讓每一個(gè)閃光在每一天成長(zhǎng)-四年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì) 課件

讓每一個(gè)閃光教師：X老師2024年11月四年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)在每一天成長(zhǎng)——家校合作是最完美的教育——蘇霍姆林斯基非常感謝大家愿意抽出寶貴的時(shí)間共同為孩子完美的教育而努力！絕知此事要躬行——走進(jìn)我們的班級(jí)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)——不一樣的四年級(jí)寶劍鋒從磨礪出——語(yǔ)文學(xué)習(xí)有妙招勸君惜取少年時(shí)——智慧陪伴有方法目錄contents01030204絕知此事要躬行——走進(jìn)我們的班級(jí)壹關(guān)于我們班級(jí)班級(jí)教學(xué)管理理念用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重品德思想，學(xué)會(huì)做人。不看一時(shí)成績(jī)，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步。教風(fēng)嚴(yán)、細(xì)、愛學(xué)風(fēng)自理、自主、自律關(guān)于我們班級(jí)我們四（1班）有求知欲有趣天真爛漫樂觀愛思考積極充滿少年的活力聰明很乖率真可愛！充滿好奇心關(guān)于我們班級(jí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第二名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)桌面舞比賽

班級(jí)榮獲第一名講故事比賽

陳晨獲得年級(jí)三等獎(jiǎng)繪畫比賽

金佳佳獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)小成就關(guān)于我們班級(jí)班級(jí)小成就所有學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)交流，自理能力普通得到很大改善學(xué)習(xí)分析，安全意識(shí)都有了提高禮貌，道德，健康等綜合素質(zhì)有明顯的改善遲到，早退，請(qǐng)假的比之上學(xué)期要減少很多。關(guān)于我們班級(jí)帶學(xué)校禁止的東西入校

學(xué)校規(guī)定不能帶零食飲料等入校，如果家長(zhǎng)擔(dān)心孩子會(huì)餓，請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備食物給孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題遲到情況較多

周一為升旗儀式，需要提前半個(gè)小時(shí)入校，經(jīng)常有孩子遲到，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在以后注意這個(gè)問(wèn)題忘記穿校服入校

部分學(xué)生在自理方面還是不能完全做到，總是忘記穿校服。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)——不一樣的四年級(jí)貳四年級(jí)孩子是開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變。獨(dú)特的四年級(jí)四年級(jí)是轉(zhuǎn)變期特點(diǎn)一四年級(jí)是關(guān)鍵期特點(diǎn)二

四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、情緒控制力的關(guān)鍵期，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最后時(shí)期。不良學(xué)習(xí)習(xí)慣舉例：

1.先玩再寫作業(yè)。2.寫字潦草，應(yīng)付作業(yè)。3.從不愛讀書，或讀書小聲。4.寫作業(yè)拖拉，喜歡玩筆。5.玩電子產(chǎn)品游戲、刷視頻等。6.寫作業(yè)靠查閱手機(jī)答案，不愛思考。......上了四年級(jí)很多家長(zhǎng)的感受就是孩子的成績(jī)下降了。一、二、三年級(jí)時(shí)，孩子們都能考八九十分以上，沒有太大差別，可是四年級(jí)開始成績(jī)就出現(xiàn)較大差距。獨(dú)特的四年級(jí)四年級(jí)孩子會(huì)出現(xiàn)的一些分化特點(diǎn)三1.孩子思維的變化2.孩子思想松懈，對(duì)自己放松要求1-3年級(jí)主要是機(jī)械記憶，而從4年級(jí)開始抽象思維發(fā)展，這也是孩子們產(chǎn)生分化的開始。低年級(jí)孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，想給其他人留下好印象，學(xué)習(xí)努力。高年級(jí)面臨升學(xué)壓力，也不敢輕易放松，唯獨(dú)三四年級(jí)的學(xué)生，既熟悉了學(xué)校環(huán)境又不面臨升學(xué)壓力，一些孩子就得過(guò)且過(guò)，在不知不覺中落到其他同學(xué)后面。分化的原因獨(dú)特的四年級(jí)我們?cè)撛趺崔k？☆改變認(rèn)知

☆習(xí)得科學(xué)的育兒方法☆堅(jiān)持執(zhí)行?。?獨(dú)特的四年級(jí)只看到了“靜待花開”而忽略了“默默耕耘”。壹靜待花開是對(duì)結(jié)果的不強(qiáng)求，但不是過(guò)程的不作為。貳靜待花開是對(duì)結(jié)果的不強(qiáng)求，但不是過(guò)程的不作為。叁成長(zhǎng)是孩子的責(zé)任，澆水是我們的責(zé)任。肆走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”不管不行??！獨(dú)特的四年級(jí)走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”管作業(yè)作業(yè)對(duì)錯(cuò)有老師，作業(yè)態(tài)度要家長(zhǎng)!

對(duì)照老師發(fā)的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)核對(duì)學(xué)生作業(yè)是否都有完成。①檢查作業(yè)齊不齊

②檢查作業(yè)是否工整

作業(yè)對(duì)錯(cuò)是能力問(wèn)題，作業(yè)工整與否是態(tài)度問(wèn)題。③檢查后要簽名家長(zhǎng)簽名也是對(duì)孩子的一種負(fù)責(zé)態(tài)度。獨(dú)特的四年級(jí)走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”管手機(jī)短視頻讓孩子的大腦嚴(yán)重受損電子游戲正在殺死孩子的行動(dòng)力碎片信息讓孩子的閱讀能力不斷退化社交媒體摧毀孩子自尊的隱形兇器獨(dú)特的四年級(jí)走出誤區(qū)二：把教育孩子全權(quán)“包”給老師。您的話術(shù)獨(dú)特的四年級(jí)走出誤區(qū)二：把教育孩子全權(quán)“包”給老師。老師只能陪孩子一程父母才是永不退休的班主任。教育好自己的孩子才是你終身的事業(yè)家庭的學(xué)習(xí)氛圍抵得上數(shù)個(gè)優(yōu)秀的老師獨(dú)特的四年級(jí)走出誤區(qū)三：教育路上指望孩子“自覺”

世上沒有生來(lái)就自覺的孩子，偷懶貪玩、喊苦喊累是孩子的天性。

孩子的自覺性需要從小培養(yǎng)，越早越好。不能急于求成。

每一個(gè)自律自覺的孩子，都少不了父母的長(zhǎng)期陪伴、嚴(yán)格監(jiān)督和正確管教。寶劍鋒從磨礪出——語(yǔ)文學(xué)習(xí)有妙招叁關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)讀、組詞、掌握多音字會(huì)寫、組詞會(huì)寫、能理解詞義、造句關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)不但要背誦，而且要默寫！關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文從點(diǎn)滴做起：積跬步，至千里關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)自主閱讀要求：養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讀書要有所思、有所記、有所用。做好讀書筆記。1.每天在校閱讀15分鐘；2.每天在家閱讀30分鐘；3.本學(xué)期推薦閱讀：關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)六步法標(biāo)讀圈查寫思默讀課文，標(biāo)出自然段。流利、有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。圈出會(huì)讀字以及要求會(huì)寫的字，上標(biāo)拼音下組詞查閱相關(guān)資料，將作者簡(jiǎn)介和寫作背景記錄下來(lái)。寫批注，并嘗試用一句話概括課文的主要內(nèi)容。思考課后習(xí)題，把自己理解的內(nèi)容用鉛筆記錄。勸君惜取少年時(shí)——智慧陪伴有方法肆如何智慧陪伴

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，你是否說(shuō)了“過(guò)分”的話；當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候，你有沒有及時(shí)表?yè)P(yáng)。在孩子努力做一件事的時(shí)候，記得說(shuō)“你做得很好，加油！”少打擊，多鼓勵(lì)如何智慧陪伴

有一種傷害，叫作“看看別人家的孩子”。每一朵花都有自己開放的季節(jié)，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)也有快有慢。我們要尊重孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，給他們足夠的接納和支持。你也不想被孩子嫌棄說(shuō)“看看別人家的爸媽”少比較，多接納如何智慧陪伴

作為父母，你舍得為孩子花時(shí)間嗎？陪伴是我們對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白。你是否把過(guò)多時(shí)間讓孩子花在輔導(dǎo)班？有時(shí)候，陪孩子做一些他們喜歡的事情，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠。用心溝通，用愛陪伴如何智慧陪伴**同學(xué)組織大家把教室打掃得井井有條**同學(xué)博覽群書**同學(xué)特別愿意為他人服務(wù)**同學(xué)學(xué)習(xí)上特別主動(dòng)**同學(xué)在管理紀(jì)律方面有兩把刷子**同學(xué)上課特別認(rèn)真仔細(xì)**做事特別主動(dòng)**同學(xué)寫字特別好看**同學(xué)擅長(zhǎng)舞蹈**科學(xué)課上特別認(rèn)真**班級(jí)里的體育明星……善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)安全教育交通安全教育騎電動(dòng)車，一人一盔。大人陪同，嚴(yán)禁私下游泳。規(guī)范使用合格的電器。保持清潔，煮熟煮透。防溺水安全教育安全用電用氣教育食