2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練試卷【A4版】

最新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練試卷【A4版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列變化屬于物理變化的是A．氣體膨脹B．食物的腐敗C．金屬的冶煉D．蠟燭的燃燒2、2021年12月9日中國(guó)空間站首次太空授課。在三位宇航員老師的授課內(nèi)容中，發(fā)生化學(xué)變化的是①在顯微鏡下觀察跳動(dòng)的心肌細(xì)胞②乒乓球停留在水中，浮力幾乎消失③花朵折紙?jiān)谒ど下`放④向水膜中繼續(xù)注入水變成水球⑤在水球中注入一個(gè)大氣泡，得到一正一反的兩個(gè)人像⑥將半粒泡騰片放在水球里產(chǎn)生大量氣泡A．①③④ B．③⑥ C．①④⑥ D．只有⑥3、今年的長(zhǎng)沙中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)到了99.9%，下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是A．熄滅酒精燈 B．聞藥品氣味C．讀液體體積 D．取固體藥品4、下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是A．光合作用 B．食物腐敗 C．濕衣曬干 D．紙張燃燒5、化學(xué)課上我們做過很多實(shí)驗(yàn)，下列過程中有化學(xué)變化發(fā)生的是A．點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙B．對(duì)著干燥的玻璃片哈氣C．將細(xì)鐵絲繞成螺旋形D．在研缽中把膽礬研碎6、下列對(duì)一氧化碳性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．常溫下為無色、無味的氣體 B．極難溶于水C．在空氣中能夠燃燒 D．相同狀況下，密度比空氣略小7、下列生活現(xiàn)象涉及化學(xué)變化的是A．燈光表演 B．煙花綻放 C．音樂噴泉 D．氣球升空8、走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，必須遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，下列符合實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是A．對(duì)藥品進(jìn)行加熱時(shí)，湊近加熱儀器進(jìn)行觀察B．把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味C．實(shí)驗(yàn)剩余藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢液不經(jīng)處理直接倒入下水道，排出實(shí)驗(yàn)室二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、某化學(xué)小組對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上、結(jié)論：石蠟的密度比水______（填“大”或“小”）。（2）將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖，由此可知、蠟燭的______（填”外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）溫度最高；（3）為了驗(yàn)證蠟燭燃燒生成了水，同學(xué)們將一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方，卻發(fā)現(xiàn)燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色固體，下列同學(xué)的做法不正確的是______。A．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)，不予理睬 B．請(qǐng)教老師，了解生成黑色固體的原因C．上網(wǎng)查蠟燭資料，探究黑色物質(zhì)組成 D．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2、(1)取用一定體積的液體一般用________________。(2)讀數(shù)時(shí)量筒必須放_(tái)_______，視線與量筒內(nèi)________保持水平。若俯視，則實(shí)際量取的液體量________；若仰視，則實(shí)際量取的液體量________。(3)在量取液體時(shí)，當(dāng)向量筒內(nèi)傾倒液體接近________時(shí)，應(yīng)停止傾倒，然后用________滴加到刻度線。(4)量筒是一種量器，只能用來量取液體，不能用作________，也不能________。3、了解化學(xué)常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。（1）請(qǐng)從以上常見儀器中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。①鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，用于夾持鎂條的儀器是______；②用作少量試劑的反應(yīng)容器是______；③可用作熱源的是______；④可用于取用粉未狀藥品的儀器是______；⑤量取用一定量液體試劑，需使用的儀器是______。（2）利用生活中常見的物品做家庭小實(shí)驗(yàn)，醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的______（填儀器名稱）。（3）紅城同學(xué)要量取48.6L的水，如果他采用仰視的方式讀數(shù)，則實(shí)際量取的水比48.6mL______（填“多”或“少”）。（4）進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好習(xí)慣。某同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是______。（填序號(hào)）A． B． C． D．4、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：（1）寫出儀器名稱：a________；b________。（2）吸取或滴加少量液體要用到________（填標(biāo)號(hào)），用過后應(yīng)________，再去吸取其他藥品。（3）加熱時(shí)b中的液體的體積不能超過其容積的_________，g中的液體不得超過其容積的___________。（4）給a中的液體加熱，應(yīng)在a底部墊石棉網(wǎng)，以防止________；傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時(shí)，標(biāo)簽要_________。5、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題（1）托盤天平在使用前應(yīng)先檢查是否______，再進(jìn)行稱量，添加砝碼時(shí)，先加質(zhì)量_____的砝碼，再加質(zhì)量_____的砝碼，最后移動(dòng)____。（2）小靜同學(xué)用托盤天平稱量燒杯和藥品，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)觀察標(biāo)尺如圖所示：若托盤天平的右盤上有20g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是______。如果由于操作錯(cuò)誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，其余情況相同，則所稱量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是_____。6、人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程。請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。（1）在上述照明方法中，______照明沒有發(fā)生化學(xué)變化。（2）蠟燭燃燒的過程并不簡(jiǎn)單，主要包含以下過程：石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是______，由此說明發(fā)生化學(xué)變化______（填“一定”或“不一定”）同時(shí)發(fā)生物理變化。（3）制造電燈的過程需要設(shè)計(jì)燈的形狀，研制發(fā)光效率高的燈絲以及透光性能好的玻璃。這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是______。（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是______。A．蠟燭變短 B．放出大量的熱 C．發(fā)出黃光 D．生成小水珠7、實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要手段在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列實(shí)險(xiǎn)操作可能造成不良后果。（答一點(diǎn)即可）（1）給試管內(nèi)的固體加熱，試管口向上傾斜______。（2）把塊狀固體藥品直接丟入豎直放置的試管底部，后果是______。（3）使用膠頭滴管后未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______。8、如下圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上。（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是___________。（2）可以直接加熱的儀器是___________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是___________。（4）少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)，需要用___________。（5）溶解溶質(zhì)或者進(jìn)行較多溶液的反應(yīng)時(shí)，需要用___________。（6）量取液體時(shí)，需要用___________。9、改正下圖中2處明顯錯(cuò)誤：___________，___________。10、哈市居民目前使用的管道燃料氣是天然氣，其主要成分是甲烷（CH4），取一瓶盛有甲烷的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)它看起來和空氣一樣，打開瓶蓋也聞不到什么，燃燒時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成二氧化碳和水?；卮鹣铝袉栴}：（1）推測(cè)甲烷的物理性質(zhì)____________。（2）甲烷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式____________。三、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)36分）1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么，做了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象得到結(jié)論（1）在蠟燭火焰上方罩一個(gè)____________蠟燭燃燒生成水（2）在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁用澄清石灰水濕潤(rùn)的燒杯______蠟燭燃燒生成______（3）用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙蠟燭______被點(diǎn)燃白煙是蠟燭的固體小顆粒2、某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。請(qǐng)回答以下問題：按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。探究步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述點(diǎn)燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_____燃著時(shí)①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（填圖中字母）處最先炭化，說明外焰溫度最高。②火焰上方罩一冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____，澄清的石灰水_____熄滅后吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。結(jié)論：蠟燭燃燒的文字表達(dá)式_____。3、某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對(duì)黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？（猜想與假設(shè)）甲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是煙灰乙認(rèn)為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)丙認(rèn)為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)（查閱資料）（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱銅片變黑推知_________（填甲、乙、丙）的錯(cuò)誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的_____有關(guān)實(shí)驗(yàn)二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象取下膠塞前的現(xiàn)象：_______取下膠塞后的現(xiàn)象：_______乙的猜想正確（反思拓展）（1）實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了__________的干擾。（2）實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是_________。（3）通過對(duì)黑色物質(zhì)來源的探究，寫出金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是__________。4、小明通過學(xué)習(xí)“蠟燭及其燃燒的探究”后，并對(duì)蠟燭燃燒、酒精燈內(nèi)酒精燃燒、家庭使用的天然氣燃燒等產(chǎn)生了興趣，于是開始了一系列實(shí)驗(yàn)。（1）首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同，蠟燭是____________，酒精是____________，天然氣是____________。（填“氣體”“液體”或“固體”）（2）點(diǎn)燃酒精燈，觀察到的主要現(xiàn)象有____________（填序號(hào)）。A燃燒后產(chǎn)生刺激性氣味B發(fā)光、放熱C產(chǎn)生濃煙D火焰分層（3）用一支木筷迅速插入天然氣火焰中片刻取出觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同，說明天然氣燃燒火焰___________溫度最高，平時(shí)用水壺在天然氣灶上燒水應(yīng)用天然氣的___________加熱。（4）為了探究天然氣燃燒后生成的產(chǎn)物，他將一只干冷的燒杯罩在天然氣的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。這說明天然氣燃燒的生成物中一定含____________和_____________（寫化學(xué)式）。5、用如圖裝置對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究。（1）檢查裝置氣密性：向集氣瓶中加水至浸沒長(zhǎng)導(dǎo)管末端。用止水夾加緊左側(cè)橡膠管，手握集氣瓶。能說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是___________________。（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向d中加入適量澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如表。操作c處現(xiàn)象d處現(xiàn)象A．從a處緩緩吸氣5次無明顯現(xiàn)象石灰水不渾濁B．從b處_____出現(xiàn)無色液滴石灰水變渾濁①吸氣、吹氣時(shí)，c處現(xiàn)象不同的原因是_____。②補(bǔ)全B的實(shí)驗(yàn)操作_____。6、（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)_______，由此可得，石蠟的密度比水_____此外還可以知道石蠟的物理性質(zhì)為_____。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分______層，分別為_______把一根火柴梗放在蠟燭火焰中，ls后取出，可以看到_____火柴梗最先碳化，結(jié)論∶蠟燭火焰的_____溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，震蕩后發(fā)現(xiàn)___。結(jié)論蠟燭燃燒的產(chǎn)物是____和____。（4）熄滅蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭冒_____，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭____由上述觀察可得∶蠟燭燃燒過程發(fā)生的變化類型為______。7、某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。（查閱資料）蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。（作出猜想）蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到______，證明有水生成。（2）將（1）中的小燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，向燒杯中注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成。寫出石蠟在空氣中燃燒的文字表達(dá)式______。同學(xué)們又用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)現(xiàn)象：錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。（交流討論）經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是在空氣不足時(shí)，石蠟燃燒生成的______。這與酒精燃燒后，酒精燈燈芯變黑的原理______（填“相同”或“不同”）。8、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)探究。蠟燭燃燒時(shí)可觀察到石蠟不斷熔化，火焰集中在燭芯周圍，同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒過程展開了探究。I.火焰結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究：點(diǎn)燃蠟燭，將一張濾紙平放在火焰上，約2秒后取出，觀察到濾紙上炭化形成黑圈（如圖），得出結(jié)論：___________。Ⅱ.焰心所含物質(zhì)探究：如圖，點(diǎn)燃蠟燭，用注射器在燭芯附近抽取氣體物質(zhì)。（猜想假設(shè)）同學(xué)們對(duì)該物質(zhì)主要成分提出三種猜想：①二氧化碳；②水蒸氣：③石蠟蒸氣猜想①②的理由是__________。猜想③的依據(jù)是液態(tài)石蠟受熱會(huì)氣化。（實(shí)驗(yàn)探