專題10 名詞用法（五年真題+八省模擬+寫作升格）【含答案解析】

2025年新八省新高考英語(yǔ)滿分通關(guān)練專題10名詞（五年高考真題+八省名校模擬+寫作應(yīng)用升格）解析版（山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海）目錄核心知識(shí)框架專區(qū)1五年高考真題專區(qū)2八省名校模擬專區(qū)7寫作應(yīng)用升格專區(qū)13知識(shí)框架專區(qū)：構(gòu)建知識(shí)框架，建立思維導(dǎo)圖，贏在起跑線五年高考真題專區(qū)練真題，明方向；練技巧，提能力；練速度，提分?jǐn)?shù)！[2024題組]1.(2024新課標(biāo)II卷）Thelatest56(engineer)techniquesareappliedtocreatethisprotectivefunctionalstructurethatisalsobeautiful.1.engineering。解析：考查名詞。句意：最新的工程技術(shù)被用來(lái)創(chuàng)造一個(gè)同樣美麗的保護(hù)功能結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意可知，空處考查短語(yǔ)engineeringtechniques，意為“工程技術(shù)”，符合句意。故填engineering。2.（2024全國(guó)甲卷）Theyallagreedandvowed(承諾)topromotetheideaatthe68(complete)oftheirjourney.2.completion。解析：考查名詞。句意：他們都同意了，并發(fā)誓要在旅行結(jié)束后推廣這個(gè)想法。冠詞修飾名詞，本空應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，complete名詞形式為completion，不可數(shù)，故填completion。3.（2024浙江1月卷）Manysupermarketsarenolongerdoing“buyonegetonefree”promotionsbecauseofthe__________(criticize)thattheyleadtowaste.3.criticism。解析：考查名詞。句意：許多超市不再進(jìn)行“買一送一”的促銷活動(dòng)，因?yàn)橛腥伺u(píng)這種活動(dòng)會(huì)造成浪費(fèi)。根據(jù)“thattheyleadtowaste”可知，此處應(yīng)用名詞criticism表示“批評(píng)”作賓語(yǔ)。故填criticism。4.（2024新課標(biāo)I卷）TheGlasshousestandsasagreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilkRoutethatbroughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchofthe65(rich)ofgardeninginEngland.4.richness。解析：考查名詞。句意：MarkWoodruff補(bǔ)充說(shuō)：“這是當(dāng)代設(shè)計(jì)的最高成就，在絲綢之路的盡頭，中國(guó)亞熱帶西南部的植物群從溫帶的歐洲穿過(guò)山脈、干旱的土地和高山牧場(chǎng)，這些植物從亞洲的原生棲息地帶到英國(guó)，定義了英國(guó)園藝的豐富和榮耀?！笨仗幣cglory并列，應(yīng)用名詞形式richness，作介詞of的賓語(yǔ)。故填richness。5.（2024新課標(biāo)II卷）ThoseculturalelementshaveincreasedStratford’sinternational___62___(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazedtofindtheconnectionbetweenthetwogreatwriters.5.visibility。解析：考查名詞。句意：Edmondson說(shuō)，這些文化元素提高了斯特拉特福德的國(guó)際知名度，并補(bǔ)充說(shuō)，游客們穿過(guò)故居花園時(shí)，常常驚訝于這兩位偉大作家之間的聯(lián)系。形容詞international后接名詞形式，visibility“知名度”為不可數(shù)名詞作賓語(yǔ)。故填visibility。6.（2024新課標(biāo)II卷）Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon___57___(theme)intheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthplaceTrust.6.themes。解析：考查名詞的數(shù)。句意：莎士比亞故居信托基金會(huì)的研究主管PaulEdmondson說(shuō)，盡管他們從未見過(guò)面，但他們的作品中都有共同的主題。本句為“therebe”句型，為倒裝句，根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞“are”可判斷，本句主語(yǔ)為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填themes。7.（2024新課標(biāo)I卷）TheseplantsincludedmodernWestern62(favourite)suchasrosemary,lavenderandfennel.7.favorites。解析：考查名詞的數(shù)。句意：這些植物包括現(xiàn)代西方最受喜愛的迷迭香、薰衣草和茴香。favorite是可數(shù)名詞，意為“特別受喜愛的東西”，根據(jù)空后suchasrosemary,lavenderandfennel可知，空處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填favorites。8.（2024全國(guó)甲卷）Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel,thenationalparks,inparticular,tendtocatchourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.Theyare62(treasure)ofAmericanheritage(遺產(chǎn)).8.treasures。解析：考查名詞。句意：它們是美國(guó)傳統(tǒng)的瑰寶。treasure表示“寶藏”，為可數(shù)名詞，結(jié)合前文theyare，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填treasures。[2023題組]9.(2023新課標(biāo)II卷）SinceJune2017,rightbeforethe__________(arrive)ofthetwonewpandas,MengMengandJiaoQing,IhavebeenhelpingthepandakeepersatthezootofeelmorecomfortableandconfidentspeakingEnglish.9.arrival。解析：考查名詞。句意：從2017年6月開始，就在兩只新大熊貓“萌萌”和“嬌青”到來(lái)之前，我一直在幫助動(dòng)物園的熊貓飼養(yǎng)員更舒服、更自信地說(shuō)英語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是冠詞，空后是介詞，所以空處應(yīng)填名詞作介詞before的賓語(yǔ)，arrive的名詞形式是arrival，不可數(shù)名詞。故填arrival。10.（2023全國(guó)甲卷）Thethemesoftraditionalfablesoftendealwithsimpletruthsabouteverydaylife.However,Cason’sthemeisamoreweighty__________(warn)aboutenvironmentaldestruction.10.warning。解析：考查名詞。句意：然而，卡森的主題是對(duì)環(huán)境破壞的更嚴(yán)重警告。形容詞weighty后接名詞形式。根據(jù)句中不定冠詞a可知，用可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故填warning。11.（2023新課標(biāo)II卷）Theyalsoneedtobereadytogive(interview)inEnglishwithinternationaljournalists.11.interviews。解析：考查名詞的數(shù)。句意：他們還需要準(zhǔn)備好用英語(yǔ)接受國(guó)際記者的采訪。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是動(dòng)詞，所以空處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，interview意為“采訪”為可數(shù)名詞，不止一段采訪，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填interviews。12.（2023全國(guó)乙卷）Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacethatwelcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitectural(wonder)standingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.12.wonders。解析：考查名詞。句意：但是，除了古建筑，北京也是一個(gè)歡迎現(xiàn)代生活快節(jié)奏發(fā)展的地方，21世紀(jì)的建筑奇跡與過(guò)去的歷史建筑并存。分析句子成分可知，空處為名詞形式；根據(jù)下文的“historicalbuildingsofthepast”可知，空處為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填wonders。13.（2023浙江1月卷）ThankstoBeijing’slonghistoryascapitalofChina,almosteveryhutonghasitsstories,andsomeareevenassociatedwithhistoric(event).13.events。解析：考查名詞的數(shù)。句意：感謝北京作為中國(guó)首都的悠久的歷史，同時(shí)每一條胡同都有自己的故事，甚至有一些還跟歷史事件有關(guān)。根據(jù)空格前的形容詞historic可知，空格處需要填名詞，且event為可數(shù)名詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填events。[2022題組]14.（2022全國(guó)乙卷）“AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasa__________(responsible)toworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.14.responsibility。解析：考查名詞。句意：中國(guó)是茶的發(fā)源地和最大產(chǎn)茶國(guó)，作為國(guó)際茶日的主要推動(dòng)者，中國(guó)有責(zé)任與其他國(guó)家共同促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。不定冠詞a后接可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故填responsibility。15.（2022全國(guó)甲卷）CaoandWualsocollectedgarbagealongtheroad,inordertopromoteenvironmental___________(protect).15.protection。解析：考查名詞。句意：曹和吳還沿路收集垃圾，以促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。根據(jù)句意和空前的形容詞environmental可知，此處應(yīng)用名詞protection，作賓語(yǔ)，protection表示“保護(hù)”時(shí)，是不可數(shù)名詞。故填protection。16.（2022浙江1月卷）Whentheanswer,wasno,she,declinedthe___________(invite).16.invitation。解析：考查名詞。句意：當(dāng)答案是否定的時(shí)候，她拒絕了那個(gè)邀請(qǐng)。此處需填入名詞作動(dòng)詞decline的賓語(yǔ)，故填invitation。17.（2022新課標(biāo)I卷）TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate___________(population)andhomesofgiantpandas,17.populations。解析：考查名詞。句意：GPNP的主要目標(biāo)是改善不同種群和大熊貓家園之間的聯(lián)系，最終達(dá)到理想的野生大熊貓數(shù)量水平。設(shè)空處和and后的復(fù)數(shù)名詞homes并列在句中作賓語(yǔ)，應(yīng)用可數(shù)名詞population(種群)的復(fù)數(shù)的形式。故填populations。18.（2022新課標(biāo)II卷）Hesavedmy_________(son)life,"saidMrs.Brown.18.son’s。解析：考查名詞所有格。句意：他拯救了我兒子的生命。根據(jù)句意，life與提示詞son之間是所屬關(guān)系，故應(yīng)該使用名詞所有格。故填son’s。[2021題組]19.（2021新課標(biāo)II卷）Acompany________(represent)wrotebackandtoldmetheairlinewasswitchingoverfromplastictopapercupsonallofits1,200dailyflights.19.representative。解析：考查名詞。句意：一位公司代表回信告訴我，該航空公司將把每天1200個(gè)航班的塑料杯換成紙杯。該空作句子主語(yǔ)，用名詞，前面有不定冠詞修飾，用名詞單數(shù)，所以填representative。20.（2021全國(guó)乙卷）Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducateabouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe_____________(develop)ofthelocalareas.20.development。解析：考查名詞。句意：這不同于傳統(tǒng)的旅游，因?yàn)樗茏屄眯姓吡私膺@個(gè)地區(qū)——無(wú)論是地理環(huán)境還是文化特色，并且經(jīng)常為環(huán)境保護(hù)提供資金，并有利于當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。根據(jù)空格前的定冠詞the可知，此處填入名詞development來(lái)做動(dòng)詞benefits的賓語(yǔ)。故填development。21.（2021浙江卷）In1844theyboughtitfor$1,200andsomelandfromCharlesDresser,whoperformedtheir___________(marry)ceremonyin1842.21.marriage。解析：考查名詞。句意：1844年，他們以1200美元的價(jià)格從查爾斯·德萊瑟手中買下了這座房子和一些土地，查爾斯·德萊瑟在1842年舉行了他們的婚禮。結(jié)合設(shè)空前的形容詞性物主代詞可知，此處要用名詞形式；結(jié)合設(shè)空處后的ceremony，可知此處意為“婚禮”；提示詞marry意為“婚姻”，其名詞形式為marriage，marriageceremony意為“婚禮”。故填marriage。22.（2021新課標(biāo)I卷）Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe_________(human)are.22.humans。解析：考查名詞。句意為：一旦你到達(dá)山頂,你所看到的滾滾云海將提醒你我們?nèi)祟愂嵌嗝疵煨?。表?人類",常用復(fù)數(shù)名詞humans,此處作同位語(yǔ),故填humans.23.（2021全國(guó)甲卷）Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand__________(watchtower)tofakepicturesorjusttowatchthelocalpeople23.watchtowers。解析：考查名詞復(fù)數(shù)。句意：據(jù)說(shuō)你可以在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，但我們?cè)诓煌拇箝T和了望臺(tái)停下來(lái)拍照，或者只是看當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行他們的日常生活。根據(jù)句意以及前文形容詞different可知，此處可數(shù)名詞watchtower是復(fù)數(shù)概念，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式。故填watchtowers。24.（2021全國(guó)乙卷）___________(activity)thererangefromwhalewatchingtohiking(遠(yuǎn)足)24.Activities。解析：考查名詞。句意：那里的活動(dòng)從觀鯨到徒步旅行并且住宿宗旨是對(duì)自然環(huán)境影響達(dá)到很小。根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞range可知，空格處應(yīng)填用可數(shù)名詞activity的復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)。故填A(yù)ctivities。25.（2021北京卷）Whydowedream？Scientistsaren'tcompletelysure,andtheyhavediverse_____________(idea).25.ideas。解析：考查可數(shù)名詞的數(shù)。句意：科學(xué)家們還不能完全確定，他們有不同的想法。diverse“不同的，多種多樣的”，形容詞作定語(yǔ)，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；idea想法，可數(shù)名詞。故填ideas。26.（2021浙江卷1月）Itiscalculatedbydividinga__________(person)weightinkgbytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25isconsideredhealthy.26.person’s。解析：考查名詞所有格。句意：它的計(jì)算方法是用一個(gè)人的體重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之間被認(rèn)為是健康的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，person是修飾weight的，用person的名詞所有格person’s。故填person’s。[2020題組]27.（2020新課標(biāo)II卷）ChineseNewYearisa___________(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.27.celebration。解析：考查名詞。句意：中國(guó)新年是一個(gè)慶祝冬天的結(jié)束和春天的開始。不定冠詞a后接名詞形式。故填celebration。28.（2020新課標(biāo)I卷）Thefarsideofthemoonisofparticular__________(interesting)toscientists28.interest。解析：考查名詞。句意：月球背面讓科學(xué)家尤其感興趣。根據(jù)空前形容詞particular可知，空處應(yīng)填名詞，interest是不可數(shù)名詞，beofinteresttosb。意為“(某物)使某人感興趣”。故填interest。29.（2020新課標(biāo)III卷）Filledwith__________(curious),theartistpackedhisbagsandleft.29.curiosity。解析：考查名詞。句意：懷著好奇心，藝術(shù)家收拾行囊離開了。with為介詞，后跟名詞curiosity作賓語(yǔ)，表示“好奇心”。故填curiosity。30.（2020新課標(biāo)卷）Historical__________(accurate)isimportantbutsoisentertainment.30.accuracy。解析：考查名詞。句意:歷史的準(zhǔn)確性很重要，但娛樂(lè)也很重要。此處做主語(yǔ)，位于形容詞historical之后，應(yīng)使用名詞，意為“歷史的準(zhǔn)確性”。故填accuracy。八省名校模擬專區(qū)做好題才有好成績(jī)！練技能，補(bǔ)漏洞，提分?jǐn)?shù)，強(qiáng)信心！1．（24-25高二上·四川成都·階段練習(xí)）Onlywhenshewongoldinthewomen’s10mplatformthreeyearsagoattheTokyoGamesdidQuanHongchanriseto(famous).【答案】fame【詳解】考查名詞。句意：直到三年前在東京奧運(yùn)會(huì)上奪得女子10米跳臺(tái)金牌，全紅嬋才名聲大噪。risetofame為固定短語(yǔ)，意為“成名”，名詞fame意為“名聲”，作賓語(yǔ)。故填fame。2．（24-25高三上·四川·階段練習(xí)）Thecampaignaimstoraise(aware)ofmentalhealthissuesandpromoteopenconversationsaroundthem.【答案】awareness【詳解】考查名詞。句意：該活動(dòng)旨在提高人們對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并促進(jìn)圍繞這些問(wèn)題的公開對(duì)話?？崭裉幱妹~作賓語(yǔ)，aware的名詞是awareness，意為“意識(shí)”，是不可數(shù)名詞，故填awareness。3．（24-25高三上·四川德陽(yáng)·階段練習(xí)）Hispoor(perform)intheexamdisappointedhisparents.【答案】performance【詳解】考查名詞。句意：他在考試中的糟糕表現(xiàn)讓他的父母失望?？仗帒?yīng)為名詞作主語(yǔ)，perform是動(dòng)詞，其名詞形式為performance，意為“表現(xiàn)”。故填performance。4．（24-25高三上·四川成都·階段練習(xí)）Whatimpressedmemostwashis(describe)ofhowhestruggledtogettheaward.【答案】description【詳解】考查名詞。句意：給我印象最深的是他對(duì)自己如何努力獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的描述。his是形容詞性物主代詞，其后接名詞，describe的名詞形式是description，意為“描述；描寫”。故填description。5．（24-25高三上·四川廣安·開學(xué)考試）Attheverybeginningofsenior3,aproper(motivate)isundoubtedlyrequired.【答案】motivation【詳解】考查名詞。句意：在高三的一開始，一個(gè)適當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)無(wú)疑是必要的。根據(jù)空格前的aproper可知，空格處應(yīng)該單數(shù)名詞motivation“動(dòng)機(jī)”作主語(yǔ)。故填motivation。6．（23-24高三上·四川綿陽(yáng)·期中）Everycountrymusttakeitsownshareof(responsible)fortheworld’ssustainabledevelopmentandJapanisnoexception.【答案】responsibility【詳解】考查名詞。句意：每個(gè)國(guó)家都必須為世界的可持續(xù)發(fā)展承擔(dān)自己的責(zé)任，日本也不例外?？涨坝薪樵~of，所以空處應(yīng)用名詞responsibility，意為“責(zé)任”，作賓語(yǔ)。故填responsibility。7．（23-24高三下·四川成都·期末）Thecompanyprovidesadviceand(assist)infindingworkforcollegegraduates..【答案】assistance【詳解】考查名詞。句意：這家公司為大學(xué)畢業(yè)生找工作提供建議和幫助。作賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞assistance，不可數(shù)。故填assistance。8．（23-24高三下·四川成都·期末）Hedoesn’tbelieveinthe(exist)ofghosts.Butherespectsthosewhobelieveinit.【答案】existence【詳解】考查名詞。句意：他不相信有鬼。但他尊重那些相信它的人?？涨笆嵌ü谠~，所以空處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，exist的名詞形式是existence，不可數(shù)。故填existence。9．（23-24高三下·四川廣元·階段練習(xí)）Later,Wintonreceivedvarioushonoursforhis(achieve),includingaknighthood.【答案】achievements【詳解】考查名詞。句意：后來(lái)，溫頓因其成就獲得了各種榮譽(yù)，包括爵士頭銜。for后接名詞作賓語(yǔ)，表示多個(gè)成就，用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)achievements作賓語(yǔ)。故填achievements。10．（23-24高二下·四川成都·期中）IfoundthatIwastheonlyChinesedoctoramongpeopleofallages,coloursand(belief).【答案】beliefs【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：我發(fā)現(xiàn)，在所有年齡、膚色和信仰的人群中，我是唯一的中國(guó)醫(yī)生。此處為名詞作賓語(yǔ)，belief為可數(shù)名詞，空前有all修飾，所以此處使用名詞復(fù)數(shù)形式。故填beliefs。11．（23-24高二下·四川成都·期中）Tofightfor(equal),theworkersarenowhavingastrikeonthestreet.【答案】equality【詳解】考查名詞。句意：為了爭(zhēng)取平等，工人們正在舉行街頭罷工?？仗幾鹘樵~for的賓語(yǔ)，表示“平等”，用equal對(duì)應(yīng)的名詞equality，不可數(shù)名詞。故填equality。12．（23-24高三下·四川成都·期中）Yououghttokeepinmindthat(honest)isalwaysthebeststrategy.【答案】honesty【詳解】考查名詞。句意：你應(yīng)該記住，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是最好的策略?？仗幾鱰hat引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)，需填名詞honesty，表抽象概念，不可數(shù)。故填honesty。13．（24-25高二上·陜西銅川·階段練習(xí)）Youshouldchooseyoursubjectsaccordingtoyour(prefer).【答案】preference【詳解】考查名詞。句意：你應(yīng)該根據(jù)自己的喜好選擇科目。此空應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，preference，表“偏愛”，為不可數(shù)名詞，符合句意。故填preference。14．（24-25高三上·陜西西安·階段練習(xí)）Tosatisfyhis(curious),heopeneditandsawthethingsinside.【答案】curiosity【詳解】考查名詞。句意：為了滿足他的好奇心，他打開了盒子，看看里面的東西。設(shè)空處為賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞curiosity，表示好奇心為不可數(shù)名詞，故填curiosity。15．（23-24高三上·陜西西安·階段練習(xí)）Expertswhohadinvestigatedtheissuesmadea

(propose)forhowtheculturalrelicscouldbesaved.【答案】proposal【詳解】考查名詞。句意：調(diào)查過(guò)這些問(wèn)題的專家就如何保護(hù)這些文物提出了建議。分析句子可知，設(shè)空處使用propose的名詞proposal“倡議，建議”，作賓語(yǔ)，由空前a可知，應(yīng)用名詞單數(shù)形式。故填proposal。16．（23-24高二上·陜西渭南·期中）Courageistheabilitytocontrolfear,notthe(absent)offear.【答案】absence【詳解】考查名詞。句意：勇氣是控制恐懼的能力，而不是沒(méi)有恐懼。由空前定冠詞the以及空后介詞of可知，設(shè)空處填名詞，absence“不存在；缺乏”為不可數(shù)名詞，符合句意。故填absence。17．（23-24高二上·陜西渭南·期中）Thereisno(short)ofrestaurantsinthecity.【答案】shortage【詳解】考查名詞。句意：這個(gè)城市不缺餐館。固定句型“Thereisnoshortageof...”意為“不缺……”，設(shè)空處在therebe句型中作真正的主語(yǔ)，填名詞shortage“不足，短缺”，不可數(shù)名詞。故填shortage。18．（23-24高三上·陜西西安·階段練習(xí)）Lifebecameastrugglefor(survive).(用所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】survival【詳解】考查名詞。句意：生活變成了一場(chǎng)生存的斗爭(zhēng)。作介詞的賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞survival，不可數(shù)。故填survival。19．（24-25高三上·陜西寶雞·階段練習(xí)）IfeelsoluckytobeabletofocusonwhatIenjoydoingandberesponsibleformyown(behave).【答案】behaviour【詳解】考查名詞。句意：我感到很幸運(yùn)，能夠?qū)Ｗ⒂谖蚁矚g做的事情，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。由空前myown可知，此處為名詞形式作賓語(yǔ)成分。故填behaviour。20．（24-25高三上·陜西西安·階段練習(xí)）Toher(annoy),thestrangerdidn’tgoaway,whichmadeherveryangry.【答案】annoyance【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：令她惱火的是，那個(gè)陌生人沒(méi)有走開，這使她很生氣。短語(yǔ)toone’sannoyance，意為“令她惱火的是”，符合句意，故填annoyance。21．（23-24高三上·全國(guó)·課后作業(yè)）Thesystemweintroducedin1980hasbeenagreat(improve).【答案】improvement【詳解】考查名詞。句意：我們?cè)?980年引進(jìn)的制度已經(jīng)有了很大的改進(jìn)。great是形容詞，修飾名詞，improve的名詞是improvement，意為“改進(jìn)”，空前有a，空格處用單數(shù)，故填improvement。22．（23-24高三上·陜西西安·階段練習(xí)）The(major)ofpeopletakeintoomuchfatandnotenoughfibre,whichdoesgreatharmtotheirhealth.【答案】majority【詳解】考查名詞。句意：大多數(shù)人攝入了太多的脂肪而沒(méi)有足夠的纖維，這對(duì)他們的健康有很大的危害。句中使用名詞作主語(yǔ)，表示“大部分”用固定短語(yǔ)themajorityof。故填majority。23．（23-24高三上·河南鄭州·期中）Weallhavean(expect)thathecanpassthedrivingtestnextweek.【答案】expectation【詳解】考查名詞。句意：我們都希望他下周能通過(guò)駕駛考試。作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞expectation，不定冠詞提示用單數(shù)。故填expectation。24．（22-23高三上·青海西寧·階段練習(xí)）All(apply)musthaveadriver’slicenseandaccesstoacar.【答案】applicants【詳解】考查名詞。句意：所有申請(qǐng)人都必須有駕照，并能使用汽車。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是形容詞，所以空處應(yīng)填名詞，再根據(jù)句意，此處應(yīng)填applicant意為“申請(qǐng)人”符合句意。又根據(jù)all，可知應(yīng)填復(fù)數(shù)形式。故填applicants。25．（22-23高三上·青海海南·階段練習(xí)）Takeaviewisadesirableannual(compete)forphotographersfromallcornersoftheUKandbeyond.【答案】competition【詳解】考查名詞。句意：Takeaview是一項(xiàng)一年一度的攝影比賽，吸引了來(lái)自英國(guó)乃至世界各地的攝影師?？仗帒?yīng)填名詞作表語(yǔ)，competition比賽，可數(shù)名詞，由空前的a可知應(yīng)用單數(shù)形式。故填competition。26．（24-25高三上·內(nèi)蒙古赤峰·階段練習(xí)）Iwonderedifyoucanoffermea(solve)totheproblem.【答案】solution【詳解】考查名詞。句意：我想知道你是否能給我一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。此處為名詞作賓語(yǔ)，solve的名詞為solution意為“解決方法”，空前有不定冠詞a，所以此處使用名詞單數(shù)。故填solution。27．（24-25高二上·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·開學(xué)考試）Forestfireisoneofthemajor(disaster)ofdestroyingforestreserves.【答案】disasters【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：森林火災(zāi)是破壞森林保護(hù)區(qū)的主要災(zāi)害之一。oneof+the+復(fù)數(shù)名詞。所以用名詞的復(fù)數(shù)形式，在句中作賓語(yǔ)。故填disasters。28．（24-25高三上·內(nèi)蒙古赤峰·階段練習(xí)）Mygoalistovisitoneofthemostfamoustourist(attract)aftergraduation.【答案】attractions【詳解】考查名詞。句意：我的目標(biāo)是畢業(yè)后參觀最著名的旅游景點(diǎn)之一。此處為名詞作賓語(yǔ)，attract的名詞attraction意為“向往的地方”，根據(jù)“oneof+名詞復(fù)數(shù)”意為“……之一”可知，此處使用名詞復(fù)數(shù)形式，touristattractions意為“旅游景點(diǎn)”符合句意。故填attractions。29．（23-24高三上·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·階段練習(xí)）Veryfewpeopleknewthatfutureavatarswouldhavesuchawide(vary)offormsanduses.【答案】variety【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：很少有人知道未來(lái)的化身會(huì)有如此廣泛的形式和用途。表示“各種各樣的”短語(yǔ)為awidevarietyof。故填variety。30．（23-24高二上·河南鄭州·期中）Theycarriedoutanin-depth(analyze)oftheconflictbetweenPalestineandIsrael.【答案】analysis【詳解】考查名詞。句意：他們對(duì)巴以沖突進(jìn)行了深入分析。分析句子可知，空格處的詞應(yīng)該用名詞analysis，作賓語(yǔ)，不定冠詞修飾單數(shù)名詞，故填analysis。31．（19-20高三·全國(guó)·單元測(cè)試）Thereweretwored(lantern)hangingoverthedoor.【答案】lanterns【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：門上掛著兩盞紅色的燈籠。根據(jù)空格前的數(shù)詞two可知，此處應(yīng)用可數(shù)名詞lantern的復(fù)數(shù)形式。故填lanterns。32．（24-25高二上·河南新鄉(xiāng)·開學(xué)考試）Thesefishestypicallylivebetweenthesurfaceoftheoceananda(deep)ofabout3,300feet.

【答案】depth【詳解】考查名詞。句意：這些魚通常生活在海洋表面和大約3300英尺深處之間。此處為短語(yǔ)adepthof表示“深度為……”。故填depth。33．（24-25高二上·河南信陽(yáng)·開學(xué)考試）Additionally,digitaltechnologieshavebeenappliedbythePalaceMuseumtoprotectcultural(relic).【答案】relics【詳解】考查名詞。句意：此外，故宮博物院還應(yīng)用了數(shù)字技術(shù)來(lái)保護(hù)文物。空白處在句子中作賓語(yǔ)，使用名詞。relic遺跡，遺物，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表示泛指，故填relics。34．（23-24高二下·河南南陽(yáng)·開學(xué)考試）Wecandrawa(conclude)fromthestatisticsthathomelessnessisontheincrease.【答案】conclusion【詳解】考查名詞。句意：從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中我們可以得出這樣的結(jié)論：無(wú)家可歸的人數(shù)正在增加。空處作賓語(yǔ)，結(jié)合空前的a可知，此處應(yīng)填名詞單數(shù)形式，conclusion“結(jié)論”，可數(shù)名詞，drawaconclusion“得出結(jié)論”，故填drawaconclusion。35．（23-24高三上·河南·課前預(yù)習(xí)）Afterthesupper,weusuallyhavehappy(chat)withourneighbors.【答案】chats【詳解】考查名詞的復(fù)數(shù)。句意：晚飯后，我們通常和鄰居愉快地聊天。chat是可數(shù)名詞，由usually可知，聊天不止一次，因此空格處用復(fù)數(shù)，故填chats。36．（23-24高二上·河南南陽(yáng)·階段練習(xí)）Hegotpromotedforhis(contribute)tothescientificresearch.【答案】contribution/contributions【詳解】考查名詞。句意：他因?qū)茖W(xué)研究的貢獻(xiàn)而得到提升。作介詞的賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞contribution，為可數(shù)名詞，結(jié)合句意，此處可以使用名詞的單數(shù)形式，指他的一個(gè)貢獻(xiàn)；也可使用復(fù)數(shù)形式，表示他的貢獻(xiàn)不止一個(gè)。故填contribution/contributions。37．（22-23高三下·河南省直轄縣級(jí)單位·階段練習(xí)）Itisnotunusualfor(teenager)ofyourgenerationtobeattractedtocomputergamesand

theonlineworld.【答案】teenagers【詳解】考查名詞。句意：對(duì)于你們這一代的青少年來(lái)說(shuō)，被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界所吸引是很正常的。分析句子，設(shè)空處使用名詞作賓語(yǔ)，teenager意為“青少年”，此處表示復(fù)數(shù)意義。故填teenagers。38．（22-23高二上·河南南陽(yáng)·階段練習(xí)）Thereare(alternative)toconstantwrittencommunication,suchasleavingvoicemessagesorhavingagroupchat.【答案】alternatives【詳解】考查名詞。句意：除了持續(xù)的書面交流，還有其他選擇，比如留下語(yǔ)音信息或進(jìn)行群聊。此處應(yīng)用名詞alternative作主語(yǔ)，表示“選擇”，由are可知，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填alternatives。39．（22-23高三上·河南南陽(yáng)·階段練習(xí)）Itishightimethatweshouldtake(measure)toprotectendangeredanimals.【答案】measures【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：該是我們采取措施保護(hù)瀕危動(dòng)物的時(shí)候了。固定短語(yǔ)takemeasures“采取措施”。根據(jù)句意，故填measures。40．（23-24高三上·河南南陽(yáng)·階段練習(xí)）ThedocumentaryDuFu:China’sgreatestPoetmadebyBBChelpsforeignersknowaboutChinabetterandwinswidespread(recognize)amongforeigners.【答案】recognition【詳解】考查名詞。句意：BBC制作的紀(jì)錄片《杜甫：中國(guó)最偉大的詩(shī)人》幫助外國(guó)人更好地了解中國(guó)，贏得了外國(guó)人的廣泛認(rèn)可。形容詞widespread后接名詞形式，在句中作賓語(yǔ)。recognize的名詞形式為recognition，意為“認(rèn)可”，為不可數(shù)名詞。根據(jù)句意，故填recognition。寫作應(yīng)用升格專區(qū)學(xué)以致用最有效！學(xué)語(yǔ)法，練寫作，升句式，提檔次！1.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)岡特慷慨地微笑著把我的道歉拋在一邊，把手伸進(jìn)口袋，遞給我一堆錢。(apology)_____________________________________________________________________________2.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)我很驚訝，猶豫了一會(huì)兒，但感激地接受了，被他的信任和慷慨所折服。(generosity)_____________________________________________________________________________3.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)“來(lái)吧，”他遞給我一把歐元，“拿著這個(gè)。我們送你上車吧?！?handful)_____________________________________________________________________________4.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)令我驚訝的是，岡特笑著安慰我，讓我平靜下來(lái)。(smile)_____________________________________________________________________________5.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)我一看到岡特，就大步走向他，緊緊地抱住他。(embrace)_____________________________________________________________________________6.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)我按承諾給了他一些額外的小費(fèi)，但他拒絕了。所以我請(qǐng)他喝了一杯咖啡。(tip)_____________________________________________________________________________7.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)這張照片今天還放在我的桌子上，提醒我要相信別人，并給予善意。(reminder)_____________________________________________________________________________8.(2024新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)我別無(wú)選擇，只能送他一件我在布拉格買的漂亮紀(jì)念品，他高興地接受了。(delight)_____________________________________________________________________________9.(2023新課標(biāo)I&II卷讀后續(xù)寫滿分作文)我被告知，我在寫作比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，兩天后將舉行頒獎(jiǎng)典禮。(presentation)_____________________________________