河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).吾wú

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字??诒硪?,其形像張開的口,表示開口自稱;五(wu)表聲。本義是我。

【常用詞組】支吾

吾輩

【課文原句】楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).[讀書倡議]學(xué)校向同學(xué)們提出了讀書倡議,請借助拼音將其中的一段話補(bǔ)充完整。

以書為伴,可以lǐngluè(

)到shīqínghuàyì(

)的景象;以書為友,可以收獲到wúqióngwújìn(

)的智慧。2).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).根據(jù)拼音寫出漢字,完成本次活動的宣傳文稿。

中華文化,是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它能xiánjiē(

)歷史和未來,幫助我們不斷shěnshì(

)自我、bēnfù(

)新的旅程。讀古典名著,不僅能讓我們認(rèn)識令人肅然起敬的英雄豪杰,而且能讓我們隨著情節(jié)的發(fā)展情不自禁地歡笑、落淚,xiǎngshòu(

)讀書的快樂;看建筑書畫、民間工藝讓我們可以sìyì(

)地在藝術(shù)王國馳騁想象,提升藝術(shù)修養(yǎng)……愿大家chuánchéng(

)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,xiōngyǒuchéngzhú(

)地迎接zhǎnxīn(

)的未來。4).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

(

)(

)妙算

喜不(

)(

)

天造(

)(

)

天衣(

)(

)

不動(

)(

)

齜牙(

)(

)

(

)(

)自禁

(

)(

)成竹

(1)妹妹是個舞迷,只要她聽到音樂,她就會____________地跳動起來。

(2)這幅畫原已破損,經(jīng)過師傅修補(bǔ),簡直是____________,一點(diǎn)痕跡都看不出來。5).按要求把表格補(bǔ)充完整。題目《示兒》《題臨安邸》詩句死去元知萬事空,

但悲不見九州同。

____________________

______________________________________

__________________

暖風(fēng)熏得游人醉,

直把杭州作汴州。相同點(diǎn)兩首詩都抒發(fā)了詩人的_______________之情。不同點(diǎn)這首詩表達(dá)了____________________這首詩諷刺了___________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子在表達(dá)上與其他三句不同的是(

)A.旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。B.這里的橋再美,總不及家鄉(xiāng)應(yīng)城的落雁橋那么美。C.花兒開了,好像睡醒了似的。D.雖然媽媽做的花書包,不像商店里的書包那樣精美,但對我來說仍然親切,仍然難忘。2).下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.計(jì)謀(móu)秉性(bǐng)B.桅桿(wéi)躊躇(chōu)C.呲牙(ci)弓弩手(nú)D.牛犢(dú)窈窕(tiāo)3).對下面《手機(jī)吃醋了》這幅漫畫的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“五分鐘”和“兩小時”形成鮮明對比,突出了手機(jī)在兒童生活中的重要地位。B.揭示了一些學(xué)生缺乏自律意識、沉溺于玩手機(jī)的不良現(xiàn)象。C.嘲諷那些無心學(xué)習(xí)還為自己玩手機(jī)找理由的可笑行徑。D.采用擬人化的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了漫畫的故事性和趣味性。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如想了一會兒說:“我愿意帶著和氏璧到秦國去。”(改成轉(zhuǎn)述句)

__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。

凜冽的

微光

滿滿的

河水

熊熊的

細(xì)細(xì)的

朦朧的

清晨

閑逸的

紅霞

疏疏的

炭火

燦爛的

心情2).把下列人物、人物的出處及其人物形象連線。

武松

《西游記》

好吃懶做,愛占小便宜,性格憨厚

賈寶玉

《水滸傳》

神機(jī)妙算,忠貞愛國,謙虛謹(jǐn)慎

豬八戒

《三國演義》

有才華,有靈氣,有叛逆精神

諸葛亮

《紅樓夢》

武藝高強(qiáng),疾惡如仇,敢作敢當(dāng)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()毛主席一手扶著水桶,一手拿著瓶。

()毛主席走出窯洞,來到他親手耕種的地里。

()瓢里的水緩緩地流到小苗上。

()毛主席身邊的小八路端著水,望著小苗笑。他好像在說:“小苗啊小苗,你喝了延河的水,長吧,快長吧!”

()太陽剛剛升起。2).重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的,也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《牛郎織女(一)》這篇課文贊揚(yáng)了牛郎和織女勤勞、善良的品質(zhì)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩句,按要求完成練習(xí)。

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

1.下列對詩句的理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.“晝”“夜”這兩個表示時間的字,讓我們感受到了村莊兒女的辛苦和勤勞。B.“各當(dāng)家”蘊(yùn)含著“窮人的孩子早當(dāng)家”這一道理。C.這兩句詩表達(dá)了作者對勞動人民的贊美之情。2.我能用自己的話寫出詩句描繪的情景:__________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我的老師

要求:

(1)先想想你的老師在外貌、性格、喜好等方面有什么突出特點(diǎn),再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。

(2)注意條理清楚,語句通順,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。書寫出時代的筆墨氣象①作為漢字藝術(shù),書法給人的印象,往往是門檻相對低矮——人人都可以拿起毛筆寫字。推廣大眾書法對于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化本也益處多多,然而當(dāng)書法遇到市場,面對更多利益的誘惑時,拿起毛筆的那顆心很容易被攪亂,一些追逐名利者便趨之若鶩了。他們活躍于展覽會和熒屏中,活躍在權(quán)力尋租場上,活躍在拍賣場內(nèi),甚至與拍賣方、買受方聯(lián)手做局,炒作作品價格……“利”字當(dāng)頭,涌入公眾視線的,往往就變成了一些熱衷跑江湖的書法家。因?yàn)樾乃荚诿?、目?biāo)在市場,書法藝術(shù)的創(chuàng)作,在他們的筆下也變得花哨起來。一方面,書法越來越具有表演性,有大字表演伴以吼叫,有左手倒筆表演,有蒙眼書寫,有人體書法……一項(xiàng)項(xiàng)“絕活”,讓書法成了雜耍表演,甚至成了行為藝術(shù),有些表演令觀者猶如“被點(diǎn)了笑穴”,忍俊不禁;另一方面,書法越來越注重形式上的精細(xì)制作,拼貼、染色、做舊等手法的運(yùn)用有愈演愈烈之勢,裝裱也越來越講究,卻成為曇花一現(xiàn)的時尚秀。字古式新固然不失為一種與時俱進(jìn)的努力,但如果書法本身失去了藝術(shù)的靈性、文化的厚度,形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)容,空有一身盛裝,顯然是本末倒置了。這些亂象誤導(dǎo)著公眾的認(rèn)知,使社會對“書法家”、對書法藝術(shù)產(chǎn)生了一些錯覺,引發(fā)了許多議論,讓真正的書法家也跟著背了黑鍋。②事實(shí)上,真正的書法家,是沉潛書齋、用心鉆研、不問名利的人。他們深知,只有優(yōu)秀的作品,才能經(jīng)受住時間檢驗(yàn)、被歷史銘記,如同王羲之的《蘭亭集序》、顏真卿的《祭侄文稿》等名品,經(jīng)過千百年的時光流轉(zhuǎn),至今依然光照時代。這些真正的書法家,對歷史與傳統(tǒng)有著敬畏之心,對藝術(shù)與創(chuàng)作有著矢志不渝的情懷,他們所致力的不是于千忙百忙中賺得缽盂滿盆,而是在點(diǎn)畫之美中養(yǎng)心怡情,于千錘百煉中鑄造真正的時代經(jīng)典。畢竟,時代經(jīng)典的產(chǎn)生,并不是一蹴(cù)而就的;時代經(jīng)典的確立、書法大家的產(chǎn)生,也不是靠幾次展覽、掛什么頭銜就可以載入史冊的。③在書法創(chuàng)作興盛的當(dāng)下,社會對書法家有著更大的期待——書法要讓人能夠從中得到美的享受、文化的滋養(yǎng)。書法藝術(shù)小則怡情大則化人,真正的書法家所耕耘的,便是這樣一種境界。1.結(jié)合上下文理解詞語。

忍俊不禁:_______________

一蹴而就:_______________

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

真正的書法家,是________,社會對書法家有著更大的期待,這一期待是____________

3.文中“曇花一現(xiàn)的時尚秀”的言外之意是________________

4.“他們活躍于展覽會和熒屏中,活躍在權(quán)力尋租場上,活躍在拍賣場內(nèi),甚至與拍賣方、買受方聯(lián)手做局,炒作作品價格……”體會這句話在表達(dá)上的特點(diǎn)與效果。

_________________

5.推廣大眾書法對于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化益處多多,試著寫一兩點(diǎn)。

_________________

6.如果你正在學(xué)習(xí)書法,請把你的學(xué)習(xí)方法或體會分享一下;如果你還沒開始學(xué),請談?wù)勀銓⒃鯓尤W(xué)?

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).人物描寫的方法有許多種,試著判斷下列句子的描寫方法,將序號填入括號內(nèi)。

A.外貌描寫

B.動作描寫

C.語言描寫

D.心理描寫

(1)小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰。(

)

(2)他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。(

)

(3)趙氏走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”(

)

(4)扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!(

)2).聯(lián)系課文內(nèi)容,選出準(zhǔn)確概括下列人物形象的詞語。

A.熱心助人,舍己為人

B.追求自由,渴望幸福

C.勤勞善良

D.蠻橫專治,冷酷無情

E.默默奉獻(xiàn),熱愛祖國

F.知錯就改

守島將士_____

織女_____

海力布_____

王母娘娘_____

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