《linux服務(wù)器配置與管理》教案02-任務(wù)二 Ubuntu服務(wù)器的安裝

教案授課章節(jié)任務(wù)二：Ubuntu服務(wù)器的安裝（4課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)Ubuntu服務(wù)器版的安裝2．配置網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程管理工具3．學(xué)習(xí)Ubuntu桌面版的安裝教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)文件及目錄權(quán)限2．文件目錄的查找與定位3．進(jìn)程管理4．APT軟件包更新5．網(wǎng)絡(luò)配置6．遠(yuǎn)程管理工具重點(diǎn)難點(diǎn)1．在VMwareWorkstation中安裝Ubuntu服務(wù)器Server版2．在VMwareWorkstation中安裝Ubuntu桌面版Desktop并安裝遠(yuǎn)程管理工具3．掌握文件權(quán)限、文件查找、進(jìn)程管理、軟件包更新操作4．配置網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理工具教學(xué)方法1．采用“項(xiàng)目引導(dǎo)”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法，并以實(shí)踐操作演示進(jìn)行講解。2．在課堂上注意講、學(xué)、做相結(jié)合，注重“問題引導(dǎo)”學(xué)生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、分析問題和解決問題的能力以及自學(xué)能力。課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備：1．“教、學(xué)、做”一體化學(xué)生機(jī)房，教師機(jī)需要連接投影儀或者安裝同屏教學(xué)軟件；2．學(xué)生一人一機(jī)、可將學(xué)生每4-6人分為一組；3．機(jī)房電腦操作系統(tǒng)安裝好VMWareWorkstation14.0、需要Ubuntu18.04鏡像。學(xué)生預(yù)習(xí)要求：1．閱讀紙質(zhì)教材，查閱與本章節(jié)相關(guān)資料；2．在教學(xué)平臺(tái)上學(xué)習(xí)教材電子版和課件。教學(xué)過程師生活動(dòng)：一、復(fù)習(xí)提問1.配置網(wǎng)絡(luò)、修改軟件源及軟件包更新的命令是什么？2.使用nmcli配置網(wǎng)絡(luò)連接的命令是什么？二、導(dǎo)入新課從Linux的本質(zhì)來(lái)看，它只是一個(gè)操作系統(tǒng)的內(nèi)核（kernel），負(fù)責(zé)控制硬件、管理文件系統(tǒng)、程序進(jìn)程等，并不給用戶提供命令解釋層（shell）和各種工具及軟件（tool）。但是當(dāng)系統(tǒng)缺少C/C++編譯器、C/C++庫(kù)、系統(tǒng)管理工具、網(wǎng)絡(luò)工具、辦公軟件、多媒體軟件、繪圖軟件等軟件及命令解釋層時(shí)，將不能發(fā)揮它強(qiáng)大的功能，用戶也無(wú)法使用這個(gè)內(nèi)核進(jìn)行工作，因此人們以Linux內(nèi)核kernel為中心，再集成shell并搭配各種各樣的tool組成一套完整的操作系統(tǒng)，如此的組合便稱為L(zhǎng)inux發(fā)行版。內(nèi)核開發(fā)者Linus只負(fù)責(zé)Linux內(nèi)核的更新維護(hù)，他不管所有發(fā)行版本如何使用，而是每隔一定時(shí)間，發(fā)布新的穩(wěn)定內(nèi)核版本供世界所有使用者更新，目前內(nèi)核的穩(wěn)定版本號(hào)為5.2.1（2019年7月14日）。三、講授新課1．任務(wù)描述某單位組建局域網(wǎng)服務(wù)器，需要使用Ubuntu操作系統(tǒng)，在虛擬化服務(wù)器上安裝Server版本，管理員電腦的操作系統(tǒng)安裝Ubuntu的桌面Desktop版本。任務(wù)需要正確安裝服務(wù)器及辦公電腦的操作系統(tǒng)，配置好網(wǎng)絡(luò)接入并測(cè)試系統(tǒng)軟件更新。2．決策指導(dǎo)3．著名的Linux發(fā)行版4.安卓系統(tǒng)與Linux的關(guān)系（1）Android是在Linux內(nèi)核基礎(chǔ)之上編寫的，Linux提供核心服務(wù)：安全、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)和驅(qū)動(dòng)模型等。Android繼承于Linux并按移動(dòng)設(shè)備需求，在文件系統(tǒng)、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、通訊和電源管理等方面進(jìn)行了修改，并且添加了硬件驅(qū)動(dòng)及相關(guān)新的功能。（2）Android系統(tǒng)層和Linux內(nèi)核之間，增加了Java虛擬機(jī)。由虛擬機(jī)來(lái)執(zhí)行文件及工具的使用?？偟恼f(shuō)來(lái)，Android采用Linux作為內(nèi)核，Android對(duì)Linux內(nèi)核做了修改，目的適應(yīng)移動(dòng)設(shè)備使用，Android無(wú)法接入Linux開發(fā)樹。表2－3列舉了Linux內(nèi)核版本與安卓系統(tǒng)及CentOS的內(nèi)核對(duì)比。5.Ubuntu的歷史版本及最新版本6．配置Ubuntu網(wǎng)絡(luò)軟件源、apt-get的使用方法7．安裝Ubuntu服務(wù)器版：安裝時(shí)系統(tǒng)顯示會(huì)有9個(gè)安裝步驟。如果使用其它非live版本的ISO文件進(jìn)行掛載安裝，則安裝過程略有不同。8.配置Ubuntu網(wǎng)絡(luò)：關(guān)鍵之處是要看清楚配置總共分為五個(gè)層次，并在編寫代碼時(shí)逐層向后至少空出一格。第一層network:第二層ethernets:第三層ens33:第四層addresses:[192.168.1.55/24]第四層gateway4:192.168.1.254第四層nameservers:第五層addresses:[114.114.114.114,8.8.8.8]9．配置Ubuntu的遠(yuǎn)程管理服務(wù)10．安裝Ubuntu桌面版本、檢查Ubuntu系統(tǒng)基本信息面對(duì)一臺(tái)已安裝好系統(tǒng)的服務(wù)器或桌面版本，可以在命令行執(zhí)行以下命令檢查系統(tǒng)信息。uname-a #顯示系統(tǒng)信息uname-m #顯示機(jī)器的處理器架構(gòu)等同于arch命令cat/proc/version #顯示內(nèi)核的版本cat/etc/issue #查看Ubuntu系統(tǒng)版本cat/etc/os-release #查看Ubuntu系統(tǒng)詳細(xì)版本信息cat/etc/debian_version #查看debian內(nèi)核cat/etc/default/locale #查看語(yǔ)言區(qū)域cat/etc/lsb-release #命令等于lsb_release–a-decgetconfLONG_BIT #顯示系統(tǒng)是32位還是64位id #當(dāng)前登錄帳戶pwd #顯示當(dāng)前目錄tree #目錄樹uptime #顯示系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間sudo-i #以特定用戶的權(quán)限執(zhí)行特定命令free #顯示系統(tǒng)中空閑的已用的物理內(nèi)存及被內(nèi)核使用的bufferfree-m #（-b,-k,-m,-g）分別以bytes,KB,MB,GB查看內(nèi)存的使用情況df-hT #查看硬盤使用情況；df-lh查看硬盤分區(qū)大小及使用信息fdisk-l #查看硬盤和分區(qū)的詳細(xì)信息route #顯示和操作IP路由表ping #測(cè)試網(wǎng)絡(luò)連通ifconfig #查看網(wǎng)絡(luò)情況；也可以使用ipadmidecode-tbios #查看BIOS信息dmidecode-tmemory|head-45|tail-23 #查看內(nèi)存槽及內(nèi)存條dmesg|grep-iEthernet #查看網(wǎng)卡信息lspci|head-10 #查看pci信息，即主板所有硬件槽信息cat/proc/cpuinfo|grepname|cut-f2-d:|uniq-c #查看cpu型號(hào)cat/proc/cpuinfo|head-20 #查看CPU的詳細(xì)信息lscpu #查看CPU的相關(guān)信息dmidecode-tmemory|head-45|tail-24 #查看內(nèi)存硬件信息lsblk #查看硬盤和分區(qū)分布四、課堂練習(xí)1．在VMwareWorkstation中安裝Ubuntu服務(wù)器Server版2．在VMwareWorkstation中安裝Ubuntu桌面版Desktop并安裝遠(yuǎn)程管理工具3．掌握文件權(quán)限、文件查找、進(jìn)程管理、軟件包更新操作4．配置網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理工具學(xué)生活動(dòng)：觀看教師演示、邊學(xué)邊做、思考、討論、完成任務(wù)實(shí)踐五、課堂小結(jié)1．總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容2．總結(jié)、評(píng)價(jià)學(xué)生小組活動(dòng)情況二次備課布置作業(yè)1．完成課后鞏固練習(xí)題；2．上交書面作業(yè)或者在教學(xué)平臺(tái)上完成電子文檔上傳；3．觀看下一任務(wù)的微課或者項(xiàng)目實(shí)錄視頻。板書設(shè)計(jì)1．學(xué)習(xí)文件及目錄權(quán)限2．文件目錄的查找與定位3．進(jìn)程管理4．APT軟件包更新5．網(wǎng)絡(luò)配置6．遠(yuǎn)程管理工具教后反思通過學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作交流。一能加深對(duì)識(shí)別法的認(rèn)識(shí)，有助對(duì)教學(xué)內(nèi)容的鞏固；二利用這一互動(dòng)活動(dòng)，及時(shí)反饋信息，有利于教師調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)指標(biāo)及評(píng)價(jià)內(nèi)容★★★★★★評(píng)價(jià)方式基本操作20分安裝VM并新建虛擬機(jī)教師評(píng)價(jià)ISO鏡像文件掛載