館》）的淡定，李白“，”（《行路難（其一）》）的自信。靜一靜，坐看云起?！敬鸢浮柯溆⒗_紛樹樹皆秋色會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小長空萬里彈琴復(fù)長嘯長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“落、凌、嘯、滄”等字容易寫錯。24．（2023·浙江紹興·校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，寫出相應(yīng)的古詩文。詩詞里，靜靜流淌著情思：“（1），君子好逑。”（《關(guān)雎》）訴說著對美好的向往與追求；“海內(nèi)存知己，（2）?！保ā端投派俑问裰荨罚鴮懼醪鎸﹄x別的達(dá)觀；“（3），（4）?！保ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）抒發(fā)了杜甫憂國憂民、推己及人的闊大胸襟；驛外斷橋邊的那株梅花恰如孤高傲世的陸游，“（5），（6）?！保ā恫匪阕印ぴ伱贰罚┠呐铝懵溆诘亍ⅠR踏車碾，仍不改香氣；而那常建卻能從山光水色、鳥語潭影中洗滌身心、放飛靈魂，如“（7），（8）?！保ā额}破山寺后禪院》）?！敬鸢浮狂厚皇缗煅娜舯揉彴驳脧V廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏零落成泥碾作塵只有香如故山光悅鳥性潭影空人心【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“窈窕、廈、庇、俱、碾、作、潭”等字詞的書寫。25．（2023秋·浙江杭州·九年級統(tǒng)考期末）根據(jù)語境，完成下面語段畫線處的任務(wù)。古往今來，鄉(xiāng)愁是人們內(nèi)心深切的懷想，無數(shù)文人墨客借助物象抒寫著深情?！半u聲茅店月，①”，雄雞報曉，橋上的足跡，道盡早行之人的羈旅艱辛；“云橫秦嶺家何在？②”，山高路遠(yuǎn)，云遮雪塞，回蕩著韓愈被貶離家的悲慨；“③，病樹前頭萬木春”，蘊含著劉禹錫久謫歸鄉(xiāng)，面對世事滄桑的樂觀豁達(dá)；“但愿人長久，④”，寄寓著蘇軾思念親人，由己及人的美好祝愿。迅哥兒在⑤《》（填寫文章標(biāo)題）中尋找舊時光的故事，碧綠的西瓜地，雪地里的鳥雀，卻空留物是人非的感慨；余光中的《鄉(xiāng)愁》，以物象⑥寄托自己對故土的深深眷戀。⑦，⑧（填寫連貫的兩句詩文）中的鄉(xiāng)愁也已經(jīng)蕩成人們心中的漣漪，使得無數(shù)游子思?xì)w心切。那山那水，一草一木，都是人們精神的歸依?！敬鸢浮咳僳E板橋霜雪擁藍(lán)關(guān)馬不前沉舟側(cè)畔千帆過千里共嬋娟故鄉(xiāng)郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{（任選其一）示例：烽火連三月家書抵萬金（提及鄉(xiāng)愁即可）【詳解】考查對名句名篇的背誦和默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“跡、藍(lán)、畔、嬋”等字詞容易寫錯。⑤根據(jù)關(guān)鍵詞“迅哥兒”和句子“尋找舊時光的故事，碧綠的西瓜地，雪地里的鳥雀，卻空留物是人非的感慨”可知，文章標(biāo)題為《故鄉(xiāng)》。⑥我國臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》，通過“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種物象表達(dá)內(nèi)心情感；故從四個物象中任選其一即可。⑦⑧根據(jù)“鄉(xiāng)愁也已經(jīng)蕩成人們心中的漣漪，使得無數(shù)游子思?xì)w心切”可知，任寫兩句關(guān)于“鄉(xiāng)愁”的詩句即可；如：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。26．（2023秋·浙江金華·九年級統(tǒng)考期末）小語在學(xué)習(xí)詩歌時發(fā)現(xiàn)，令人陶醉的古詩詞，飽含著人性的溫暖，承載著令人感動的美，請你將下表補(bǔ)充完整。婺城之美詩文主題婺城“雷鋒老人”曹榮安，40年如一日，投身環(huán)保事業(yè)、參與志愿服務(wù)、開展雷鋒精神宣講，將雷鋒精神廣播在八婺大地。李商隱《無題》：①，②。無私奉獻(xiàn)清晨四點，寂靜的飄萍路上，環(huán)衛(wèi)工人正在默默清掃著垃圾和落葉。溫庭筠《商山早行》：③，人跡板橋霜。不辭辛勞金華老人湯加蘭守護(hù)金東區(qū)嶺下鎮(zhèn)5.2萬畝山林30余年，希望盡自己力量，讓這片山林變成實實在在的“金山”。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》：欲為圣明除弊事，④。忠誠擔(dān)當(dāng)12月23日，新一輪疫情襲來，開發(fā)區(qū)五里亭社區(qū)為有需要的居民免費發(fā)放防疫物資。他們相信，只要大家同心協(xié)力，聽從指揮，定會攻堅克難，到達(dá)勝利的彼岸。李白《行路難》（其一）：⑤，⑥。樂觀自信【答案】春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干雞聲茅店月肯將衰朽惜殘年長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄?！驹斀狻靠疾閷旁娢拿涞淖R記能力。解答此類題目，要根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。注意“絲”“炬”“茅”“衰”等的書寫。27．（2023·浙江麗水·統(tǒng)考一模）小語想引用古詩名句來完善“看麗水山耕，走共富之路”的宣傳展示板，請你一起幫助她完成任務(wù)。展板欄目古詩文名句出處作者資源富足土地平曠，屋舍儼然，（1）《桃花源記》陶淵明風(fēng)景秀美小園幾許，收盡春光。（2）《行香子》秦觀民風(fēng)淳樸莫笑農(nóng)家臘酒渾，（3）《游山西村》陸游不畏險阻（4），（5）《登飛來峰》王安石前景廣闊（6），（7）《行路難》李白小文同學(xué)參觀展板后，在留言區(qū)寫下了“（8），一覽眾山小”（《望岳》杜甫）的詩句，給予“麗水山耕”品牌美好而真摯的祝福?！敬鸢浮坑辛继铩⒚莱?、桑竹之屬有桃花紅，李花白，菜花黃豐年留客足雞豚不畏浮云遮望眼自緣身在最高層長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海會當(dāng)凌絕頂【詳解】本題考查名篇名句默寫。作答本題時應(yīng)注意易錯字詞“桑、屬、豚、畏、遮、自緣、長風(fēng)破浪、直、帆、濟(jì)、滄、凌、絕”的正確書寫。28．（2023·浙江金華·統(tǒng)考一模）回顧三年的語文學(xué)習(xí)，我們與“雪”結(jié)下了不解的情緣。雪讓我們遨游在想象的天空：它是謝朗形象天真的“撒鹽空中差可擬”，也是謝道韞唯美飄逸的“未若柳絮因風(fēng)起”；它是李益對邊塞夜景悲涼感慨的寄托“（1）