六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文樣本

4/4六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、總體思路

本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作，開心工作，享受工作”的工作態(tài)度，仔細(xì)貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念，以教育處工作方案為指導(dǎo)，加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效，精誠合作、齊心協(xié)力、相互學(xué)習(xí)、努力提高自己，喜愛、關(guān)懷和關(guān)心每一位同學(xué)，發(fā)覺其“閃光點(diǎn)”，挖掘其潛能，讓每一位同學(xué)在新學(xué)期有更高的進(jìn)展與提高。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高老師專業(yè)素養(yǎng)。老師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施勝利的先決條件，而老師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的，因此，本學(xué)期本組老師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類學(xué)校數(shù)學(xué)教育期刊，同時(shí)，敏捷采納多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

2、細(xì)心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分預(yù)備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分爭論，統(tǒng)一熟悉。

3、仔細(xì)上課。在備好課的基礎(chǔ)上，仔細(xì)、敏捷實(shí)施，不超時(shí)、超前、超難。尤其要留意：面對全體同學(xué)，重視同學(xué)的個(gè)體差異，多給同學(xué)鼓舞，對學(xué)有困難的同學(xué)要有急躁，避開急躁心情，多采納表揚(yáng)性評價(jià)，查找其閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)確定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的樂觀性；對中等生要采納激勵(lì)性評價(jià)，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們樂觀向上；對優(yōu)等生要采納競爭性評價(jià)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、虛心，不斷超越自己。

4、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點(diǎn)，隱性作業(yè)為面，抓點(diǎn)促面，以點(diǎn)帶面”。并采納雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改，努力做到批改仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采納集體講評，個(gè)別性問題還要采納個(gè)別講解，面批的方式。

5、增加多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動在教學(xué)中使用多媒體課件，每人保證每學(xué)期不少于20次。

6、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)討論課。每位老師要結(jié)合本組參加的課題試驗(yàn)討論內(nèi)容，樂觀預(yù)備，仔細(xì)上好組內(nèi)討論課，課后要從教學(xué)討論的目光來端詳、反思自己的教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)記錄點(diǎn)滴體會，為自己成長為“討論型”老師積淀肯定實(shí)踐閱歷，同時(shí)還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或案例。

7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機(jī)會，樂觀參加、仔細(xì)學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。

8、利用每周六趣味數(shù)學(xué)班和每天下午作業(yè)特長看護(hù)班時(shí)間做好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作，為下學(xué)期國家級數(shù)學(xué)競賽做好預(yù)備。

9、本組老師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學(xué)雜志，看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

10、有方案的在十月、十一月，連續(xù)開展“走班制”教學(xué)活動，走班的同時(shí)要注意學(xué)習(xí)、調(diào)整、觀賞，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

11、做好學(xué)習(xí)困難同學(xué)的輔導(dǎo)工作。首先要敬重班級同學(xué)的學(xué)習(xí)差異，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)不能急躁，要有急躁，要多疏導(dǎo)多關(guān)心，盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱忱和樂觀性，使其學(xué)習(xí)成果進(jìn)步。

12、協(xié)作班主任為培育合格的畢業(yè)生做好班級同學(xué)常規(guī)管理工作。

三、各月工作支配

九月：

1、學(xué)習(xí)“試驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念”和”教育處工作方案”，爭論和制定本學(xué)期教研組工作方案。

2、仔細(xì)分析教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)方案和進(jìn)度。

3、結(jié)合本組參加的課題試驗(yàn)討論，確定組內(nèi)討論課內(nèi)容。

4、做好周六“趣味數(shù)學(xué)班”的相關(guān)工作。

十月：

1、學(xué)習(xí)與本組課題試驗(yàn)討論內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、做好組內(nèi)討論課的備課、聽課和評課工作。

3、開展“走班制”教學(xué)活動。

4、做好教學(xué)開放活動的相關(guān)工作。

十一月：

1、連續(xù)學(xué)習(xí)與本組課題試驗(yàn)討論內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、連續(xù)做好組內(nèi)討論課的備課、聽課和評課工作。

3、做好學(xué)期期中測試工作。

4、連續(xù)開展“走班制”教學(xué)活動。

5、組織好四六班級數(shù)學(xué)競賽活動。

十二月：

1、制定期末復(fù)習(xí)方案。

2、進(jìn)行期末口、筆算，應(yīng)用力量測試工作。

3、